高校圖書館文獻采編工作的探討

摘 要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，圖書館的采編工作在新環(huán)境下有了新的特征，提出了新的要求，本文就網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館如何更好的做好的采編工作，提出一些看法。

關(guān)鍵詞：編目；高校圖書館；采編工作

隨著計算機通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)及社會的每一個領(lǐng)域。文獻采編部作為高校圖書館工作的靈魂，是圖書館各項工作中專業(yè)性最強、最重要的一項工作。不僅要滿足高校圖書館藏建設(shè)的需要和讀者對文獻資源利用的需求，更要為讀者提供準確、詳細的書目數(shù)據(jù)以方便讀者檢索和利用。

1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，采編工作的發(fā)展變化

1.1 選書途徑多元化

過去選書一是通過看《社科新書目》《科技新書目》等報紙來了解最新的出版信息，二是通過書商給的書目清單來訂購圖書，三是現(xiàn)場采書。同時網(wǎng)絡(luò)上還有圖書發(fā)行最新信息的收集、整理，及最新文獻信息的出版動態(tài)，采訪人員平時多關(guān)注這些信息，就可以彌補書目訂購的不足。

1.2 采購模式多樣化

對于時效性較強的圖書或社會熱點圖書，老師教學(xué)急用圖書，都可以通過網(wǎng)絡(luò)購得。對于當年因文獻因宣傳不及時錯過選購的圖書，或因出版年代較久，書商或出版社已不再銷售的圖書，我們也可以通過二手圖書網(wǎng)購得，這樣還可以更好的完善我們文獻資源建設(shè)。為教師教學(xué)、科研提供更好的服務(wù)。

1.3 聯(lián)合編目，數(shù)據(jù)共享

隨著計算機的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，大部分的圖書館都采用先進的圖書館自動化系統(tǒng)軟件，通過加入CALIS聯(lián)合編目和國家圖書館聯(lián)合編目，不僅提高了圖書分編的效率，同時提高了圖書分編的業(yè)務(wù)水平，規(guī)范了館藏數(shù)據(jù)，同進還實現(xiàn)了編目數(shù)據(jù)的共建共享。

2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，采編工作應(yīng)與時俱進

2.1 網(wǎng)絡(luò)購書

因從書商處購書，到書周期較長，尤其對于一些時效性較強的圖書，不利于讀者的利用。如：考研用書、考公務(wù)員用書、英語四六級考試用書等，只要每年考試結(jié)束，當年的這類圖書基本就被棄用了，有時就造成了圖書還沒到館，就已經(jīng)被淘汰了的事實。為了避免這種情況的發(fā)生，我們可以采用網(wǎng)絡(luò)購書，到館時間快，通常只需要用三五天，并且如當當網(wǎng)、卓越亞馬遜等這些網(wǎng)站的書也都能保證是正版書。這樣更有利于讀者對這類圖書的利用。

2.2 適應(yīng)學(xué)校學(xué)科建設(shè)，構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的藏書體系

現(xiàn)代高校都有自己的重點學(xué)科、特色學(xué)科。圖書館也對此類學(xué)科的圖書定為特色館藏，采訪人員應(yīng)根據(jù)學(xué)校學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的動態(tài)，從現(xiàn)有館藏基礎(chǔ)格局出發(fā)，緊密結(jié)合圖書館特色化館藏的重點，合理的建設(shè)高質(zhì)量館藏。

2.3 聯(lián)合編目，規(guī)范回溯建庫

書目數(shù)據(jù)庫是圖書館網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的核心，其中書目數(shù)據(jù)的回溯建庫工作，是圖書館全面實現(xiàn)自動化管理，網(wǎng)絡(luò)化書目檢索和文獻信息共享的基礎(chǔ)。這就要求我們利用聯(lián)合編目，修補以往不規(guī)范、不標準的數(shù)據(jù)，提高文獻數(shù)據(jù)質(zhì)量。

2.4 編目業(yè)務(wù)選擇性外包，提高工作效率

隨著高校的快速發(fā)展和招生規(guī)模的擴大，圖書館購書量也相應(yīng)增加。但采編人員少，工作量大，高校圖書館應(yīng)有選擇地將編目業(yè)務(wù)外包，可彌補采編部門人手緊張的不足，提高工作效率。如，把蓋章、粘磁條、貼書標、粘膠帶等工作交由書商完成，讓采編人員從繁重的手工勞動中解放出來，投入到分編工作中，提高編目質(zhì)量。能夠為更多的讀者提供更精確的檢索手段和方法，讓讀者能夠更方便更全面更快捷的檢索和使用圖書館的各種館藏信息資源。

3 采編工作人員的要求

3.1 采編人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

隨著圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展，圖書館逐步走向網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化。這就要求采編部的工作人員平時要樹立學(xué)習(xí)意識，尤其是英語、計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)。圖書采訪人員不僅要具備計算機的基本操作能力，而且還要熟悉互連網(wǎng)，具備在互聯(lián)網(wǎng)上搜集、篩選、采訪和訂購的能力。圖書分編人員每天面對著千變?nèi)f化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境要不斷的接受新事物、新名詞，新的思想理念。掌握各門類學(xué)科一般的知識，知識廣博。

3.2 分編人員還要轉(zhuǎn)變故有的思想模式，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新意識，要有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感

結(jié)合實際工作開拓創(chuàng)新，主動地深層次的了解讀者的需要，為圖書館開創(chuàng)個性化服務(wù)創(chuàng)造有利的條件。采訪人員面對良莠不齊的文獻資源要有鑒賞和篩選文獻的能力。圖書分編人員要有先進的思想觀念，對于新興事物，新有名詞（如云計算、物聯(lián)網(wǎng)……）要主動學(xué)習(xí)了解，對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下分編工作中出現(xiàn)的新問題能夠及時的進行分析研究和認真探索。

3.3 主動學(xué)習(xí)

有條件應(yīng)參加CALIS聯(lián)合編目和國家圖書館舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，更多更好的接受專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館對分編人員的工作技能和工作效率提出了更高的要求。不但要熟練的掌握計算機系統(tǒng)的操作，還要具備一定的外語知識，同時還要了解各學(xué)科各領(lǐng)域的最新成果。掌握各前沿學(xué)科的最新動態(tài)，擁有更為廣博的學(xué)科知識，還要熟悉掌握和運用第五版《中國圖書分類法》及修訂信息，這樣才能在文獻分類編目的時候準確細致的歸類信息內(nèi)容，更多更好的為讀者提供服務(wù)。

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