在路燈的指引下,微涼的夜風(fēng)送著她一路向南。她佝僂著腰,走得很慢,影子也被路燈拖得老長,在兩側(cè)斑駁的樹影的映襯下,顯得格外寂寞??粗陋?dú)的背影,我突然很能體會(huì)她的心境。
她不善言辭,嚴(yán)厲冷峻。當(dāng)她敏捷地如同一只貓一樣躲在教室后門窺探我們時(shí),當(dāng)她武斷地將我的座位調(diào)到最后一排時(shí),面對(duì)她的咆哮,我的內(nèi)心充滿了輕蔑與厭惡。她如同一個(gè)夢(mèng)想的囚禁者高高地聳立在我們面前,審視著我們,衡量著我們。她嚴(yán)肅而瘦弱的身板下一定藏著一顆鐵打的心,那批評(píng)的話語一定是她最惡毒的嘲諷與詛咒,否則,為何終日看不到她的笑臉?
路燈下的她面無表情,眼鏡的光澤也被深深地籠罩在了這無盡的夜色中。她忽然停下來了,就那么站著,如同一尊沉默的雕像,一言不發(fā)卻又像要訴說什么。由于近視,她在我的眼中儼然已被濃墨的夜色描成了一個(gè)黑色的小點(diǎn)。凹凸的石子路上,略有些矮小的她久久地佇在那兒,孤獨(dú)地對(duì)抗這深深的暗夜,我的心莫名地涌上一股酸意。
白天,那條悠長的小路喧鬧而嘈雜,我們?cè)谏厦嫠烈獾貧g笑與奔跑,揮灑著我們的青春,卻從未留意過這兩旁的風(fēng)景,就如同我們從來沒有留意過她一樣。她像那蒼勁的梧桐,習(xí)慣于靜靜地守望著我們,一年又一年,時(shí)間的年輪深深地碾過她的面龐,卻從未磨滅過她的夢(mèng)想。
她曾經(jīng)給我們放過一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的短片,也曾問過我們的夢(mèng)想。我們用美麗的語言盡情地描繪著我們的未來,而她呢?曾經(jīng)是否也有人用同樣溫柔的語氣詢問過她的夢(mèng)想?
歲月無情,不管她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒有,她終是老了。而現(xiàn)在的她,不過是在盡己之力來管教我們,卻得不到我們的理解。那笨拙的責(zé)難,背后隱藏著多少嘆息與無奈,我們卻從未讀懂過。
她老了,身體也有些微胖,如年輕時(shí)夸她美麗的人恐怕也不多了吧。就在她久久地佇立在路燈下的一瞬間,她的背影與夜色融為一體,我忽然懂了她的寂寞、她的艱辛,還有那份不易察覺的溫柔,她的美讓我詫異。
任課老師輕輕敲響了我的桌子,示意我趕快做題。我慌忙回過神來,待再去追尋她時(shí),她已不在原來的梧桐旁,她的背影消失在了茫茫的夜色中。
學(xué)校:江蘇如皋市第一中學(xué);導(dǎo)師:劉翠華
點(diǎn)評(píng):昏黃的的燈光,被拉長的背影,還有那濃得化不開的夜色,所有細(xì)碎的片段凝固成一幅完整的夜景,而在這張圖景中,“我”看到了隱藏在老師背后的溫柔與孤獨(dú),這些細(xì)節(jié)恰到好處地渲染,使整篇文章增添了一種說不盡、道不明的朦朧美。其次,作者善于發(fā)現(xiàn)生活、感悟生活,所寫的無非是我們熟悉的景物、平凡的人,卻能寓情于景,情景交融,細(xì)膩而不拖沓,溫柔而不矯情,同學(xué)們,你們是否也能從生活的點(diǎn)滴中挖掘出那些不為人知的故事呢?(蒯 舒)