警察類高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展社會(huì)服務(wù)的分析

【摘 要】警察類高職院校在教學(xué)過程中，其實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)揮著重要且不可或缺的作用。本文擬通過對目前我國警察類高職院校的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)情況作一梳理總結(jié)，從而分析其服務(wù)社會(huì)的可能性及可行路徑。

【關(guān)鍵詞】警察 高職院校 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu) 社會(huì)服務(wù)

【中圖分類號】G420 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）14-0022-02

一 高職院校社會(huì)服務(wù)的含義

高職院校的社會(huì)服務(wù)功能的含義有廣義、狹義之分。廣義的社會(huì)服務(wù)，是指高校具有的培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)以及直接為社會(huì)服務(wù)等功能。狹義的社會(huì)服務(wù)，是指高校在完成國家下達(dá)的教學(xué)任務(wù)之外，在各種教育活動(dòng)和教學(xué)過程中以各種形式為社會(huì)發(fā)展所做的經(jīng)常的、具體的、具有服務(wù)性質(zhì)的活動(dòng)。本文所談及的警察類高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展的社會(huì)服務(wù)屬狹義范圍的社會(huì)服務(wù)。

二 警察類高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀

目前，我國警察類高職院校均設(shè)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但做法不盡相同。有的建有“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”；有的建有“實(shí)驗(yàn)中心”；有的沒有一個(gè)冠以“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)”名稱的統(tǒng)一機(jī)構(gòu)，而是將涉及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的相關(guān)部門各自分散獨(dú)立建設(shè)。

1.建有“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”的情況

在學(xué)院建立命名為“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”的教輔機(jī)構(gòu)，這種做法在警察類高職院校中比較普遍。實(shí)踐中，“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”的建設(shè)也有兩種模式。一種是校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地與校外實(shí)訓(xùn)基地兩者兼顧。如湖南司法警官職業(yè)學(xué)院，該學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)有院內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地33個(gè)，實(shí)訓(xùn)面積6575平方米，儀器設(shè)備總資產(chǎn)1100多萬；院外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地27個(gè)，涵蓋監(jiān)獄、勞教所、法院、司法局、律師實(shí)務(wù)中心、公安局、企業(yè)等單位。其中，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地包括模擬訊問室、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合實(shí)訓(xùn)室、模擬現(xiàn)場、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、速錄實(shí)訓(xùn)室、圖像技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、司法鑒定實(shí)訓(xùn)室、痕跡檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、心理咨詢室、電子政務(wù)實(shí)訓(xùn)室、秘書職業(yè)化綜合實(shí)訓(xùn)室、安全防范技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、語音室、汽駕培訓(xùn)室、心理測評中心、團(tuán)體咨詢活動(dòng)室、毒品鑒別室、攝影實(shí)訓(xùn)室、模擬法庭、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場、射擊場、暗室。校外實(shí)訓(xùn)基地包括湖南省赤山監(jiān)獄、湖南省少年教養(yǎng)管教所、長沙市戒毒勞教所、北京趙湘寧律師事務(wù)所長沙分公司、沅江市公安局巡警大隊(duì)、長沙宜科信息技術(shù)有限公司、北京國之源軟件技術(shù)有限公司湖南分公司、長沙市雨花區(qū)人民法院、長沙市仲裁委員會(huì)、長沙縣司法局、廣東珠江物業(yè)管理有限公司長沙分公司等。

警察類高職院校“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”的另一種建設(shè)模式是僅在校內(nèi)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，而不延伸到校外。如黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院，該學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心下設(shè)駕訓(xùn)科和電教科，承擔(dān)學(xué)院學(xué)員汽車駕駛技能培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)和學(xué)院電教設(shè)備的購置以及校園網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、微機(jī)室等教學(xué)設(shè)備的維護(hù)維修管理工作的兩大職能。

2.建有“實(shí)驗(yàn)中心”的情況

有部分警察類高職院校僅在校內(nèi)建設(shè)“實(shí)驗(yàn)中心”，職能上不涵蓋校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，僅著眼于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。如貴州警官職業(yè)學(xué)院，該學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心下設(shè)刑事技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、偵察實(shí)驗(yàn)室、公安應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能駕駛實(shí)驗(yàn)室，以及成立了實(shí)驗(yàn)室管理科、電教科、計(jì)算機(jī)設(shè)備管理科和網(wǎng)絡(luò)管理科等職能部門。

3.分散獨(dú)立建立實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況

有的警察類高職院校沒有一個(gè)以“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)”冠名的統(tǒng)一機(jī)構(gòu)，涉及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的相關(guān)機(jī)構(gòu)各自獨(dú)立，或隸屬相關(guān)教學(xué)部門。如寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院，該學(xué)院沒有“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)”機(jī)構(gòu)，但建有駕培中心、實(shí)踐教學(xué)部，而實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)則劃歸相應(yīng)的教學(xué)系部，如該學(xué)院的司法信息系擁有各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備800臺（套），總價(jià)值近1000萬元，主要建有圖形圖像處理實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)實(shí)驗(yàn)室、多媒體實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、速錄室、語音室、刑偵實(shí)驗(yàn)室等。

三 警察類高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心開展社會(huì)服務(wù)的可行性分析

1.高職院校服務(wù)社會(huì)的功能決定了警察類高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展社會(huì)服務(wù)是其具有的天然屬性

高等職業(yè)教育從根本上講，其目的還是在于服務(wù)社會(huì)。從高等職業(yè)教育發(fā)展的歷史過程來看，開展社會(huì)服務(wù)是高職教育無可回避的必然選擇，也是其不斷前行的必然方向。我國自開展高職教育以來就一直強(qiáng)調(diào)其社會(huì)服務(wù)的功能。經(jīng)過多年的發(fā)展，經(jīng)歷不同時(shí)代的需求，我國高職教育一直在如何立足自身特點(diǎn)開展社會(huì)服務(wù)上不斷探索和實(shí)踐。警察職業(yè)教育在我國高等職業(yè)教育中獨(dú)樹一幟，在對社會(huì)的服務(wù)方面發(fā)揮著獨(dú)特的作用。

2.警察類高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育資源決定了其具有服務(wù)社會(huì)的能力

從警察高等職業(yè)教育的實(shí)踐中不難看出，警察類高職院校的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)完全具備服務(wù)社會(huì)的硬件設(shè)施和人力資源。

首先，從前述中可以看到，警察類高職院校的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)

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* 2013年陜西警官職業(yè)學(xué)院院級科研項(xiàng)目“警察類高職院校社會(huì)服務(wù)功能研究——關(guān)于提升我院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心社會(huì)服務(wù)能力的構(gòu)想”的階段性研究成果（編號：YJ1306）

機(jī)構(gòu)基本都建有一批比較現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和電教設(shè)備，甚至有些學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)在國內(nèi)還處于領(lǐng)先地位。這些實(shí)驗(yàn)設(shè)備為服務(wù)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

其次，警察類高職院校作為教育機(jī)構(gòu)，人才、知識較為密集，已形成了一支能夠適應(yīng)教學(xué)要求和提供技術(shù)服務(wù)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)技術(shù)隊(duì)伍。開展社會(huì)服務(wù)，始終離不開人的積極投入。高職院校知識密集，高校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有較為雄厚的師資力量和層次合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，從事專業(yè)的教學(xué)和科研。這些專業(yè)技術(shù)人員在專業(yè)領(lǐng)域有著豐富的理論知識和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。從實(shí)踐來看，我國警察類高職院校在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)專門隊(duì)伍建設(shè)水平上已經(jīng)有了顯著的提升。如貴州警官職業(yè)學(xué)院，其實(shí)驗(yàn)中心就擁有一支學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和雄厚的師資力量，教職員工21人，其中副教授3人，講師6人，助教12人。其中具有博士學(xué)位的1人，具有碩士學(xué)位的3人。又以筆者所在學(xué)院為例，學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有工作人員9人，外聘教師15人，外聘技師2人。其中主任1人、副主任1人，管理人員9人，專兼職教師、技術(shù)人員19人；中心成員中現(xiàn)有工程師1人、講師2人、管理員5人。其余人員也大多具有助教和助理實(shí)驗(yàn)師職稱，主要由具有本科以上學(xué)歷的從事電子技術(shù)、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、法律、管理等方面教學(xué)科研的專業(yè)技術(shù)人員組成。從此可以看出，警察類高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有具有較高研究創(chuàng)新能力的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，這是其開展社會(huì)服務(wù)的人力保障。

四 警察類高職院校開展社會(huì)服務(wù)的路徑分析

我國高職院校均具有明顯的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)或區(qū)域特點(diǎn)，進(jìn)行社會(huì)服務(wù)需要根據(jù)院校自身特點(diǎn)和優(yōu)勢，選擇性地滿足社會(huì)需求，充分考慮自身的專業(yè)、師資、設(shè)施設(shè)備等方面的優(yōu)勢，將社會(huì)對服務(wù)的需求與自身所能提供服務(wù)的可能有機(jī)結(jié)合起來。警察類高職院校在專業(yè)設(shè)置上不同于普通高職院校，既有專業(yè)特色明顯的警察類專業(yè)，又有根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要而設(shè)的非警察類專業(yè)。這導(dǎo)致學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)置上也存在這種特點(diǎn)，即既有普通高職院校均會(huì)建設(shè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，又有針對警察類專業(yè)建設(shè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)。警察類高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)對外服務(wù)社會(huì)大體可從以下幾方面開展。

第一，院校的非警察類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以全面向社會(huì)開放，以資源共享的方式服務(wù)社會(huì)。警察類高職院校與普通高職院校一樣，基本都會(huì)設(shè)置電教中心、計(jì)算機(jī)中心等服務(wù)于校內(nèi)一般教學(xué)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還會(huì)根據(jù)自身設(shè)置的非警察類專業(yè)設(shè)立專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。如安徽警官職業(yè)學(xué)院，在其實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心設(shè)有心理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢實(shí)驗(yàn)室、新聞采編與制作實(shí)驗(yàn)室、物流實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室、綜合布線實(shí)驗(yàn)室、速錄實(shí)驗(yàn)室、綜合文秘實(shí)驗(yàn)室、電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)球場、普通話測試站。而湖南司法警官職業(yè)學(xué)院的實(shí)訓(xùn)中心的測謊實(shí)訓(xùn)室、心理測評中心、汽駕實(shí)訓(xùn)室等已有效地實(shí)現(xiàn)了與社會(huì)接軌。這些實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)和相應(yīng)設(shè)施可直接面向社會(huì)，以有償或無償?shù)姆绞教峁┓?wù)。

第二，院校的警察類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如刑事技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、偵查實(shí)驗(yàn)室、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能實(shí)驗(yàn)室等，由于其特殊功用，不宜面向所有公眾開放，但可面向公安、檢察、法院、司法機(jī)關(guān)，甚至可以面向民間鑒定機(jī)構(gòu)開放。警務(wù)實(shí)戰(zhàn)部門，特別是基層的實(shí)務(wù)部門往往會(huì)由于資金不足，無法配齊所需的所有儀器設(shè)備及其他資源，而警察類高職院?；诮虒W(xué)的需要，在實(shí)驗(yàn)室的硬件配備上比較充足，這恰好能解決實(shí)務(wù)部門硬件不足的困境。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)依托自身的硬件資源服務(wù)公、檢、法、司，可以提高設(shè)備的利用率，節(jié)約社會(huì)資源，增進(jìn)整體效益。

第三，在條件具備的情況下，可以基于自身的專業(yè)優(yōu)勢建立司法鑒定中心服務(wù)社會(huì)。根據(jù)2005年10月1日起實(shí)施的《關(guān)于司法鑒定管理問題的決定》文件的精神，警察類高職院?？梢猿闪⑺痉ㄨb定中心，為社會(huì)提供司法鑒定服務(wù)。警察類高職院校的司法鑒定機(jī)構(gòu)相比一般社會(huì)鑒定機(jī)構(gòu)，有其自身的優(yōu)勢：（1）人才與設(shè)備優(yōu)勢，警察類高職院校作為教育機(jī)構(gòu)，對人才和設(shè)備的投入是其自身發(fā)展的必然要求，這種自我發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力使得其必然具有人才和設(shè)備上的天然優(yōu)勢；（2）目標(biāo)優(yōu)勢，警察類高職院校開展司法鑒定，其根本目的在于服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)，就算是有償服務(wù)，但盈利并非其終極所需，這使得其鑒定的結(jié)論更具客觀性和穩(wěn)定性；（3）公信力優(yōu)勢，由于警察院校是獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu)，其社會(huì)的公益性以及學(xué)術(shù)的權(quán)威性決定了其鑒定結(jié)論更具公信力；（4）規(guī)范管理的優(yōu)勢，警察院校的鑒定機(jī)構(gòu)依托的是專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室，在管理上更加規(guī)范，可以保證鑒定結(jié)論的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。目前，已有部分警察類的高職院校依托自身的實(shí)驗(yàn)室硬件及人才的優(yōu)勢建立了服務(wù)社會(huì)的司法鑒定中心。如貴州警官職業(yè)學(xué)院，在其原有的貴州警官職業(yè)學(xué)院爆炸物品司法鑒定所的基礎(chǔ)上成立了貴州警官職業(yè)學(xué)院司法鑒定中心，在為全院各相關(guān)專業(yè)的學(xué)生和教師提供教學(xué)和科研的實(shí)驗(yàn)服務(wù)的同時(shí)，面向社會(huì)承接各種試樣的法醫(yī)臨床、法醫(yī)物證、法醫(yī)病理和法醫(yī)化學(xué)等鑒定工作。

五 結(jié)束語

現(xiàn)代高等職業(yè)教育發(fā)展百余年，不論是國外還是國內(nèi)，社會(huì)取向的價(jià)值觀念已逐漸深入人心，為社會(huì)服務(wù)的辦學(xué)目標(biāo)已成為人們的共識。我國的警察高等職業(yè)教育，也脫離不了服務(wù)社會(huì)的使命。作為警察類高職院校不可或缺的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有其自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，有能力也有條件實(shí)現(xiàn)其服務(wù)社會(huì)的職能。

參考文獻(xiàn)

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〔責(zé)任編輯：龐遠(yuǎn)燕〕