大學(xué)生犯罪問題的原因與預(yù)防

【摘 要】大學(xué)生犯罪問題近年來受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注。本文就大學(xué)生犯罪問題進(jìn)行分析與探討，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生犯罪有著鮮明的特點(diǎn)，造成大學(xué)生犯罪問題的原因包括主觀與客觀兩個(gè)方面。因而，在預(yù)防大學(xué)生犯罪上，高校應(yīng)該大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，社會(huì)與家庭也要發(fā)揮應(yīng)有的作用，共同有效預(yù)防大學(xué)生犯罪問題的發(fā)生。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 犯罪 原因 預(yù)防

【中圖分類號(hào)】C913.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2014）14-0196-01

近些年來，大學(xué)生犯罪事件時(shí)有發(fā)生，許多案件引發(fā)了社會(huì)各界的普遍關(guān)注。分析大學(xué)生犯罪的特點(diǎn)與產(chǎn)生的原因，探討如何預(yù)防和減少大學(xué)生犯罪，是高校思想政治教育工作者應(yīng)該關(guān)注的重要問題之一。

一 大學(xué)生犯罪的主要特點(diǎn)

1.廣泛性

大學(xué)生犯罪在犯罪主體和類型上具有廣泛性的特點(diǎn)。實(shí)施犯罪行為的主體在教育層次、年齡等方面近年來呈現(xiàn)擴(kuò)大化的趨勢，而在犯罪類型上也從以財(cái)產(chǎn)性犯罪為主轉(zhuǎn)向多樣化的犯罪類型，特別是暴力性犯罪與性犯罪等案件較為多發(fā)。

2.突發(fā)性

大學(xué)生犯罪呈現(xiàn)出突發(fā)性的特點(diǎn)，犯罪主體往往是在受到一些事物的強(qiáng)烈刺激或情緒激動(dòng)的情況下實(shí)施犯罪行為，在事前并無明顯的預(yù)謀性。有些暴力性犯罪發(fā)生的原因僅僅是由于日常行為或言語間的不和所導(dǎo)致的，在行為動(dòng)機(jī)上存在較大的盲目性。

3.技術(shù)性

犯罪行為的技術(shù)性是大學(xué)生犯罪的又一鮮明特點(diǎn)。由于大學(xué)生的文化層次較高，并且在分析判斷能力等方面具有較高水平，部分學(xué)生正是利用自身的學(xué)科與專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢，實(shí)施具有一定技術(shù)性的犯罪行為。

二 大學(xué)生犯罪問題產(chǎn)生的原因

1.主觀方面存在的原因

第一，價(jià)值觀念失衡。一些學(xué)生價(jià)值觀念失衡，缺乏明確的人生追求與奮斗目標(biāo)，不能較好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)處理人際關(guān)系也缺乏一定的認(rèn)識(shí)與技巧，嚴(yán)重者可能導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生，造成無法挽回的后果。

第二，法制意識(shí)淡薄。大學(xué)生的法制意識(shí)仍然有待于提高。一些學(xué)生缺乏對(duì)中國法律體系與法律制度的深入了解，對(duì)法律常識(shí)以及自身的權(quán)利義務(wù)缺乏明確的認(rèn)識(shí)，法制意識(shí)較為淡薄。

第三，心理素質(zhì)欠缺。大學(xué)生中普遍存在的心理健康問題也是造成大學(xué)生犯罪問題產(chǎn)生的原因。學(xué)生中存在的焦慮、壓抑等消極或負(fù)面的心理因素及情緒若發(fā)展到較為嚴(yán)重的程度時(shí)，就可能導(dǎo)致犯罪動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生，進(jìn)而發(fā)生犯罪行為。

2.客觀方面存在的原因

第一，社會(huì)因素的影響。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，也導(dǎo)致了一些不良因素的產(chǎn)生，給大學(xué)生的身心成長帶來了負(fù)面影響，誘使部分學(xué)生最終走上犯罪道路。一些地方對(duì)違法犯罪的打擊力度不夠嚴(yán)厲，也使一些學(xué)生產(chǎn)生了僥幸心理，導(dǎo)致學(xué)生犯罪問題的產(chǎn)生。

第二，學(xué)校教育的失衡。從中國目前的教育現(xiàn)狀來看，過分注重學(xué)生的考試成績高低，而忽視對(duì)學(xué)生的品德教育，造成學(xué)生在思想行為上存在偏差，容易誤入歧途。同時(shí)，對(duì)大學(xué)生的法制宣傳教育常常流于形式，學(xué)生的偏差行為在一些情況下未能得到及時(shí)的糾正，這同樣會(huì)導(dǎo)致犯罪問題的發(fā)生。

第三，家庭教育的缺位。部分家長對(duì)孩子的溺愛、放任或家庭關(guān)系的不和諧以及父母的不當(dāng)言行與教育方式，都可能會(huì)起到負(fù)面的教育效果，使子女受到不良因素的影響從而在行為上失范。

三 大學(xué)生犯罪問題的預(yù)防

1.完善社會(huì)預(yù)防機(jī)制

首先，應(yīng)完善社會(huì)法制環(huán)境，努力建設(shè)現(xiàn)代化法治國家，提高全民的遵法守法意識(shí)，這是預(yù)防大學(xué)生犯罪的關(guān)鍵。其次，要努力提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，為大學(xué)生的未來發(fā)展提供良好的社會(huì)條件與物質(zhì)基礎(chǔ)，減少大學(xué)生在個(gè)人發(fā)展上的障礙。最后，要努力凈化社會(huì)風(fēng)氣，倡導(dǎo)積極、正面、向上的價(jià)值觀，為大學(xué)生的身心發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想教育

首先，應(yīng)重視法制宣傳教育工作的開展，建立以獨(dú)立的法律基礎(chǔ)課為基本的法制教育模式，提升學(xué)生的法律知識(shí)水平。并對(duì)學(xué)生開展具有針對(duì)性的行業(yè)法律教育，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)行業(yè)性法律法規(guī)的了解，提升未來的職業(yè)素養(yǎng)。其次，應(yīng)重視對(duì)大學(xué)生心理健康問題的研究，了解學(xué)生的心理狀況，并依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，及時(shí)進(jìn)行科學(xué)疏導(dǎo)，化解學(xué)生的心理困惑或心理壓力。最后，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，利用主題實(shí)踐活動(dòng)等多種形式促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好意識(shí)與習(xí)慣，最終使學(xué)生能夠做到知曉法律、遵守法律與正確運(yùn)用法律。

3.改善家庭教育

家庭教育對(duì)大學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用，家庭關(guān)系的不和諧或家庭教育方式的不當(dāng)都有可能對(duì)子女產(chǎn)生負(fù)面的影響，因而改善家庭教育對(duì)預(yù)防大學(xué)生犯罪的發(fā)生同樣有著積極的作用。首先，父母應(yīng)該履行好自身的教育責(zé)任，約束自己的言行，為子女樹立良好的榜樣，發(fā)揮言傳身教的作用。其次，父母應(yīng)多與子女進(jìn)行溝通，及時(shí)了解他們?cè)谛Ｆ陂g的生活與學(xué)習(xí)情況，關(guān)心其成長，并進(jìn)行正確引導(dǎo)，重視良好品德的養(yǎng)成。

四 結(jié)束語

綜上所述，大學(xué)生的犯罪問題是由主客觀原因所導(dǎo)致的社會(huì)問題，對(duì)其進(jìn)行預(yù)防需要社會(huì)、高校與家庭的共同努力。筆者相信，通過教育改革的推進(jìn)與高校思想教育工作的不斷完善，大學(xué)生犯罪問題在未來能夠得到有效的控制與預(yù)防。

〔責(zé)任編輯：李錦雯〕