歲月如沙,隨著年輪轉(zhuǎn)瞬間從手心悄然而逝;葉落成蝶,伴著時(shí)光剎那間又流失了幾度春秋。浮生若夢(mèng),在乎的又豈止是這等憑空而生的些許哀愁。只是懷念,刻印在成長(zhǎng)足跡中,不曾改的那些過往,猶如一場(chǎng)龐大而沒有落幕的守候。
“悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明?!边@是一種唯經(jīng)歷過才有的感受,一如久經(jīng)年華的歲月,磨礪出的將凡世看透。這也是一種成長(zhǎng),因?yàn)闅q月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構(gòu)建起我們生活的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈地軋過去,留下一條條或明或暗的印記。而這些印記無論我們?cè)鯓尤ヌ颖埽级悴贿^思緒的蔓延。情景的再現(xiàn),以及深刻的懷念,為懷念系一抹守候,祭奠成長(zhǎng)過程中所有有如陌上花開般的人和事,以及那些經(jīng)久不息的過往和遺憾。
孟子曾言:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”這是孟子對(duì)于成長(zhǎng)的感受。就像沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,不經(jīng)歷磨難的人生,又怎能散發(fā)別樣的光芒一樣,所以我們不能夠坐以待斃。因?yàn)楣鸸谏系娘h帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦和磨難的絲縷紡織出來的。
打擊與挫敗只是成功的踏腳石,而不是絆腳石。相信總有一天,我們會(huì)明白這種淺顯的道理,然后去懷念成長(zhǎng)路途中的挫折與疼痛,系一抹守候給未來,懷一份祝愿給明天。
李白曾言:“蜀道之難難于上青天!”我想成長(zhǎng)之路也不過如此。蜀道再難,你大可不必去攀登,而成長(zhǎng)之路卻不能如此。因?yàn)閷?duì)于人生來說,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。我國(guó)侗族每隔五年會(huì)讓孩子去滾泥田,因?yàn)樗麄兿嘈艣]有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義;如果為了害怕不和成長(zhǎng)在一起,人就失去了活著的意義。用磨難歷練人,會(huì)讓人懂得成長(zhǎng)不易,讓人懷念過往,并加倍珍惜所守候的現(xiàn)在。
有一種懷念,不需要字里行間的喋喋不休;有一種守候,不需要分分秒秒的過分哀愁,那就是成長(zhǎng)印記所給人帶來的特殊情感。即便流年不改,卻也難以留住唯美如畫般的現(xiàn)在。倘若流年改寫,變的又豈止是滄海桑田般的永久?縱然成長(zhǎng)難忘,曾經(jīng)難放,我們也要學(xué)會(huì)放下,畢竟人不能一輩子都活在回憶里,只能為懷念系一抹守候,懷念逝去的過往,守候現(xiàn)有的當(dāng)下。
【評(píng)點(diǎn)】
作者的感受是獨(dú)特的,是深沉的,更是理性的。對(duì)苦難,作者冷靜客觀地來看待,懂得苦難對(duì)人生成長(zhǎng)有著非比尋常的意義?!盀閼涯钕狄荒ㄊ睾颉?,就是對(duì)苦難最好的態(tài)度,最好的堅(jiān)守。文章語言流暢,生動(dòng)形象。文中運(yùn)用了排比、引用、反復(fù)等修辭,詩詞名句信手拈來,自然流淌于作者的筆端,很好地突出了“感受苦難”這一中心。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·高考版2014年38期