循證健康教育在頸椎病患者治療中的應(yīng)用

【摘要】目的：分析和研究對頸椎病患者實施循證健康教育護(hù)理的臨床效果。方法：隨機選擇頸椎病患者92例，將他們按照抽簽法進(jìn)行平均分組。對照組實施常規(guī)護(hù)理治療，觀察組實施循證健康教育治療，并統(tǒng)計、對比和分析兩組患者的臨床治療情況和效果。結(jié)果：觀察組患者在臨床療效（95.65%）、依從性（93.48%）以及健康知識掌握程度（100.0%）方面均明顯高于對照組患者（86.96%，67.39%，80.43%），組間比較均具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。結(jié)論：在頸椎病的臨床診治中應(yīng)用循證健康教育護(hù)理，具有顯著的治療效果，應(yīng)該給予臨床上的廣泛應(yīng)用和推廣。

【關(guān)鍵詞】頸椎病；循證健康教育；臨床療效

【中圖分類號】R-1【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1671-8801（2014）06-0337-02

頸椎病，即頸椎綜合征，是一種臨床癥狀表現(xiàn)為退行性基礎(chǔ)病理變化的骨外科疾病[1]。目前，隨著社會經(jīng)濟(jì)以及生活環(huán)境的不斷變化發(fā)展，尤其是電腦使用人群的劇增，使得頸椎病逐漸成為當(dāng)前社會中的普遍病癥，也成為當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)上急需解決的主要課題之一。本文對92例頸椎病患者進(jìn)行分組分方法治療，并就其臨床診療情況進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)對比和分析?，F(xiàn)將詳細(xì)情況匯報如下。

1資料與方法

1.1一般資料隨機選擇自2010年04月～2013年04月之間，我院收治的92例頸椎病患者?；颊吣挲g大約在15歲～76歲之間，平均年齡為33.5±6.7歲；女性患者43例，男性患者49例。根據(jù)抽簽法對92例患者進(jìn)行平均分組，即：對照組46例患者，觀察組46例患者。經(jīng)鑒別，兩組患者的臨床癥狀均表現(xiàn)為頸部酸痛、頭暈、上肢無力、心動過速、手指發(fā)麻、視力模糊、惡心、嘔吐、行走困難等，且在基本資料方面的比較無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2方法

1.2.1 對照組采用常規(guī)護(hù)理對患者進(jìn)行臨床治療。

1.2.3 觀察組采用循證健康教育對患者進(jìn)行臨床治療。主要內(nèi)容包括有：設(shè)立患者循證健康教育檔案；詳細(xì)講解頸椎病的病理知識；指導(dǎo)患者日常護(hù)理方法和行為注意事項；加強飲食搭配干預(yù)以及行為運動指導(dǎo)等等[2]。

1.3 統(tǒng)計學(xué)分析通過SPSS10.0軟件統(tǒng)計、對比和分析兩組患者的臨床診治情況。當(dāng)P＜0.05時，有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者的臨床治療效果分析

臨床統(tǒng)計顯示，對照組的治療總有效率為86.96%（40/46），觀察組的治療總有效率為95.65%（44/46），觀察組明顯高于對照組，比較具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。詳見表1。

表1 兩組患者的臨床治療情況比較

組別對照組觀察組X2值P值

例數(shù)（n）4646——

顯效（n，%）30（65.22）37（80.43）1.977313＜0.05

有效（n，%）10（21.74）7（15.22）0.288627＜0.05

無效（n，%）6（13.04）2（4.35）1.232143＜0.05

總有效率（n，%）40（86.96）44（95.65）1.232143＜0.05

2.2 兩組患者的臨床診治情況分析

統(tǒng)計學(xué)分析顯示，對照組的治療依從性為67.39%（31/46），觀察組的治療依從性為93.48%（43/46），觀察組明顯好于對照組，組間比較存在明顯的差異性（P＜0.05）。對照組的健康知識總掌握率為80.43%（37/46），觀察組的健康知識總掌握率為100.0%（46/46），組間各項比較均具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。詳見表2。

表2 兩組患者的診療情況比較

組別對照組觀察組X2值P值

例數(shù)4646——

依從性（n，%）31（67.39）43(93.48)8.357357＜0.05

健康知識掌握率

（n，%）心理干預(yù)22（47.83）40（86.96）14.29462＜0.05

疾病常識35（76.09）46（100.0）10.32548＜0.05

飲食搭配33（71.74）42（91.30）4.618039＜0.05

行為指導(dǎo)21（45.65）38（82.61）12.09656＜0.05

3討論

循證健康教育，是目前臨床上新興的一種更加人性化、個性化的護(hù)理干預(yù)方法。它能夠切實根據(jù)每個患者的實際情況，針對性的對患者進(jìn)行全面、綜合的健康知識教育和培訓(xùn)，使患者能夠更多、更好的了解、認(rèn)識和掌握疾病的相關(guān)知識，從而自覺的改善不良行為和生活方式，更好的配合醫(yī)生治療，達(dá)到提高治療效果的目的[3]。本次臨床研究表明，在隨機抽選的92例頸椎病患者中，采用循證健康教育進(jìn)行護(hù)理的患者其臨床治療依從性（93.48%）和治療效果（95.65%）明顯好于常規(guī)護(hù)理的患者（67.39%，86.96%），在對健康知識的掌握率（100.0%）方面也明顯高于常規(guī)護(hù)理患者（80.43%），尤其是對頸椎病常規(guī)知識的了解和認(rèn)識程度更是達(dá)到了100.0%，在飲食搭配、心理干預(yù)、行為指導(dǎo)等方面的知識掌握情況也明顯好于常規(guī)患者，組間比較的差異性較為明顯，均存在統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。由此可見，對頸椎病患者實施循證健康教育護(hù)理，能夠極大的提高患者在治療期間的依從性，使其更好的配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行治療。并有效的增強了患者對頸椎病相關(guān)病情、治療、護(hù)理等方面的知識了解和掌握，加強了患者的自我治療和配合效果，從而更好的提高了臨床診治的效果，促進(jìn)和幫助患者早日康復(fù)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 韓愛琴.健康教育在頸椎病患者中的臨床應(yīng)用[J].中國醫(yī)藥指南，2012，07(14):386-387.

[2] 李冰娜.循證健康教育在社區(qū)醫(yī)院頸椎病患者治療中的應(yīng)用[J].中國全科醫(yī)學(xué)，2012，10(18):2095-2097.

[3] 潘建華.綜合護(hù)理干預(yù)在頸椎病患者康復(fù)治療中的應(yīng)用[J].齊魯護(hù)理雜志，2013，04(16):16-18.