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遼寧：砍掉97個(gè)高校專業(yè)

3月6日，全國(guó)人大代表、遼寧省副省長(zhǎng)賀旻提出，遼寧省高校教育發(fā)展很均衡，但這也造成遼寧省沒有領(lǐng)軍大學(xué)的現(xiàn)狀。遼寧是教育大省，但不是教育強(qiáng)省。為解決這個(gè)問題，今年遼寧省要把招生規(guī)模全部壓下來；對(duì)于高校中專業(yè)雷同的問題，今年將砍掉97個(gè)高校專業(yè)。

據(jù)了解，這是因?yàn)橛械膶I(yè)已經(jīng)不能再擴(kuò)招了，遼寧省的高校中師范過剩，醫(yī)藥過剩。如醫(yī)藥類的，有中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧醫(yī)學(xué)院、沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院、沈陽(yáng)藥科大學(xué)，有一些大學(xué)里還有醫(yī)學(xué)院，還有藥劑專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)。

天津：將創(chuàng)業(yè)教育列為高校必修課

天津市人社局近日透露，自今年起，天津市各高校將創(chuàng)業(yè)教育列為必修課程，寫進(jìn)教學(xué)大綱。據(jù)悉，天津市各高校將鼓勵(lì)高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)高校與公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)合作開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)，將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)期限，從目前的畢業(yè)年度延長(zhǎng)至畢業(yè)前3個(gè)學(xué)期，按規(guī)定給予培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)貼。除法律法規(guī)另有規(guī)定外，高校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)首次出資額允許為零。對(duì)在校生自主創(chuàng)業(yè)的，兩年內(nèi)保留學(xué)籍。允許高校畢業(yè)生用家庭住所、租借房、臨時(shí)商業(yè)用房辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，作為創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。對(duì)利用非固定場(chǎng)所，從事無(wú)需前置許可的便民服務(wù)、手工制作等微利項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)，且從業(yè)人員在3人以下的，免予工商注冊(cè)登記，實(shí)行備案制。

福建：首次發(fā)布本科高校教學(xué)質(zhì)量報(bào)告

3月6日，福建省教育廳透露，該省公開發(fā)布福建省高校2013年度辦學(xué)質(zhì)量報(bào)告，包括23所本科高校、9所獨(dú)立院校和54所高職院校的辦學(xué)情況。據(jù)悉，“高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量報(bào)告”包括“本科高校教學(xué)質(zhì)量報(bào)告”和“高職院校人才培養(yǎng)工作報(bào)告”，其中，“本科高校教學(xué)質(zhì)量報(bào)告”是第一次發(fā)布。今后，高校辦學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布將常態(tài)化進(jìn)行，于每年年初匯總公布，成為社會(huì)和考生了解高校、評(píng)價(jià)高校、監(jiān)督高校辦學(xué)的重要依據(jù)。

陜西：對(duì)高?！耙恍Ｒ徊摺毖惨曉\斷

從近日陜西省教育廳發(fā)布的工作要點(diǎn)了解到，今年陜西將重點(diǎn)推進(jìn)高校章程建設(shè)，開展高校校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任考核試點(diǎn)，并針對(duì)高校辦學(xué)思路功利化、學(xué)科設(shè)置同質(zhì)化、管理方式行政化傾向，成立專家組，“一校一策”巡視診斷。

陜西省教育廳將實(shí)施高等教育統(tǒng)籌管理，分類指導(dǎo)，制定分層次、分類型的指標(biāo)體系，引領(lǐng)高校錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)化特色，引導(dǎo)一批本科院校向應(yīng)用技術(shù)類型發(fā)展；發(fā)揮專項(xiàng)資金的導(dǎo)向作用，推動(dòng)民辦高校轉(zhuǎn)型升級(jí)，建設(shè)民辦高水平大學(xué)。全面推行預(yù)算公開，強(qiáng)化預(yù)算管理。督促落實(shí)高校財(cái)務(wù)管理辦法，制定財(cái)務(wù)巡視檢查指標(biāo)體系，開展國(guó)有資產(chǎn)專項(xiàng)檢查。加強(qiáng)教育內(nèi)部審計(jì)，推動(dòng)省屬公辦高校開展綜合預(yù)算編制執(zhí)行的跟蹤審計(jì)調(diào)查，試點(diǎn)民辦高校財(cái)務(wù)資產(chǎn)審計(jì)。

河北：不同高校間學(xué)分可互認(rèn)

日前，河北省將“加快高等學(xué)校學(xué)分制改革步伐，分步實(shí)施普通高校、高職高專院校、成人高等學(xué)校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換互認(rèn)”作為今年的工作重點(diǎn)。這意味著，在不遠(yuǎn)的將來，河北省內(nèi)不同層次、不同學(xué)校間，只要能取得某校足夠的學(xué)分，便可獲得該校的畢業(yè)文憑。河北省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，要推進(jìn)高等教育上述改革，需要建立基于課程的學(xué)分互認(rèn)體系和方法，建立新的學(xué)籍流動(dòng)機(jī)制等，這些工作都在加緊研究和探索。

湖南：審計(jì)首次“劍指”高?？蒲薪?jīng)費(fèi)

為全面掌握湖南省省屬高校科研經(jīng)費(fèi)管理與使用情況，推動(dòng)完善高校經(jīng)費(fèi)管理制度，近日，湖南省首次開展高?？蒲薪?jīng)費(fèi)專項(xiàng)審計(jì)，審計(jì)的對(duì)象包括湖南師范大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)等20所省屬高校，涉及的科研資金量占省教育廳直屬33所高?？蒲匈Y金總額的90%以上。審計(jì)將以“深化科技體制改革，建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系”為指針，從檢查管理制度是否健全、審查經(jīng)費(fèi)使用是否合規(guī)合理、著力審查科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研合作的利益分配是否合法合理等方面進(jìn)行。

江蘇：“學(xué)分銀行”可兌換成學(xué)歷

日前，江蘇省教育廳印發(fā)《終身教育學(xué)分銀行管理辦法（試行）》，正式建立“江蘇省終身教育學(xué)分銀行”，江蘇常住居民及外來人員，可將存儲(chǔ)在學(xué)分銀行賬戶里的學(xué)分“兌換”成相應(yīng)學(xué)歷。辦法規(guī)定，學(xué)分銀行提供學(xué)分認(rèn)定、記錄和轉(zhuǎn)換，以及學(xué)習(xí)咨詢、學(xué)分查詢、出具學(xué)分證明等服務(wù)。學(xué)分包括學(xué)歷教育學(xué)分和非學(xué)歷教育學(xué)分，學(xué)歷教育學(xué)分分為研究生課程學(xué)分、本科課程學(xué)分和?？普n程學(xué)分。根據(jù)辦法，學(xué)習(xí)者通過3種方式獲得的學(xué)分，可經(jīng)學(xué)分銀行認(rèn)定記錄為對(duì)應(yīng)的學(xué)歷教育課程學(xué)分：取得國(guó)家認(rèn)定的普通高?；虺扇烁咝W(xué)籍后，在校學(xué)習(xí)期間獲得的課程學(xué)分；通過高等教學(xué)自學(xué)考試獲得的課程學(xué)分；在其它高等學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)取得學(xué)籍后，在校學(xué)習(xí)期間獲得的課程學(xué)分。

貴州：選派高校教師參加網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)

今年，貴州省高校將選派教師參加網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)，此培訓(xùn)依托網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)。3月10日，貴州省教育廳發(fā)出通知要求，凡是開設(shè)有培訓(xùn)計(jì)劃安排中相同或相近課程的高校，每門學(xué)科參加培訓(xùn)的教師不得少于兩人。據(jù)了解，高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)以傳授與交流先進(jìn)教學(xué)理念、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和方法為主要內(nèi)容，由高校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師、國(guó)家精品課程主持人、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人等擔(dān)任主講教師。培訓(xùn)主要通過全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行，分為集中培訓(xùn)和在線培訓(xùn)。