“專業(yè)+特長”培養(yǎng)模式初探

摘 要：河南師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)是河南省特色專業(yè)，也是政治與公共管理學(xué)院最具底蘊(yùn)的拳頭專業(yè)。為了夯實(shí)該專業(yè)學(xué)生的專業(yè)理論素質(zhì)，學(xué)院探索實(shí)行了“專業(yè)+特長”培養(yǎng)模式。“專業(yè)”即思想政治教育專業(yè)基礎(chǔ)，主要分為專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐技能兩大部分；“特長”的實(shí)施載體為俱樂部，目前已經(jīng)建立了書法、舞蹈、體育、棋類等四個俱樂部。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；專業(yè)；特長

河南師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)是河南省特色專業(yè)，也是政治與公共管理學(xué)院最具底蘊(yùn)的拳頭專業(yè)。對于大學(xué)生而言，大學(xué)是走進(jìn)社會前的最后一個學(xué)習(xí)階段，因此，高校必須緊緊抓住這一最后關(guān)口，為學(xué)生夯實(shí)專業(yè)理論素質(zhì)和提高教育實(shí)踐技能，以切實(shí)提高他們的綜合素質(zhì)和核心競爭力?；谶@一考慮，學(xué)院開始了“專業(yè)+特長”培養(yǎng)模式的探索。

一、關(guān)注“專業(yè)”，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)

所謂“專業(yè)”，即思想政治教育專業(yè)基礎(chǔ)，分為專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐技能兩部分。

（一）專業(yè)理論素質(zhì)

專業(yè)理論素質(zhì)包括：人文素養(yǎng)、通識基礎(chǔ)、教育理論基礎(chǔ)、思想政治理論基礎(chǔ)。

1.人文素養(yǎng)

思想政治教育專業(yè)涵蓋教育學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科。學(xué)好思想政治教育，必須具備深厚的人文素養(yǎng)，而人文素養(yǎng)的培育是一個長期的過程，多讀書、讀好書則是培育大學(xué)生人文素養(yǎng)的最佳途徑。鑒于此，我們從大二下學(xué)期開始帶領(lǐng)學(xué)生開展“三個一”活動，即要求全體學(xué)生每個月讀一本書、看一部電影、學(xué)唱一首歌。該項(xiàng)工作由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，每月25號由學(xué)習(xí)委員收集，定期評出優(yōu)秀讀書筆記和電影評論。從大三上學(xué)期開始，為了提升學(xué)生對時政問題的敏感性，我們將“三個一”中電影評論項(xiàng)目進(jìn)行靈活設(shè)置，同學(xué)們可以在電影評論和時政評論中任選一項(xiàng)。

2.通識基礎(chǔ)

所謂通識基礎(chǔ)，即要求學(xué)生學(xué)好英語、計(jì)算機(jī)等通識基礎(chǔ)課，在現(xiàn)行的英語考試制度下，為學(xué)生創(chuàng)造一次性通過大學(xué)英語四、六級考試的各種條件。其中，大二下學(xué)期舉辦4次四級模擬考試，大三上學(xué)期舉辦4次六級模擬考試。同時，要通過各種途徑加強(qiáng)對學(xué)生口語技能的訓(xùn)練。

3.教育理論基礎(chǔ)、思想政治理論基礎(chǔ)

教育理論基礎(chǔ)、思想政治理論基礎(chǔ)主要是指要求學(xué)生學(xué)好學(xué)校為思想政治教育專業(yè)設(shè)置的各項(xiàng)教育理論基礎(chǔ)和思想政治理論基礎(chǔ)的課程，其中教育理論基礎(chǔ)包括教育學(xué)、心理學(xué)、思想政治教育學(xué)原理等課程，思想政治理論基礎(chǔ)包括政治學(xué)原理、中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想及中國特色社會理論體系、馬克思主義哲學(xué)等課程。為了夯實(shí)學(xué)生的教育理論基礎(chǔ)和思想政治理論基礎(chǔ)，學(xué)院嚴(yán)格考勤管理，要求學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)課，輔導(dǎo)員每周至少進(jìn)班2次。該項(xiàng)工作計(jì)劃持續(xù)至大三下學(xué)期。

（二）教育實(shí)踐技能

教育實(shí)踐技能主要是指師范生教育教學(xué)技能與實(shí)踐。在學(xué)?，F(xiàn)有師范生校內(nèi)微格教學(xué)和校外專業(yè)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力開展一系列工作加強(qiáng)對學(xué)生教學(xué)技能的訓(xùn)練。

1.粉筆字技能

當(dāng)前，粉筆板書依然在各中小學(xué)的教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用，寫好粉筆字是師范類專業(yè)大學(xué)生的一項(xiàng)基本技能。鑒于學(xué)生缺乏練習(xí)粉筆字的機(jī)會，大二下學(xué)期開始，我們?yōu)槊總€寢室配備了一塊小黑板，為學(xué)生練習(xí)粉筆字創(chuàng)造條件，同時要求每位同學(xué)每月必須上交一份以上粉筆字作品，并在書法俱樂部中專門開設(shè)一節(jié)粉筆字書寫講座。

2.幻燈片（PPT）制作技能

掌握幻燈片的制作方法和技巧是思想政治教育專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)必備素質(zhì)。為此，在大二下學(xué)期學(xué)院開展了幻燈片制作專題講座，取得了非常好的效果。大三上學(xué)期開始，學(xué)院要求每位學(xué)生每月上交1份中學(xué)政治課程設(shè)計(jì)PPT，具體隨后闡述。

3.口語表達(dá)技能

口語表達(dá)是教師最基本的技能，是師范生做好說課和講課的基礎(chǔ)，口語表達(dá)能力的養(yǎng)成更多地需要實(shí)踐中鍛煉，相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏上臺鍛煉的機(jī)會。鑒于自我介紹將在學(xué)生未來生活中的重大作用，我們計(jì)劃用大三上學(xué)期一個學(xué)期的時間，要求每位同學(xué)在必修課前上臺進(jìn)行兩到三分鐘的自我介紹并進(jìn)行錄像，課下由老師和同學(xué)們?yōu)閰⒓幼晕医榻B的同學(xué)提出意見和建議。與此同時，大三上學(xué)期開始，我們將同學(xué)們以10人為單位分組，以小組為單位開展讀書交流會，力圖通過這種活動形式，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)宋乃仞B(yǎng)和口語表達(dá)技能的雙重提高。該項(xiàng)工作計(jì)劃持續(xù)至大三下學(xué)期。

4.文字表達(dá)技能

文字表達(dá)技能與口語表達(dá)技能相輔相成，同時也是大學(xué)生急需改進(jìn)和加強(qiáng)的一項(xiàng)基本技能。在“三個一”活動中寫讀書筆記和電影評論（時評）的基礎(chǔ)上，我們計(jì)劃大三上學(xué)期請學(xué)院有關(guān)老師為學(xué)生們做關(guān)于論文寫作的專門講座，為學(xué)生具體講授學(xué)術(shù)論文的語言、格式等具體的要求和規(guī)范。與此同時，加強(qiáng)對學(xué)生公文寫作能力的訓(xùn)練，要求學(xué)生從最簡單的“請假條”入手，進(jìn)行包括通知、公告、函、策劃案等公文格式的寫作練習(xí)，并邀請有關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

5.課程設(shè)計(jì)技能

作為大部分即將走向教師崗位的思想政治教育專業(yè)學(xué)生來說，教學(xué)將成為未來的職業(yè)生涯中的主要工作，而教學(xué)的核心任務(wù)則是教學(xué)過程設(shè)計(jì)。同時，教學(xué)過程設(shè)計(jì)能力也在求職中發(fā)揮著重要作用。我們從大三上學(xué)期開始，將“三個一”拓展為“四個一”，要求每位同學(xué)每月備一節(jié)課（初中思想品德或高中思想政治），備課的重點(diǎn)是教學(xué)過程設(shè)計(jì)，要求將教學(xué)過程做成PPT。該項(xiàng)工作計(jì)劃持續(xù)大三整學(xué)年。

二、挖掘“特長”，發(fā)揮特長優(yōu)勢

所謂“特長”即是為學(xué)生發(fā)展自身的興趣、特長和愛好構(gòu)筑平臺，其實(shí)施載體為“思政俱樂部”，旨在打造好學(xué)生的專業(yè)理論素質(zhì)和實(shí)踐技能的基礎(chǔ)上，促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展。

1.書法俱樂部

書法俱樂部旨在提高學(xué)生的文字書寫能力，加強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和體悟。大二下學(xué)期開始，每周六上午9點(diǎn)至11點(diǎn)（根據(jù)實(shí)際情況靈活變動）邀請書法老師為報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行書法培訓(xùn)。目前書法俱樂部第一期已經(jīng)結(jié)業(yè)，第二期正如火如荼地開展，計(jì)劃大三學(xué)年開展兩期。

2.舞蹈俱樂部

舞蹈俱樂部旨在提升學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。從大二下學(xué)期開始，由一名具有專業(yè)舞蹈功底的文娛委員負(fù)責(zé)，在自愿報(bào)名的同學(xué)中選出10名同學(xué)，每周二下午在舞蹈室進(jìn)行訓(xùn)練，前期進(jìn)行基礎(chǔ)動作的訓(xùn)練，隨后開始排練舞蹈《致青春》。計(jì)劃用一年的時間將舞蹈排練成型，作為品牌活動在學(xué)院和學(xué)校的活動中推廣。

3.體育俱樂部

體育俱樂部旨在提升學(xué)生的身體素質(zhì)，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。主要包括：晚跑俱樂部，要求學(xué)生每周至少選擇一、三、五下課后的一天到操場跑三圈以上；球類俱樂部，大二下學(xué)期開展羽毛球聯(lián)誼賽，大三上學(xué)期開展乒乓球聯(lián)誼賽，大三下學(xué)期根據(jù)具體情況決定；健身俱樂部，利用周末時間，由專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練，組織報(bào)名的同學(xué)們進(jìn)行健身操的練習(xí)；趣味項(xiàng)目，大三上學(xué)期計(jì)劃開展以年級為單位的趣味運(yùn)動會，旨在加強(qiáng)同學(xué)們之間的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

4.棋類俱樂部

棋類俱樂部旨在提升學(xué)生的思維和邏輯推演能力。大二下學(xué)期開始，熱愛象棋、圍棋、五子棋等棋類的同學(xué)在寢室小范圍內(nèi)開展了聯(lián)誼活動，大三上學(xué)期開展了年級五子棋大賽，后續(xù)計(jì)劃開展更多專業(yè)之間的競技交流活動。

另外，思政俱樂部屬于初步探索實(shí)踐階段，還有一些諸如演講、攝影等類別沒有展開，大三上學(xué)期開始將根據(jù)實(shí)際情況開展，思政俱樂部所有活動只設(shè)置正向激勵，不設(shè)強(qiáng)制性懲罰措施，整體工作計(jì)劃持續(xù)至大三下學(xué)期。

在“專業(yè)+特長”培養(yǎng)模式實(shí)施過程中，筆者在及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的基礎(chǔ)上，力圖暢通意見反映渠道，積極傾聽同學(xué)們的意見建議，在現(xiàn)有“高校E通”的基礎(chǔ)上，將微博作為開展工作、傾聽心聲的重要陣地，在加強(qiáng)與學(xué)生互動的同時，開展了一系列的微博線上活動，如“微攝影大賽”“微影評”“微讀書筆記”活動，積極實(shí)現(xiàn)線上活動和線下工作的有機(jī)融合。

責(zé)編：趙 東