一周精神狀況變化記錄

一周七天的生活，有苦也有樂(lè)。

星期一 苦咖啡

星期一可真難熬??！疲倦、壓抑、失魂落魄、坐立不安……坐在課堂里，心中卻在念叨：怎么還不下課啊？這已經(jīng)是我這節(jié)課第七十五次看表了……老師的激情演講已經(jīng)進(jìn)行到了第七頁(yè)，可我還在看著第六頁(yè)的插圖：這畫圖的技術(shù)也太差勁了！三味書(shū)屋下的梅花鹿畫得這么模糊，居然好意思登在語(yǔ)文課本上。想著這樣無(wú)聊壓抑的日子還有四天，我的心就如跌入了萬(wàn)丈深淵。

“轟隆隆……”窗外烏云密布，下起了瓢潑大雨。這雨下得真應(yīng)景！突然腦海里閃過(guò)語(yǔ)文老師的至理名言“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。此時(shí)的天氣環(huán)境渲染了當(dāng)時(shí)凄涼的氛圍，烘托了人們郁悶的心理，與周末的晴朗天氣形成了鮮明對(duì)比。哇塞！語(yǔ)文老師要是知道我記住了她說(shuō)的這么多話。一定感動(dòng)得稀里嘩啦。

“黑色星期一”，我心里就像喝了一杯苦咖啡，苦不堪言！多么懷念周末的美好時(shí)光?。?/p>

星期二 什錦炒飯

“星期一綜合征”終于稍有緩解，我總算可以挺起腰板，集中精力聽(tīng)課了?？墒菑?fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)……有一大堆的事情要忙活；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物……還有一大堆功課排得滿滿的。它們都在我的腦子里擠成一團(tuán)，老師就像大廚，以它們?yōu)椴牧?，在我的腦子里炒開(kāi)了什錦炒飯。

一天下來(lái)，頭昏腦漲渾身無(wú)力。我可憐的腦細(xì)胞啊，真是傷不起了。

星期三 優(yōu)酸乳

哇，終于到一周的中間了！這可是一周精神狀況的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”哦！這雖然是一周中最難熬的一天，但是只要過(guò)了這一天。就會(huì)感到周末近在眼前了。我忍不住有點(diǎn)想入非非：到了周末一定要好好放松，先去吃頓好的，再出去打打球，約同學(xué)去釣魚(yú)，或者去看場(chǎng)電影……哇。多美好的生活！

“下面我們來(lái)布置—下今天的作業(yè)。”完了，完了……可怕的魔咒又一次響起，無(wú)情地打斷了我的甜蜜幻想。各科作業(yè)輪番轟炸，作業(yè)、練習(xí)、試卷、復(fù)習(xí)，沒(méi)完沒(méi)了。我剛有的一點(diǎn)喜悅瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，難過(guò)，心酸！

星期三就像優(yōu)酸乳，酸甜輪番轉(zhuǎn)換，不斷地刺激著我們敏感的味蕾。

星期四 珍珠奶茶

萬(wàn)歲，明天就是星期五了！我心中充滿了喜悅，就像捧著一杯甜甜的珍珠奶茶。雖然作業(yè)依然很多，但不過(guò)就像奶茶里的珍珠，有點(diǎn)硬，但也有“嚼頭”呀！

星期五 百事可樂(lè)

這一天，我激動(dòng)得連上課都忍不住要做小動(dòng)作，搞得老師不時(shí)用眼角的余光“掃射”我。呵呵，我是真的克制不住自己了。

終于等到最后一節(jié)課了，我們就像一群即將刑滿出獄的犯人，內(nèi)心的激動(dòng)之情無(wú)以言表，就差感激涕零了?？墒菚r(shí)間似乎是故意跟我們這群可憐的人兒開(kāi)玩笑，美妙動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲遲遲不響，我們甚至一度懷疑學(xué)校的鈴是不是出了問(wèn)題。一看手表才發(fā)現(xiàn)，是我們想多了。度秒如年，滋味原來(lái)如此！

“鈴鈴鈴……”期盼已久的下課鈴聲終于響起，大家立刻抄起書(shū)包絕塵而去。親愛(ài)的電腦、電視，我來(lái)啦！

星期五是百事可樂(lè)。百事都可樂(lè)！

星期六 自助餐

雖然看似解放了，可珠穆朗瑪峰般的作業(yè)仍重重地壓在我身上呢。今天到底是玩兒呢？還是玩兒呢？還是玩兒呢？心里有兩個(gè)小人在打架，結(jié)果支持玩樂(lè)的小人大獲全勝。作業(yè)明天還可以做嘛，不管怎么樣，今天一定要好好輕松輕松，可以上上網(wǎng)、看看電視、打打籃球，總之，要來(lái)一頓內(nèi)容豐富的“自助餐”！

讓各種“美食”來(lái)得更猛烈些吧?。ㄅd奮中……）

星期天 薯片

我還想抓緊時(shí)間多玩一會(huì)兒，可這一天好像只有一秒鐘，一晃就過(guò)去了。我的好心情也像我最愛(ài)吃的薯片一樣，才一眨眼的工夫就被吞下去了，僅僅留下一點(diǎn)回味。到了晚上我只得嘆氣，明天又是星期一。

（指導(dǎo)教師 胡琦艷）

（責(zé)編 陳?。?/p>