“砰!”媽呀!這可怎么辦?我把媽媽的古董花瓶打翻在地,碎了。本來是要看我喜歡的電視節(jié)目,可打破花瓶把我愜意的心情也打破了。我用手揪著小辮兒,急得在原地直打轉(zhuǎn)。
花瓶摔得四分五裂,滿地的碎片。不管三七二十一,我得先把碎片收起來,這些碎片藏哪兒呢?嗯,就放在櫥柜最下邊的空抽屜里?!皬N房,廚房……對了!”我打了一個(gè)響指。我可以做一些讓媽媽高興的事情,等她高興了,再告訴她打破花瓶的事,結(jié)果應(yīng)該就不會那么慘了吧。
我系上圍裙,右手拿起鏟子,興致勃勃地做起了午飯。本以為當(dāng)個(gè)廚師很容易,可是真做起來卻很吃力。我在廚房里忙了足足一個(gè)小時(shí)才端出了幾盤不怎么樣的菜和一鍋米飯。我望著做得實(shí)在不怎么樣的菜,腦子飛快地轉(zhuǎn)動:怎么跟媽媽交代呢?
“丁零——”門鈴響了!我把圍裙拽下來,扔到墻角,然后以火箭一般的速度沖到門口把門打開,媽媽回來了。
媽媽一進(jìn)門就關(guān)切地問:“怎么出了這么多汗?你在干什么呀?”媽媽看到桌子上的飯菜,眼中放光,臉上揚(yáng)起了大大的笑答,欣喜地說:“萌萌,是你做的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻盤算著怎么跟媽媽說。媽媽如獲至寶,緊緊抱著我喃喃道:“我的萌萌長大了?!?/p>
我好不容易推開媽媽,立刻嬉皮笑臉地說:“媽媽,我是您的心肝寶貝兒,可要是我弄壞了您的寶貝兒……”我把聲音放低說,“對不起,我把您的古董花瓶打破了?!薄笆裁?!你再大聲說一遍?!蔽矣终f了一遍,勉強(qiáng)可以聽見,可一說完這句話我就后悔了。媽媽窮追不舍地問:“是哪個(gè)花瓶?”我用手一指,說:“就是電視機(jī)旁邊的那個(gè)?!蔽疫陆?,手心里直冒冷汗。
哪知媽媽站了起來,一臉輕松,喝了兩口水才對我說:“那哪是什么價(jià)值連城的古董,那就是一個(gè)從平價(jià)超市里買來的好看的花瓶,很普通,很普通?!?/p>
什么!那我這半天做這么多不是白忙活了嗎?
【指導(dǎo)教師:陶玉平】
點(diǎn)評
習(xí)作開篇用象聲詞“砰”引起了讀者的注意,而下文一大串的心理描寫則讓讀者感受到小作者打破花瓶后內(nèi)心的害怕和緊張,并企圖用做飯彌補(bǔ)過失,可見“我”的可愛。結(jié)尾令人出乎意料,媽媽的釋懷和“我”的后悔令讀者忍俊不禁。