思想政治教育的內(nèi)容和方法研究

【摘要】思想政治教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品德和素質(zhì)，基本內(nèi)容主要包括：愛國(guó)主義教育、理想教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、民主和法制教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育等，這些思想政治教育需要不同的教學(xué)方法，有助于學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才。因此，教師要注意思想政治教育的方法，具體方法可以分為說服教育法、榜樣示范法、情感陶冶法、自我教育法、道德體驗(yàn)法等。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育；內(nèi)容；方法；研究

思想政治教育就是教師有目的、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生擁有時(shí)代和社會(huì)所要求的政治規(guī)范、思想規(guī)范和道德規(guī)范的過程。思想政治教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容，因此，教師在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，需要重視學(xué)生的思想政治教育。

一、思想政治教育的內(nèi)容

（一）愛國(guó)主義教育

愛國(guó)主義教育是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚感情和熱愛態(tài)度的教育，使學(xué)生有為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己一切的崇高精神。同時(shí)，愛國(guó)主義教育是反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平的教育，是關(guān)心國(guó)際形勢(shì)，關(guān)注國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)事件，團(tuán)結(jié)全國(guó)各民族人民的巨大內(nèi)聚力?，F(xiàn)階段，青少年學(xué)生要具有為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的堅(jiān)定信念。

（二）理想教育

首先要教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，其次要教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)革命的優(yōu)良傳統(tǒng)，再次要使學(xué)生將個(gè)人的遠(yuǎn)大理想與祖國(guó)的偉大復(fù)興結(jié)合起來，并且通過自己的努力和實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)自己的理想。教師可以通過舉辦“大聲說出我的理想”等相關(guān)的主體班會(huì)，讓學(xué)生表達(dá)自己的理想，從而堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)理想的信心。

（三）集體主義教育

教師可以通過組織戶外活動(dòng)或其他形式的集體活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，使學(xué)生具有為同學(xué)服務(wù)的思想，教育學(xué)生要關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、熱愛班集體，使學(xué)生產(chǎn)生在集體中生活和工作的習(xí)慣。在集體中多做貢獻(xiàn)，在集體中成長(zhǎng)，通過集體共同的努力獲得成就和榮譽(yù)從而培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

（四）勞動(dòng)教育

俗話說：“勞動(dòng)最光榮?！币虼?，要注重對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育。首先，要使學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值；其次，要教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，并樹立起愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，還要使學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)以及升學(xué)和就業(yè)等問題。教師可以組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，并給予表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生從中感受到勞動(dòng)的樂趣，形成勞動(dòng)關(guān)榮的正確意識(shí)。

（五）民主和法制教育

民主和法制二者不可分割，教師首先要讓學(xué)生明確一些基本事實(shí)如法制包括法律和制度，社會(huì)主義法制包括立法、司法、守法三部分，社會(huì)主義的法制體現(xiàn)的是人民大眾的意志，保障的是人民大眾的合法權(quán)益。同時(shí)，法制還可以調(diào)整人們之間的關(guān)系，規(guī)范和約束人們的言行舉止，可以對(duì)違法亂紀(jì)和危害國(guó)家、社會(huì)的行為進(jìn)行制裁和打擊。其次，教師可以舉行一些情景模擬活動(dòng)，讓學(xué)生們扮演不同的角色來培養(yǎng)他們的民主思想和參與意識(shí)。最后，教師應(yīng)該要求學(xué)生掌握法律常識(shí)，力求做到使學(xué)生知法、懂法、守法。

首先教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義和歷史唯物主義等基本觀點(diǎn)的教育，使學(xué)生擁有理論的基礎(chǔ)。其次，教師要使學(xué)生明確擁有崇高的人生目標(biāo)的重要意義和價(jià)值，使學(xué)生樹立屬于自己的正確的世界觀和人生觀，并能夠嚴(yán)格要求自己按照正確的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行舉止。

教師在明確思想政治教育的內(nèi)容后就要進(jìn)一步研究如何更好地實(shí)施思想政治教育，方法介紹如下：

二、思想政治教育的方法

（一）說服教育法

說服教育法是指教師通過擺事實(shí)、講道理的方式來提高學(xué)生的思想政治。這種教育方法重視提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非、善惡的能力。具體方式包括：在課堂上進(jìn)行集體講解、在辦公室與個(gè)別同學(xué)談話、讓學(xué)生做報(bào)告、組織學(xué)生們進(jìn)行討論、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀訪問（定期進(jìn)行參觀和訪問可以使學(xué)生有更直觀的了解和更深刻的感受）等?？傊處熜枰ㄟ^耐心的講解使學(xué)生明確思想政治的重要性，并不斷嚴(yán)格要求自己。

（二）榜樣示范法

青年學(xué)生喜歡模仿，有價(jià)值、有意義的事和人物都是他們關(guān)注的中心，因此榜樣示范法具有很好的效果。榜樣示范法，顧名思義，就是教師借助榜樣人物的模范行為、英勇事跡來教育學(xué)生，通過讓學(xué)生感受榜樣所具有的優(yōu)秀品質(zhì)來提升學(xué)生的思想政治水平的教育方法。榜樣示范法可以使道德要求與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，將榜樣的力量發(fā)揮到最大，不斷通過榜樣來激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。運(yùn)用榜樣示范法的關(guān)鍵是讓學(xué)生在精神上受到感染，并鼓勵(lì)學(xué)生將自己的想法付諸實(shí)踐，不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)。

（三）情感陶冶法

良好的氛圍和環(huán)境對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展和品德形成有著重要的作用。情感陶冶法是指教師通過營(yíng)造一定的氛圍、創(chuàng)設(shè)一定的場(chǎng)景、利用一些有教育意義的作品等對(duì)學(xué)生進(jìn)行感化和熏陶，使學(xué)生在一種較為直觀的感受中受到影響的教育方法。在特殊的環(huán)境中，可以讓學(xué)生較為認(rèn)真地反思自己的實(shí)際情況，同時(shí)，教師再進(jìn)行不斷的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，可以使每一位學(xué)生都勵(lì)志提高自己的思想政治。

（四）自我教育法

有人曾說：“只有促進(jìn)自我教育的教育才是真正的教育。”因此，自我教育的意義和價(jià)值重大，自我教育法是指在教師的指導(dǎo)下，在啟發(fā)學(xué)生的自我意識(shí)發(fā)展的基礎(chǔ)上，使學(xué)生根據(jù)政治規(guī)范進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，并不斷地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的教育方法。自我教育是學(xué)生思想進(jìn)步的內(nèi)部動(dòng)力，因?yàn)閮?nèi)因具有重大動(dòng)力，因此，自我教育擁有很多的力量。與此同時(shí)，教師要使教育活動(dòng)和學(xué)生的自我教育結(jié)合起來，啟發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生不斷制定自我教育的計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力。

（五）道德體驗(yàn)法

道德體驗(yàn)法又可以稱為實(shí)踐鍛煉法，是指教師通過有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃的安排指導(dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，從而形成良好的思想和行為習(xí)慣的教育方法。學(xué)生是道德認(rèn)識(shí)和道德行為的主體，因此，在提高他們的認(rèn)知的基礎(chǔ)上，適時(shí)適度地引導(dǎo)和組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且注意在實(shí)踐活動(dòng)中有意識(shí)地提高學(xué)生的思想政治，從而鞏固和加深學(xué)生的道德認(rèn)知，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的道德情感，通過不斷的實(shí)踐形成自己的道德行為習(xí)慣。

為使學(xué)生擁有較高的思想政治水平，教師可以通過說服教育法、榜樣示范法、情感陶冶法、自我教育法、道德體驗(yàn)法等方法，從愛國(guó)主義教育、理想教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、民主和法制教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育等幾個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)，從而使學(xué)生具有正確的道德認(rèn)知，并能不斷地進(jìn)行實(shí)踐，從而形成較高的思想政治水平，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)成才。