教育觀察：“拼爹”VS高考高招

高考高招中的“拼爹”現(xiàn)象

近年來，高考高招過程中存在的腐敗現(xiàn)象導致寒門“鯉魚”難躍“龍門”，農(nóng)村與城市尤其是富貴人家與貧寒人家子女升學機會明顯不公。少數(shù)有錢有權(quán)之人利用財富、權(quán)力為子女升學鋪路。一些大學官員與官商合謀，借口財政困難，或以富商捐款助學、招商引資之名，給低于錄取分數(shù)線的官商子女預(yù)留招生名額，從而擠掉了一些高分考生就讀大學特別是名牌大學的機會。2011年重慶市聯(lián)合調(diào)查組查處的31名違規(guī)更改民族成分的高考生，皆系官商家庭背景的考生?！昂箝T生”“特招生”之所以“特殊”與“成功”其實就是權(quán)力和金錢的力量，在這些力量的背后其實就是父母長輩的“實力”，因此，人們俗稱高考高招腐敗現(xiàn)象為高考高招“拼爹”現(xiàn)象。

而人大、北大、中央戲劇學院等高校近兩年來出現(xiàn)的高招舞弊腐敗案件，更足以吸引眾人的眼球，打擊人們對高考高招的信心。有統(tǒng)計表明，1978年到1998年，來自農(nóng)村的北大學子比例約在兩成到四成之間。上世紀90年代中期開始下滑，2000年后，這一比例只在一成至一成五之間。2010年清華新生中來自農(nóng)村的僅占17%，而當年高考農(nóng)村考生的比例達62%。毋庸置疑，近些年來，高考高招中的“拼爹”現(xiàn)象極大的損害了高考高招的公平性，挫傷了農(nóng)村學生和“寒門子弟”對社會的信任，此現(xiàn)象若不加警惕，很容易形成馬太效應(yīng)。

盤點高考高招十大“拼爹”途徑

2013年11月，中國人民大學招生就業(yè)處原處長蔡榮生被抓的消息引發(fā)各界關(guān)注，報道稱蔡榮生涉嫌的違法違紀行為發(fā)生在人大自主招生環(huán)節(jié)。但事實上，“自主招生”只是高校招生腐敗的冰山一角，除點招、自主招生外，招生過程中的每個環(huán)節(jié)都有滋生腐敗的漏洞。在高校招生環(huán)節(jié)中，尋租空間無處不在。除5%的自主招生名額外，利用預(yù)留指標進行“點招”、借定向指標勒索、通過造假舞弊獲取保送生資格、將“贊助費”與實際錄取掛鉤，在調(diào)劑、調(diào)檔、補錄等環(huán)節(jié)暗箱操作等皆是常見腐敗形式。而在藝術(shù)體育類招生過程中，掌握評分權(quán)的考官可直接篡改考生分數(shù)。此外，利益部門關(guān)系戶向高?！斑f條子”更是招生常態(tài)。而這一切，都屬于“拼爹”的范疇，主要途徑（表現(xiàn)）可以歸納為如下幾類情形——

改分：藝術(shù)體育類招生過程中，主考官利用評分權(quán)收取賄賂，直接篡改考生分數(shù)

據(jù)2010年北京市海淀區(qū)檢察院公布的數(shù)據(jù)，在2006年至2009年查處的高校職務(wù)犯罪案件中，招生領(lǐng)域犯罪占35%，而賄賂類犯罪全部集中在藝術(shù)及體育特長生領(lǐng)域的招生過程中。因為這類招考采取的是人為打分評判標準，主觀因素非常大，主考官往往利用手中的評分權(quán)收取賄賂。例如2004年河北體院招生腐敗案中，招生辦工作人員收受賄賂達102萬，直接為97名考生更改了成績。2008年武漢警方通報，武漢音樂學院一名二級學院院長和6名教師在招生過程中，利用手中掌握的專業(yè)考試評分權(quán)，收受他人賄賂達300余萬元。

加分：通過五花八門的加分項目，讓原本不夠錄取分數(shù)線的學生進線或不夠重點大學錄取分數(shù)線的考生進入名牌大學投檔線

“試卷分不夠，加分政策湊。”據(jù)《華西都市報》報道，2011年重慶市聯(lián)合調(diào)查組查處了31名違規(guī)更改民族成分的高考生，皆系官商家庭背景。其中有名考生何某，其父系巫山縣招生辦主任，其母為巫山縣委組織部副部長、編制委員會辦公室主任。還有，浙江臺州4名干部子女獲得20分高考加分，更把高考加分制度推進了輿論“風暴眼”。

點招：通過預(yù)留指標，明碼標價，高校可直接點名錄取任何分數(shù)未上線的考生

根據(jù)教育部規(guī)定，為了解決省份之間生源不平衡問題，全國具有跨省招生資格的本科院校都有1%的預(yù)留指標。該指標名額在正常招生計劃之外，常被稱為“機動指標”，而在江蘇省，民間又稱之為“點招”，即高校可以直接點名錄取某位考生，即使其分數(shù)并未到達錄取線。根據(jù)2012年江蘇媒體調(diào)查，江蘇點招市場明碼標價，9萬到100萬不等，普通一本院校40萬搞定，南京大學、東南大學級別的則需120?130萬左右。而在2008年湖南高校招生受賄案中，湖南省教育考試院監(jiān)察與督查處副處長譚博文收受賄賂280萬，共幫助69名考生通過了高?！包c招”。2004年蘭州理工大學招生事件中，該校招錄人員對低于錄取線3分的內(nèi)蒙古考生苗某稱，花3萬元即可通過“機動名額”錄取。

贊助：部分高校將高價“贊助費”與實際錄取掛鉤，強制學生“自愿捐款”才發(fā)通知書

某些高校對符合條件正常錄取的考生，要求必須繳納高價“贊助費”或“捐款”，才會實際錄取。在2004年西安音樂學院贊助費案中，學校招生辦要求每名被錄取的考生將3萬元“教育基金”匯到學校賬戶，且必須讓家長寫上是自愿捐助的“證據(jù)”，否則不予發(fā)放錄取通知書。而據(jù)2005年《中國青年報》報道，審計署在對某高校進行延伸審計后，發(fā)現(xiàn)該校2003年在國家規(guī)定的收費標準之外，向202名新生收取了共計1035萬元“捐款收入”作為錄取的先決條件。據(jù)抽樣調(diào)查，“捐款”的學生大多數(shù)都在規(guī)定分數(shù)線以上，捐款到達一定數(shù)額還可以獲得選擇專業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)等優(yōu)惠條件。

條子：各種關(guān)系戶向高校遞“條子”是招生常態(tài)，學校還會以此類行政交易換取額外指標

2001年，上海交大被爆出一份招生特殊情況匯總名單，其中所列考生大部分都是和學校利益相關(guān)的干部子弟。盡管校方聲明，名單中考生基本未被最后錄取，但其校長在接受《三聯(lián)生活周刊》采訪時稱這種“工作記錄”在教育圈內(nèi)是一項公開的秘密。而相關(guān)部門的“條子”有時還是一種行政交易，學校得以換取額外的招生指標獲得更多利益。2008年落馬的湖南湘南學院招生就業(yè)處處長馬力煌，曾在校報上發(fā)表題為《招生就業(yè)處2007年工作回顧》的文章，其中寫道：“據(jù)統(tǒng)計，今年要求我校予以關(guān)照錄取的共有2000人以上，其中?？?600人以上。招生期間共追加560個計劃，其中本科260人……”

定向：定向生指標也是名額買賣的砝碼，高校利用定向招生機會，向考生索取高額費用

“定向生”是為解決特種行業(yè)、特殊地域所采取的傾斜性招生政策，錄取分數(shù)線可比投檔線低20分，因此該指標經(jīng)常成為名額買賣的砝碼。如2004年北京航空航天大學招生丑聞中，該校三名教職工利用定向招生機會，向7名國防定向生索取共計55萬元高額費用，其中一名廣西考生被告知要交10萬元才能領(lǐng)到錄取通知書， 否則退檔。

調(diào)劑：交錢即可通過“運作”調(diào)到好專業(yè)

除高校招生錄取的調(diào)劑階段，錄取之后的專業(yè)調(diào)劑也是尋租活動的重災(zāi)區(qū)。據(jù)中國人民大學工作人員聞風介紹，調(diào)換專業(yè)都是可以運作的，“從差的專業(yè)轉(zhuǎn)好的專業(yè)，差幾分可以給你操作一下，這些都有空間?！倍纸逃綄F原總督學于興昌受賄案細節(jié)印證了這一點，2002年于興昌第一筆受賄即是通過為長春某大學學生調(diào)整專業(yè)提供幫助，收受賄賂1萬元。據(jù)法院判決書，2002年至2009年，于興昌為40名有升學或調(diào)整專業(yè)需要的學生提供了幫助，收受賄賂達140余萬元。

調(diào)檔：120%的調(diào)檔比例產(chǎn)生自由裁量權(quán)，只要被提檔就能通過關(guān)系被錄取

目前在高考招生中，當?shù)卣修k要按招生學校實際錄取人數(shù)120%的比例由高分到低分的順序向招生學校提供考生檔案，由此產(chǎn)生的自由裁量權(quán)在現(xiàn)實中被某些高校招生部門和相關(guān)人員巧妙地加以運用，成為他們交換權(quán)力、人情、甚至金錢的不菲資本。據(jù)《中國青年報》報道，許多考生家長通過各種關(guān)系直接或間接找到相關(guān)的領(lǐng)導或招生人員，告知其子女的成績、考號等資料。只要這個考生被提檔（哪怕是最后一名），招生老師就有“理由”將其錄取。

補錄：學校的補錄名單并不公開，暗箱操作即可“破格錄取”

在高校招生工作結(jié)束之后，還會有一些考生通過補錄名額被錄取。據(jù)《新金融觀察報》報道，一位高校教師稱，“學校和學院都有一定的補錄名額，破格和補錄是在校級最低分數(shù)線公布之后進行的，沒有公開申請程序，只能是憑無從得知的‘標準’圈點錄取對象。而補錄過來的通常是最后到學院報到的，這些學生的名字不會出現(xiàn)在錄取名單上?！?009年，四川內(nèi)江師范學院原招生就業(yè)處處長金勇被判處有期徒刑13年，其在2004年至2006年利用手中掌握的大學補錄名額，收受兩所中學校長賄賂款206萬元，將這兩所中學不符合補錄條件的349名考生錄取。

保送：保送生制度異化為升學腐敗通道，造假舞弊獲取資格

2010年長春外國語學校的保送生資格考試作弊事件引發(fā)廣泛質(zhì)疑，而21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，保送資格主要是政府部門主導的政策，即只要能搞定政府部門，就可以搞定保送生資格，學校只是執(zhí)行相關(guān)指令。為進一步壓縮腐敗空間，2013年教育部出臺政策，大幅縮減保送名額，從2014年高考開始，全國有保送資格的考生將只有260人左右，而往年這一數(shù)字高達7000人，保送名額大減96%。

中介：通過中介牽線搭橋成高校招生腐敗案的典型模式之一

近年來，經(jīng)媒體曝光的各地高考招生詐騙案層出不窮，而據(jù)北京市海淀區(qū)檢察院介紹，2010年至2013年上半年，該院受理高校招生詐騙案件39起，涉案金額高達1680余萬元。但事實上，在眾多高考招生腐敗案件中，活躍著類似中介的中間人身影，法律上稱為“介紹賄賂人”。如河北體院招生腐敗案，被告人趙志剛從29名中間人手中收取了“好處費”102萬余元。湖南譚博文案中，被告人受招生中介顏某委托，將7名考生“點錄”到同一所大學，并收取顏某20.6萬元。同樣在吉林于興昌案中，被告人并不直接接觸考生，都是通過中間人介紹，以增加“保險”系數(shù)。

加大高考高招反腐力度，遏制“拼爹”現(xiàn)象滋生蔓延

高考，對中國學子來說，意義重大。為了它，有些父母不惜押上自己和孩子的命運。如上所述，2011年7月，重慶考生何川洋陷入民族身份造假的丑聞之中。據(jù)報道，重慶市聯(lián)合調(diào)查組查處了31名違規(guī)更改民族身份的高考生，其中就有何川洋。在媒體的高度關(guān)注下，何川洋先后被北大和港大拒絕錄取，其父母遭到免職和停職處分。筆者與設(shè)想：何不干脆取消加分政策，讓分數(shù)裸奔，那該多好！

但是，問題的癥結(jié)不在于高考高招加分政策，而是加分政策不能濫用、亂用，更不能弄虛作假搞腐敗。筆者建議重新審視審查高考高招加分政策，盡量減少加分項目，理清加分范圍、加分標準，比如取消“奧數(shù)”加分等不必要的加分項目，盡可能收窄加分范圍與加分人數(shù)，正本清源，抵制弄虛作假，消除腐敗。

至于“后門生”“特招生”等潛規(guī)則，要堅決取締。一般來講，大學教育投資理應(yīng)由政府財政埋單，而富商大賈向大學的捐贈也應(yīng)當去除功利化。全社會應(yīng)當明白，盡管國家鼓勵民間資本參與辦學，但是，對于民辦高校的收費應(yīng)由國家專管?？兀駝t，“唯利是圖”式的高收費，無疑又把貧寒家庭子女拒之門，這對農(nóng)村特別是貧寒家庭子女是不公平的。入學機會均等、教育過程均等、教育結(jié)果均等是教育高位均衡的三個層次。為了讓農(nóng)村尤其是貧寒家庭學子都能夠享受公平的高等教育，建議國家和各地政府考慮采取必要措施，不斷健全學生資助政策體系，真正讓更多的學生尤其是貧困家庭的學生考入理想的大學，縮短發(fā)達地區(qū)和貧困地區(qū)的教育差距。讓所有考生共同處于一個公平競爭的環(huán)境當中，享受同等的升學機遇與成才條件。

說實話，中國社會正處于轉(zhuǎn)軌變型時期，反腐也正處于膠著狀態(tài)，外媒稱“中國反腐正走在路上”，徹底清除高考高招中的“拼爹”等腐敗現(xiàn)象，我們還需拭目以待。

正如“富不過三代”的說法在我國廣泛流傳一樣，從道理上說，誰都知道“拼爹”拼不出美好未來。然而，事到眼前，為什么還有父母為了孩子的前途不遺余力，為什么還有孩子愿意賴在父輩栽培的樹蔭下茍延殘喘？要告別“拼爹”陋習，不僅要號召青年人揚起艱苦奮斗的風帆，更要徹底堵住一些人搭制度便車為親戚朋友謀福利的路子。否則，再多的呼吁也是枉然。

商丘師范學院黨委副書記許圣道認為，必須站在經(jīng)濟社會發(fā)展全局通盤考慮，統(tǒng)籌規(guī)劃，“而黨和國家領(lǐng)導人倡導的‘包容性增長’、‘和諧社會’理念，還有‘我們所做的一切，都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴’這種視角，理應(yīng)成為解決高考高招‘拼爹’等腐敗現(xiàn)象的立足點。”

因此，我們對高考高招“拼爹”現(xiàn)象不能置之不理，要通過制度建設(shè)與防腐倡廉嚴懲“官二代”與“富二代”混水摸魚，要把高考高招置于陽光之下，公開透明，民主公正。

冷觀“拼爹”：“拼爹”難拼出美好未來

對于“拼爹”現(xiàn)象，我們一定要理智看待。首先，“拼爹”實質(zhì)上并不算什么值得驕傲與自豪的事情，如果一個人從小到大都要靠父母安排，這個人豈不是太沒能耐了。再說，動用公權(quán)“拼爹”是一種腐敗行為，沒什么光榮可言。相反，自立自強、自尊自勵、力爭上游才是真正有出息的表現(xiàn)。

如果依靠拼爹，陳嘉庚自可守著父親的米店過著舒適愜意的生活；如果依靠拼爹，陳景潤大可在戰(zhàn)亂年代托父親關(guān)系謀一份在郵局的穩(wěn)定差事；如果依靠拼爹，棉紡廠工人張藝謀也許只能在下班后落寞地艷羨別人拍的電影……

歷史上“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》。”苦難是化了妝的祝福，受苦的時候，往往也是能力、功力提升最快的時候?！熬毼洳痪毠?，到老一身空”，像扎馬步這樣的基本功，練起來最苦，也最能鍛煉人。這種苦，中老年人吃不消，只有年輕人能做到。所以，“苦”中，蘊含著對年輕人來說最獨特的價值和機遇。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”

劉秀拼打東漢江山，名垂史冊，而阿斗（劉禪）“拼爹”是什么結(jié)果呢？如今的官二代、富二代沾盡父母榮光，似乎頗有能耐，可是，老百姓心里都有桿稱。所以，奉勸莘莘學子們，成才最好靠自己，依靠父母難成大器。沒有富爸爸并不可怕，可怕的是以此為借口，丟了拼搏的勇氣和斗志。所謂“吃得苦中苦，方為人上人?！比松脒_到一定的高度，就必須頂住風吹雨打，不斷攀登。

（編輯 朱曉婷）