在教《嫦娥奔月》一課時(shí),我在課堂上講到“逄蒙乘后羿外出,威逼嫦娥交出仙藥”這一部分內(nèi)容時(shí),樹華插嘴道:“老師,嫦娥那么美麗動(dòng)人,算得上是美女,而逄蒙奸詐貪婪,他當(dāng)時(shí)為什么不先劫了她的美色?”聽了他的話,全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑。我心中閃過的第一個(gè)念頭就是該生思想不夠健康,在課堂上說出不該說的渾話。一個(gè)五年級(jí)的男生在課堂上想美色、談劫色是多么不應(yīng)該,真想批評(píng)他。但轉(zhuǎn)念一想,全班不言而喻地哄堂大笑意味著什么?他們對(duì)此都心照不宣吧!是?。≡诂F(xiàn)在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,電腦、電視上女性被劫色的事情多如牛毛,要想讓學(xué)生不知道都難。因此,我靜下心來,思考片刻,尋思著這也許是一個(gè)良好的教育機(jī)會(huì)。我笑了笑,這樣說道:“是啊,嫦娥貌美如花,確實(shí)是個(gè)大美人,容易被壞人盯上。我們班美女也多,大家可要時(shí)刻記住自我保護(hù)的重要性,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。那么,平時(shí)生活中我們女生該如何保護(hù)自己呢?”
“別讓父母之外的人觸碰身體?!睏盍嵝÷暤卣f。
“醫(yī)生檢查除外!”凱明笑呵呵地說道。
“首先要自重,行為舉止和穿著不要讓人產(chǎn)生誤會(huì)。”
“不要單獨(dú)和陌生男子接觸,當(dāng)有人企圖侵犯你時(shí)要大聲呼叫?!?/p>
……
聽到學(xué)生們的回答,我滿意地點(diǎn)頭,補(bǔ)充道:“女生們,我們還要避免夜間一個(gè)人單獨(dú)出行,不要貪圖便宜,不隨便接受異性的饋贈(zèng),對(duì)于不良目的的騷擾要敢于及時(shí)表示反感,不在外留宿,個(gè)人手機(jī)號(hào)碼等信息不要透露給陌生人。唯有時(shí)刻保持警惕,才能夠防止被不良分子侵犯。”
我頓了頓,接著說道:“其實(shí)男生也一樣,現(xiàn)在社會(huì)中有些變態(tài)的人會(huì)以體檢為借口,讓男生脫下褲子,然后進(jìn)行猥褻。新聞報(bào)道中被劫色的男生也不少,男生們又該怎么保護(hù)自我呢?”
“不要輕易接受他人尤其是陌生人的禮物?!?/p>
“當(dāng)我們受到侵害時(shí)要懂得及時(shí)大聲呼救?!?/p>
“在衛(wèi)生間方便時(shí)要保護(hù)自我,不可讓其他人摸我們的小雞雞?!?/p>
……
“是啊,這些都是很好的自我保護(hù)方法。老師還要告訴你們的是,當(dāng)有人侵犯你們的身體時(shí),在可能的情況下,你們也可以向他穿比基尼的部位攻擊,然后趁機(jī)趕快逃脫?!?/p>
學(xué)生聽得十分認(rèn)真,并不時(shí)點(diǎn)頭表示明白。
“同學(xué)們,只要我們時(shí)時(shí)刻刻注意防范壞人,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),那么壞人就無機(jī)可乘?,F(xiàn)在讓我們言歸正傳,回到課文中,逄蒙此刻的目的是什么?”
“偷仙藥!”學(xué)生齊聲答道。
“他想嫦娥是一個(gè)弱女子,根本不是他的對(duì)手,因此可以輕而易舉地從嫦娥手中搶走仙藥。而要是后羿在家時(shí)呢?”
“不可能有機(jī)會(huì)偷得仙藥,因?yàn)楹篝嗔Υ鬅o比。他必須趁著后羿沒回來前趕忙找到仙藥。后羿雖外出,但隨時(shí)有可能回來,所以他必須搶時(shí)間。他心里想的只是仙藥,其他一切在他眼中都是浮云。”聽完林強(qiáng)的回答,學(xué)生又大笑。
在這樣輕松的氛圍下,學(xué)生不僅掌握了課文的內(nèi)容,同時(shí)也受到了性保護(hù)的教育。
回想在平時(shí)的生活中,我們都十分保守,一向談性色變。教師在課堂上和學(xué)生談性教育更是難以啟齒,因此造成對(duì)學(xué)生性教育的嚴(yán)重缺失。我很高興,課堂中我及時(shí)控制住情緒,馬上調(diào)整思維,沒有錯(cuò)過一個(gè)良好的教育機(jī)會(huì),而且這種教育不露痕跡,在學(xué)生眼里也不顯得太唐突。
(特約編輯 潘 若)