健康教育護(hù)理干預(yù)對慢性支氣管炎患者護(hù)理效果觀察

張衛(wèi)芬

【摘要】目的探討健康教育護(hù)理干預(yù)對慢性支氣管炎患者的影響。方法選擇我院2009年6月至2012年8月慢性支氣管炎患者84例，隨機(jī)分為觀察組和對照組。對照組實(shí)施傳統(tǒng)慢性支氣管炎護(hù)理干預(yù)，觀察組在對照組護(hù)理基礎(chǔ)上給予健康教育護(hù)理干預(yù)。觀察兩組患者健康知識掌握情況和護(hù)理滿意度。結(jié)果觀察組健康知識達(dá)標(biāo)率和護(hù)理滿意度分別與對照組比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論健康教育護(hù)理干預(yù)有利于提高慢性支氣管炎患者了解健康知識，提高患者對護(hù)理的滿意度。

【關(guān)鍵詞】慢性支氣管炎；健康教育；護(hù)理干預(yù)

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2014.01.399文章編號：1004-7484（2014）-01-0336-01

慢性支氣管炎簡稱慢支。據(jù)統(tǒng)計(jì)在我國城市和農(nóng)村發(fā)病率均比較高，因其反復(fù)發(fā)作，不易徹底治愈，社會負(fù)擔(dān)較重，是目前人類的一個重大公共衛(wèi)生問題。健康教育護(hù)理干預(yù)屬于整體護(hù)理的重要組成部分，對慢支患者進(jìn)行健康教育后，患者對疾病相關(guān)知識掌握程度得到有效的提高，這樣就有利于患者配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行臨床治療，也提高了治療效果?，F(xiàn)報(bào)告如下。

1資料和方法

1.1一般資料選擇我院2009年6月至2012年8月慢支患者84例，以上患者均有慢支的典型臨床表現(xiàn)及體征，結(jié)合輔助檢查臨床確診為慢性支氣管炎。將以上患者隨機(jī)分為觀察組和對照組。其中觀察組患者43例，男24例，女19例，年齡47-73歲，平均年齡為57.8±8.1歲；對照組患者41例，男23例，女18例，年齡46-75歲，平均年齡為56.9±7.3歲。兩組患者在性別、年齡方面比較，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具有可比性。

1.2方法觀察組和對照組患者均給與正規(guī)有效的慢支治療臨床治療。對照組患者給予傳統(tǒng)慢支護(hù)理干預(yù)。觀察組在對照組傳統(tǒng)護(hù)理基礎(chǔ)上給予健康教育護(hù)理干預(yù)。健康教育護(hù)理干預(yù)具體內(nèi)容和實(shí)施方法：①我科護(hù)理專門成立健康教育小組，由小組成員向患者和家屬說明患者目前的病情及采取哪些護(hù)理措施。②對生活方式方面進(jìn)行護(hù)理干預(yù)是目前的一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容，首先要幫助患者改變不良生活方式及習(xí)慣，重新建立健康的生活方式，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉、規(guī)律作息。據(jù)有關(guān)資料顯示，慢支患者如果盡早戒煙將顯著減慢疾病的進(jìn)展及惡化。因而患者盡早戒煙是非常必要的。然而戒煙也是非常困難的，因?yàn)樾枰淖兓颊唛L久以來形成的習(xí)慣，需要病人的決心及配合才能完全戒煙。指導(dǎo)病人避免接觸吸煙環(huán)境及人群，和戒煙成功者交流經(jīng)驗(yàn)，逐漸戒煙以減輕戒斷癥狀[1]?；颊邞?yīng)該養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，注意在進(jìn)食前不要過多的飲水，避免影響食欲。此外注意患者應(yīng)避免進(jìn)食容易產(chǎn)氣的食物如馬鈴薯、可樂等，避免易引起便秘的食物，如油煎食物、干果、堅(jiān)果等[2]。③服藥護(hù)理干預(yù)：遵醫(yī)囑使用抗生素及止咳化痰平喘藥，觀察藥物療效及副作用。④心理護(hù)理干預(yù)：患者因病程長，病情反復(fù)發(fā)作，某些藥物較貴，給患者及家屬帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，長期患病，患者的社交活動減少，內(nèi)心痛苦無法傾訴，容易造成患者壓抑、焦慮、煩躁的心理狀態(tài)。因此護(hù)理人員應(yīng)該關(guān)心病人，及時與病人溝通交流，了解他們內(nèi)心的感受，關(guān)注他們的心理變化。鼓勵患者樹立樂觀向上的生活態(tài)度⑤出院指導(dǎo)：教會患者出院后的注意事項(xiàng)，如氣候劇變前做好個人防護(hù)，盡量減少和呼吸道感染的病人接觸。吸煙的患者應(yīng)戒煙，平時適當(dāng)鍛煉身體，增加抵抗力。

1.3觀察指標(biāo)觀察兩組患者對相關(guān)健康知識的掌握情況，通過制定慢支健康知識問卷對患者健康知識的掌握情況進(jìn)行問卷調(diào)查；對患者護(hù)理滿意度進(jìn)行調(diào)查。

1.4統(tǒng)計(jì)出處理采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS13.0對兩組患者所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，率的比較采用卡方檢驗(yàn)，P<0.05，顯示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

兩組患者健康知識達(dá)標(biāo)情況和護(hù)理滿意度情況比較。觀察組健康知識達(dá)標(biāo)率和護(hù)理滿意度分別與對照組比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），見表1。

3討論

在本文中，觀察組實(shí)施健康教育后，患者對慢支健康知識的掌握程度得到有效提高，觀察組患者對護(hù)理滿意度顯著高于對照組，最終有利于患者配合臨床治療，也有效的避免和減少了護(hù)患矛盾發(fā)生。所以從本文探討可以看出，健康教育護(hù)理干預(yù)可以幫助提高慢支患者了解本病的相關(guān)健康知識，患者對護(hù)理的滿意度也大大提高。

參考文獻(xiàn)

[1]尤黎明.內(nèi)科護(hù)理學(xué)[M].第3版.北京：人民衛(wèi)生出版社，2004，11.

[2]李秋萍，主編.內(nèi)科護(hù)理學(xué)[M].第2版.北京：人民衛(wèi)生出版社，2006.6.