奧巴馬，現(xiàn)在該美國派10萬了

王陽

35年對比，來華留學(xué)和去美讀書大不同

中國好男兒志在四方，美國好兒郎守在家鄉(xiāng)。當(dāng)年中國赴美留學(xué)的先遣隊，是一群精選的青年高知，到美國的頂尖大學(xué)參與研究項目，一去好幾年。而今美國來的學(xué)生們，則以高中生、大學(xué)生為主，來華多是參與短期項目，眼睛盯著的，是實踐與就業(yè)。

今年11月21日，中國國務(wù)院副總理劉延?xùn)|在華盛頓出席美國“十萬強”基金會首屆年會并致辭。自從美國總統(tǒng)奧巴馬在2009年提出“十萬強”鼓勵美國學(xué)生留華的動議以來，來自美國的留華學(xué)生大幅增加，依照目前30%的增長率，兩國有望在2014年實現(xiàn)這個計劃。

為什么是“十萬”這個數(shù)字？是對奧巴馬有特殊意義，還是中美兩國有歷史淵源？

相比中國學(xué)生的蜂擁留學(xué)，美國學(xué)生又習(xí)慣于何種交流方式？

奧巴馬10萬強計劃前傳

1978年7月10日凌晨3點，美國白宮的電話驟然響起，總統(tǒng)吉米·卡特被從睡夢中驚醒。電話來自北京，打電話的人是總統(tǒng)科學(xué)顧問弗蘭克·普雷斯博士。他正在中國訪問?！拔艺袜囆∑礁笨偫頃姡麊柫艘粋€我無法回答的問題。他想知道能不能送中國學(xué)生到美國留學(xué)。他問能不能派5000人?！笨ㄌ叵肓艘幌?，說：“你告訴鄧小平，他可以派10萬人?！?/p>

1978年的鄧小平在行政層級上他只是國務(wù)院的一個分管教育的副總理。但這個歷經(jīng)磨難的元老級領(lǐng)導(dǎo)人散播的政治信號擁有無限擴大的后續(xù)波動。其中一個強烈的“開放”信號就是：加大派遣留學(xué)人員。

當(dāng)時的中國大陸，原本只開向蘇聯(lián)、東歐的留學(xué)之門也徹底關(guān)閉?！拔母铩?0年期間，中國僅僅向21個國家派出337名留學(xué)生。1974年前后，一些美國教授開始給北京的一些大學(xué)和1949年前曾留美的教授寫信，“希望到中國做研究，交流合作”。但都未能收到回信。美方一直提出要交換學(xué)生，中國一直沒有接受。

1978年6月23日，鄧小平和國務(wù)院副總理方毅一起，聽取清華大學(xué)校長劉達的匯報。談到派遣留學(xué)生問題時，他說：“我贊成加大派遣留學(xué)生的數(shù)量，要成千上萬地派，不是只派十個、八個。今年派3000出去，怎么選派，派到哪里，教育部研究一下，在這方面多花些錢是值得的?！?/p>

7月7日，美國總統(tǒng)卡特的科學(xué)顧問普雷斯博士率領(lǐng)美國科技代表團與方毅在人民大會堂會談，關(guān)于互派留學(xué)生一事。 7月10日凌晨3點，卡特總統(tǒng)接到了普雷斯的緊急越洋電話。

1978年12月26日的雪夜，改革開放后的第一批留學(xué)生，52個“幾乎一模一樣”的中國人離開祖國赴美。出發(fā)當(dāng)天，時任國務(wù)院副總理方毅接見全體成員；周培源和美國駐華聯(lián)絡(luò)處主任親自到首都機場為他們送行。

出國前，他們曾被送到設(shè)在北京語言學(xué)院的出國人員集訓(xùn)部集訓(xùn)。集訓(xùn)內(nèi)容除了國際國內(nèi)形勢、留學(xué)有關(guān)規(guī)定、出國外事紀(jì)律，還包括一些在今天看來不可思議的生活常識—外交部的工作人員告訴他們，國外報紙不能用來擦屁股，會堵塞馬桶。這批人出發(fā)前在國內(nèi)買了很多手紙，帶到美國去。集訓(xùn)期間，每人得到700元置裝費。他們幾乎都做了同樣的選擇—當(dāng)時國內(nèi)最好的黑色“銀槍呢”大衣，還有一樣的西服，一樣的皮鞋和包。

在紐約機場燈火輝煌的接待大廳里，剛落地的“52人團”對幾十名來訪的西方記者宣讀了他們在飛機上起草的聲明：“中國人民是偉大的人民，美國人民也是偉大的人民，我們不僅是為學(xué)習(xí)美國的科學(xué)技術(shù)而來，也是為中美兩國人民的友誼而來?！?/p>

自1872年清政府派出首批官費赴美留學(xué)生至1978年，106年間，中國出國留學(xué)生總數(shù)只有14萬人。而改革開放30多年來，中國各類出國留學(xué)人員總數(shù)已達264萬人，分布在100多個國家。

截止到今年，在美的中國留學(xué)生人數(shù)已經(jīng)達到23.5萬，而美國的“區(qū)區(qū)”十萬強計劃竟然完成了還不到一半兒，美國的教育觀對此有什么影響？

美國人更愿意拿本土學(xué)歷

“十萬人留學(xué)中國”計劃由美國總統(tǒng)奧巴馬2009年訪問中國時在上海宣布，希拉里2010年5月訪華時在北京正式啟動，目標(biāo)是在4年內(nèi)推動10萬名美國學(xué)生赴中國留學(xué)。之后，該計劃由美國國務(wù)院負責(zé)。今年1月24日，美國國務(wù)卿希拉里宣布美國“十萬人留學(xué)中國”非營利性私人基金會成立。國際教育協(xié)會（IIE）美國教育咨詢中心區(qū)域協(xié)調(diào)員 Christina Chandler解釋，私人基金會的成立證明了“十萬強計劃”多么重要。政府主導(dǎo)，私人基金會負責(zé)，在美國這意味著影響力大，執(zhí)行力強。

2012年美國福特基金出資100萬美元作為基金會啟動資金；今年1月，美國知名華裔企業(yè)家方李邦琴也宣布捐出100萬美元，扶持基金會運作。截至2012年5月，“十萬人留學(xué)中國”計劃已收到了1500多萬美元的捐款承諾。在民間捐款名單中，微軟、摩托羅拉、希爾頓酒店等知名企業(yè)均在其列。同時，中國政府將向兩萬名美國留學(xué)生提供政府獎學(xué)金：其中1萬份獎學(xué)金由孔子學(xué)院實施，另1萬份由中國教育部實施，面向美國的大學(xué)生和研究生，來中國的頂尖大學(xué)學(xué)習(xí)。

美國國務(wù)院稱，“十萬人留學(xué)中國”計劃重點將惠及“被忽視的人群”，如高中、社區(qū)大學(xué)和少數(shù)族群機構(gòu)的學(xué)生?；饡飨溈思Ｌ卣f，對美國學(xué)生而言，到中國學(xué)習(xí)將是改變一生的經(jīng)歷，“到中國學(xué)習(xí)能幫美國學(xué)生開闊視野、打開機遇之門，讓他們掌握能夠在全球經(jīng)濟中取勝的技能”。

回看35年前中國到美國的先遣隊，我們可以發(fā)現(xiàn)鮮明的對比。當(dāng)年中國赴美留學(xué)的52人團是一群精選的青年高知，到美國的頂尖大學(xué)參與研究項目，一去好幾年。而今美國來的學(xué)生們，則以高中生、大學(xué)生為主，來華多是參與短期項目，眼睛盯著的，是中國這個世界第二大經(jīng)濟體的實踐與就業(yè)機會。

Christina Chandler在國際交流協(xié)會負責(zé)交換生項目。她總結(jié)，美國的低齡交換生，尤其是低齡留學(xué)生很少，結(jié)合美國的傳統(tǒng)家庭教育觀念，這個現(xiàn)象很容易理解。美國的家庭認為，在在成年以前，最好和父母一起生活；所以美國的中小學(xué)生一般會在家附近的學(xué)校走讀。進入高等教育階段，由于美國人對本土教育的認可度非常高，他們并不追求其他國家的學(xué)歷。加之美國院校的交換生項目豐富，對國際化感興趣的學(xué)生一般會選擇在大三到國外的大學(xué)交換學(xué)習(xí)一年。比如早年的杰奎琳·肯尼迪就是在大三留法，Christina Chandler也是如此。美國駐華大使館教育推廣官員畢安 Erik Black則是到俄國學(xué)習(xí)了一年俄語。

兩國的頂級高校也推出了合適的短期項目。哈佛大學(xué)北京學(xué)院（Harvard Beijing Academy）提供夏季語言浸入項目，為期四周，三周進行中文語言和文化課程學(xué)習(xí)，一周進行社會實習(xí)。加州大學(xué)伯克利分校則與清華大學(xué)合作，提供從八周到一學(xué)年，長度不等的交流項目。

華裔掀逆向留學(xué)潮

事實上，短期的感受與培訓(xùn)一直都是來華留學(xué)的主要方式，生力軍就是華裔。20世紀(jì)末，中國教育部的來華留學(xué)處在亞洲各國舉行留華教育展的時候，就發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象—不少觀展、咨詢的華裔需要帶著老人或孩子做翻譯。尤其在印度尼西亞，那里曾有一段排華歷史，華裔不敢講華語，導(dǎo)致了一代人缺失了中文能力。這些人的尋根情節(jié)很深，已經(jīng)有了家庭和事業(yè)，短期的感受與培訓(xùn)最合適，可以讓他們盡快認識中國，并且可能找到在兩國做貿(mào)易的機會。

“朋友項目”（Project Pengyou：一個面對在華生活或?qū)W習(xí)的美國人及對美中文化熱衷的人群的社交平臺）的創(chuàng)始人Holly Chang說：“赴華的典型美國人通常是中產(chǎn)階層白人女性，如果要增加美國學(xué)生的多樣性，就不能局限在這部分群體。包括非裔美國人、拉丁裔、華裔以及其他族裔的學(xué)生，都應(yīng)該加入到赴華學(xué)習(xí)的行列之中?！?/p>

美國各大學(xué)聯(lián)合漢語中心項目協(xié)調(diào)人Nitsa Weld表示，該中心每年招收的大學(xué)生中，有近半數(shù)為華裔。她說，以往華裔學(xué)生逆向留學(xué)中國，出發(fā)點多半源于“尋根”，而其他族裔則多是出于“好奇”。但現(xiàn)在申請留學(xué)中國的學(xué)生認為，中國正成為世界經(jīng)濟強國，“許多人希望能找到在中國工作的機會，或計劃將來做中國生意”。

除了兩國的大學(xué)開展了越來越多樣化的交換項目，中國院校開始在留學(xué)生的課程設(shè)置上改革、實驗。盡管語言和中醫(yī)仍然是留學(xué)生來華的主要專業(yè)領(lǐng)域，經(jīng)濟、管理、工學(xué)、法學(xué)、教育、理學(xué)、歷史、哲學(xué)、農(nóng)學(xué)等都已向留學(xué)生開放。而且越來越多的院校開設(shè)了英語授課課程。

教育部國際司司長張秀琴說：“各高校已逐步認識到，留學(xué)生占在校生比例是評價大學(xué)國際化的重要指標(biāo)，留學(xué)生是營造校園多元文化的必要條件，對學(xué)校的管理、教學(xué)、服務(wù)都具有積極的促進作用。”

1950年，在華留學(xué)生只有來自東歐三個社會主義國家的十幾個人，在紀(jì)念來華留學(xué)工作實施60年的2010年，教育部公布《留學(xué)中國計劃》提出：到2020年，要使我國成為亞洲最大的留學(xué)目的地國家；全年在內(nèi)地高校及中小學(xué)校就讀的外國留學(xué)人員達到50萬人次，其中接受高等學(xué)歷教育的留學(xué)生達到15萬人。

拎客

中美留學(xué)數(shù)據(jù)

（來自“10萬強基金會”官方網(wǎng)站）

12倍

留美中國學(xué)生的數(shù)目是留華美國學(xué)生數(shù)目的12倍

1/3

超過1/3的中國人在學(xué)習(xí)英語

60K

從幼兒園到12年級的美國學(xué)生中，只有6萬人在學(xué)習(xí)普通話

23% VS 5%

2012年，留美的中國學(xué)生人數(shù)增加了23%；而留華的美國學(xué)生增加了5%

那些秀中文的外國政要們

陸克文

澳大利亞總理，2007年12月3日首次就任總理時，是首位能說流利漢語的西方國家領(lǐng)導(dǎo)人。陸克文本名凱文·邁克爾·拉德，并沒有華人血統(tǒng)。他畢業(yè)于澳大利亞國立大學(xué)中國歷史和語言專業(yè)，大學(xué)時的研究課題是“中國當(dāng)代民主”；其論文指導(dǎo)老師之一是比利時著名漢學(xué)家李克曼。1980年，他曾在臺灣師范大學(xué)國教中心進修中文。

陸克文的女兒謝茜嘉嫁給了香港裔移民謝若谷；長子陸雨德2005年曾在復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)中文，次子馬庫斯中學(xué)畢業(yè)后也開始學(xué)習(xí)漢語。

卡里姆·馬西莫夫

哈薩克斯坦總理，2008年4月12日出席海南博鰲亞洲論壇開幕式時，用中文發(fā)表演說。1989年，當(dāng)年24歲的馬西莫夫就讀于武漢大學(xué)法學(xué)院，2008年4月10日，馬西莫夫再次造訪武漢大學(xué)，并被授予法學(xué)名譽博士和杰出校友。

李顯龍

新加坡現(xiàn)任總理，2004年訪問上海時發(fā)表了中文演說。他2009年與新加坡中學(xué)生互動時說，他每天堅持看中文報紙，對于新加坡年輕人把中文、英文和方言摻雜在一起用的習(xí)慣，李顯龍說，“如果我們注意語言規(guī)范化，我看這樣才是‘最酷的?！?/p>