偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季參加體育活動(dòng)的影響因素與發(fā)展對策

摘 ?要：偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目由于自身的局限性，往往被社會各界力量所忽視。針對影響社區(qū)偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開展的各種因素進(jìn)行分析。研究結(jié)果表明：影響偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季項(xiàng)目開展的因素有偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年的文化程度、偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年的心理障礙、偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年的競技狀況、社會各界的支持與相應(yīng)政策的扶持，同時(shí)還受到客觀因素的制約，即家庭環(huán)境和社會環(huán)境的制約。根據(jù)影響因素制定行之有效的策略，從而推動(dòng)偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季項(xiàng)目的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：偏遠(yuǎn)地區(qū);殘疾青少年;冬季體育;因素;對策

中圖分類號：G80–052 ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ?文章編號：1002–3488（2014）01–0057–04

Influence Factors and Development Countermeasures of the Disabled Teenagers' Taking the Winter Physical Exercises the Remote Region

ZHANG Huan-yu

（Physical Educational School of Harbin University of Commerce， Harbin 150028， China）

Abstract： Because of the inhouse limitations， the winter sports events for the disabled teenagers in remote region are often ignored by all sectors of society. The paper has an analysis of various factors influencing the disabled teenagers taking the winter physical exercises in the remote region. The results show that the influence factors relate to their degree of education， psychological disorder， competitive condition， the support from all sectors of society， and the objective restrictions in family and social environment. In order to advance the development of the disabled teenagers' winter sports events in the remote region， it tries to formulate some effective countermeasures according to these influence factors.Key words： remote region; disabled teenager; winter physical exercise; factor; countermeasures

收稿日期：2013-09-27;修回日期：2013-11-21

基金項(xiàng)目：哈爾濱商業(yè)大學(xué)青年教師人文社科基金（HCUW2013020） 。

第一作者簡介：張環(huán)宇（ 1980-） ，男，黑龍江大慶人，講師，研究方向?yàn)轶w育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

1 ? ?引言

黑龍江省地處祖國的最東北部，地處北緯43°25′～53°33′，東經(jīng)121°11′～135°05′之間，地勢南北高、東西低，自西北向東南主要由大興安嶺、小興安嶺以及張廣才嶺、完達(dá)山等組成的東部山地構(gòu)成[1];1月平均氣溫-31℃～-15℃，極端最低氣溫達(dá)-52.3℃，冬季長而寒冷，夏季短而涼爽，南北溫差大，北部甚至長冬無夏。偏寒冷的氣候條件導(dǎo)致黑龍江省偏遠(yuǎn)地區(qū)的體育健身活動(dòng)形式單一，自身具有生理特殊性，專屬的健身場地設(shè)施稀少，一般情況下都是與成年群眾共用一套體育設(shè)施。健身形式以獨(dú)自鍛煉為主，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差、無專業(yè)人士組織指導(dǎo)、無適應(yīng)的場地設(shè)施是限制偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年體育健身活動(dòng)開展的主要因素;同時(shí)家人與社會支持及自身康復(fù)需要是促進(jìn)偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年參加體育健身活動(dòng)的主要因素。我國在開展偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的工作中，缺乏合理有效的發(fā)展策略。應(yīng)始終堅(jiān)持 “以人為本、健康第一”的偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年群眾體育發(fā)展理念，多渠道創(chuàng)新開發(fā)冬季偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年體育健身活動(dòng)模式，積極爭取各方資源，為我國冬季偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的快速發(fā)展提供有力保障。

2 ? ?影響偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開展的因素

2.1 ? ?體育的認(rèn)知度

偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年對體育的認(rèn)知度以及性別差異等因素對他們的體育鍛煉活動(dòng)也有一定影響。從調(diào)查來看，偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年對冬季體育鍛煉價(jià)值的認(rèn)知性不足，且家庭經(jīng)濟(jì)狀況相對較差，參與體育鍛煉的時(shí)機(jī)也較少，而具備較高學(xué)歷的偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年作為偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年參與冬季體育鍛煉項(xiàng)目的主要主體未能發(fā)揮有效的帶頭作用。因此，偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年的教育是促進(jìn)體育意識和健康理念形成的重要手段。

2.2 ? ?心理障礙

偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年由于在肢體上或功能上的殘缺，往往容易形成一種自卑感。這種自卑感和憂郁的心理障礙將直接影響到偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年社會參與熱情和社會交往活動(dòng)的融入。大部分偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年比較偏愛一個(gè)人鍛煉，希望獲得一定的隱蔽空間，不愿意在人多的地方出現(xiàn)，更不愿意在健全人的面前進(jìn)行體育鍛煉。由此可見，偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年的這種心理障礙對于他們生活習(xí)慣的養(yǎng)成有著密不可分的影響，而且如果這種障礙長期得不到改善，就會嚴(yán)重的摧殘身心健康。而偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年面對冬季項(xiàng)目會受到更大的心理壓力，冬季項(xiàng)目的普及化和成熟度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通項(xiàng)目。因此，當(dāng)功能有障礙的人想要嘗試冬季項(xiàng)目時(shí)，就會受到更大的經(jīng)濟(jì)壓力和社會壓力。

2.3 ? ?家庭經(jīng)濟(jì)狀況

良好的家庭經(jīng)濟(jì)狀況是偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)的一個(gè)必要保障。而家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年極少能夠參與到體育鍛煉活動(dòng)中來。不少偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年因?yàn)樯罾щy、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、為謀求生存而無暇考慮參與體育鍛煉，他們把大多數(shù)時(shí)間和精力投入到改善生活質(zhì)量甚至是維持生計(jì)，所以這樣的偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年根本沒有能力和時(shí)間參加費(fèi)用相對較高的冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中去。

2. 4 ? ?體育設(shè)施的投入與社會風(fēng)氣

適宜的場地器材是偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年開展體育鍛煉活動(dòng)的必備條件。偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年由于身體不便會受到許多客觀環(huán)境的制約和各種障礙，因此，偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年的活動(dòng)環(huán)境要提出更高的要求。近年，國家各級體育管理部門利用體育彩票公益金加大了對公共體育的投資與建設(shè)力度，在許多公園、廣場、校園新建了許多公益性的體育健身器材、健身路徑，豐富了群眾體育生活。但這些體育健身器材使用對象，健身路徑的設(shè)計(jì)都是面向健全人而設(shè)立的，幾乎沒有針對殘疾青少年的健身設(shè)備與健身路徑，而冬季項(xiàng)目的場地設(shè)施就是一點(diǎn)都沒有。由于冬季項(xiàng)目自身的獨(dú)特性，需要耗費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力，需要國家和地方給予一定的財(cái)政支持。因此，體育彩票基金對偏遠(yuǎn)地區(qū)冬季項(xiàng)目的扶持力度，對殘疾青少年進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)具有決定性影響。與此同時(shí)，社會助殘風(fēng)氣對于偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年融入社會活動(dòng)、參與體育鍛煉具有重要影響[2]。雖然當(dāng)前社會對北方地區(qū)冬季殘疾人群體體育發(fā)展的服務(wù)意識在加強(qiáng)[3]，使得偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季參加體育活動(dòng)出現(xiàn)了良好的勢頭，但僅有體育部門的支持還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要民政部門、教育部門的支持與配合，需要改變社會對殘疾青少年歧視的風(fēng)氣。

3 ? ?加快推進(jìn)偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展的基本策略

黑龍江省冬季開展 “百萬青少年上冰雪”活動(dòng)已有許多年的歷史[4]，冰雪健身運(yùn)動(dòng)在黑龍江省城市社區(qū)體育中的開展具有一定的普遍性[5]， 城市冰雪體育文化體系的建設(shè)初具規(guī)模[6]，但偏遠(yuǎn)地區(qū)冰雪項(xiàng)目的開展通常受到許多客觀因素的制約。如：滑冰場的場地位置選擇與場地維護(hù)成本過高;滑雪器材的成本過高，滑雪場一般設(shè)立在山區(qū)，并且小型滑雪場主要以旅游業(yè)為依托，以營利為最終目的的娛樂場所，這些特征是不能夠迎合偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年體育參與的基本目標(biāo)。但與雪上項(xiàng)目比較而言，冰上項(xiàng)目具備一定的開展條件，冰上項(xiàng)目相對于雪上項(xiàng)目具有難度易于控制、技術(shù)易于掌握等特點(diǎn)，因此可以在偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年群體中開設(shè)雪地足球[7-9]、滑冰[10]、冰球[11-12]、冰壺[13-14]，以及輪椅冰舞等項(xiàng)目。發(fā)展偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季項(xiàng)目的道路任重道遠(yuǎn)，要從基礎(chǔ)做起，協(xié)調(diào)和動(dòng)員社會各方面的力量，以求促進(jìn)我國偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的普及，從而推進(jìn)我國精神文明的建設(shè)。

3.1 ? ?提高學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的工作展開，加大政策性扶持的力度

高度重視偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的展開工作，必須充分認(rèn)識到發(fā)展偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的重要意義和重要價(jià)值，從豐富教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法和手段[15]等多個(gè)方面入手，提高偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校冬季體育教學(xué)的質(zhì)量。偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年的體育鍛煉活動(dòng)不僅可以豐富偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年的日常生活內(nèi)容，擴(kuò)大交際范圍，而且對偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年的康復(fù)與保健具有重要作用。我國在冬季殘奧會的舞臺上明顯處于劣勢的地位，各級政府應(yīng)高度重視偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年體育的群眾基礎(chǔ)建設(shè)，加大偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年參加冬季體育活動(dòng)的政策性扶持力度，著力解決冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開展會遇到諸如殘疾青少年參與的積極性不夠高、場地設(shè)施很難滿足、政府的政策導(dǎo)向及財(cái)力的支持不足等種種困難。偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季體育的發(fā)展是一個(gè)國家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)，是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面，也是社會主義核心價(jià)值的重要體現(xiàn)。雖然普及偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的道路還很漫長，但也應(yīng)引起相關(guān)體育組織管理部門的重視，提高政策性扶持的力度。

3.2 ? ?健全管理體制，創(chuàng)新適宜的冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

健全冬季偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的管理體制，組建專業(yè)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極創(chuàng)新適宜偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年身心發(fā)展的冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

冬季項(xiàng)目的發(fā)展離不開規(guī)范的管理體制和專業(yè)的工作計(jì)劃小組，專業(yè)工作小組主要負(fù)責(zé)社會調(diào)查和技術(shù)指導(dǎo)的工作，要深入探究影響偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年參與冬季項(xiàng)目積極性的主要原因;同時(shí)要掌握一定的專業(yè)技能，能夠給予偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年一定的技術(shù)指導(dǎo)，促進(jìn)身體功能恢復(fù)的同時(shí)也可在一定程度上培養(yǎng)偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年群體的社會參與能力和社會適應(yīng)能力。其次，小組人員要相互配合，集思廣益，不斷創(chuàng)新適宜偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年開展的冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，豐富項(xiàng)目的形式，增加項(xiàng)目的多樣化。還要降低項(xiàng)目的難度，根據(jù)殘疾類別的差異有針對性的設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。還要增加冬季項(xiàng)目的趣味性，調(diào)動(dòng)偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年參與積極性的同時(shí)增進(jìn)他們的身心健康。

3.3 ? ?廣開資金來源，增加冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目場地設(shè)施的建設(shè)

增加冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目場地設(shè)施的投入，動(dòng)員全社會的力量，廣泛籌集資金，為偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開展提供有力的資金與物質(zhì)基礎(chǔ)性保障。對冬季項(xiàng)目的場地設(shè)施建設(shè)的投入要比一般性的體育場館大，因此，應(yīng)充分利用現(xiàn)有的體育資源，積極探索適合偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年與健全人體育活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式的契合點(diǎn)。根據(jù)偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年的實(shí)際需求，加大對偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年公共體育健身場地和設(shè)施的投入，使偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年能夠積極參與到冬季項(xiàng)目中來，從而培養(yǎng)自信、自立、自強(qiáng)的堅(jiān)毅品格，同時(shí)有助于偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年體育的多樣化發(fā)展。

3.4 ? ?構(gòu)建組織、宣傳、實(shí)施一條龍式的公共體育服務(wù)體系

構(gòu)建組織、宣傳、實(shí)施一條龍式的殘疾青少年公共體育服務(wù)體系，提高偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季體育項(xiàng)目的社會影響力。采取多種形式、多種渠道加大偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季體育項(xiàng)目的宣傳力度，普及偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年對冬季體育項(xiàng)目的知識，強(qiáng)調(diào)冬季項(xiàng)目對提高身心發(fā)展的重要性，樹立偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的典型事例。通過宣傳動(dòng)員社會各界力量關(guān)心和支持偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季體育項(xiàng)目的開展，主動(dòng)參與到澆冰場、畫場地等工作中去。要利用全國助殘日、全民健身日、盲人節(jié)、聾人節(jié)、國際偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年日等大型活動(dòng)吸引廣大殘疾青少年到體育活動(dòng)中來，創(chuàng)新偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季項(xiàng)目開展的形式和內(nèi)容激發(fā)他們參加冬季體育活動(dòng)的興趣與積極性，動(dòng)員更多的偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年積極參與到冬季體育活動(dòng)健身中去，從減少偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年在冬季時(shí)的 “貓冬”現(xiàn)象開始，到徹底實(shí)現(xiàn)避免偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年在冬季時(shí)的 “貓冬”現(xiàn)象。號召、組織廣大偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年積極參與冬季項(xiàng)目。

4 ? ?結(jié)語

為了加快推進(jìn)偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季體育活動(dòng)的開展，我們必須充分認(rèn)識冬季項(xiàng)目的活動(dòng)方式對于偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年的重要意義和重要價(jià)值。我們要積極落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》，動(dòng)員社會力量，廣泛籌集資金，增加社會對偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季項(xiàng)目發(fā)展的支持，加大冬季項(xiàng)目場地和設(shè)施的投入，加大對偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季項(xiàng)目的宣傳力度，提高公眾對偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年冬季體育活動(dòng)的認(rèn)知程度，消除對偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年的各種歧視和偏見，形成人人理解、尊重、關(guān)心和幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)殘疾青少年參加體育鍛煉活動(dòng)的良好風(fēng)尚。

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