王鐘的
快遞送到樓底下的好日子結(jié)束了
我所在的學(xué)校雖然沒在“網(wǎng)上消費總額大學(xué)排名”擠進(jìn)前十,但消費能力也很強勁。每天中午,學(xué)生剛下課,就是各家快遞員群發(fā)短信通知取件的時候:“同學(xué),請于X時X分之前到樓下取快件?!睙o論嚴(yán)寒酷暑,快遞小哥候在三輪車邊,從服飾、圖書到零食,各類包裹擺放在寢室樓下的空地里,酷似上世紀(jì)90年代的街頭攤點。
從這學(xué)期開始,學(xué)校出了新規(guī)定,為整治校園周邊環(huán)境,不再允許快遞小哥們進(jìn)入校內(nèi)分發(fā)快件了。同時,一間專門代收快遞的公司被學(xué)校引入校內(nèi),在學(xué)校里面集中發(fā)放各家快件——當(dāng)然,前提是快遞公司愿意給他們一筆不菲的代收費。如果快遞公司不愿意出這筆錢,那么,麻煩轉(zhuǎn)嫁到收件人身上,快遞員只好請你到校外領(lǐng)取包裹。
獨家經(jīng)營的結(jié)果并不意味著方便師生。從原來靈活的三輪車送到各個宿舍樓底下,到現(xiàn)在取件點設(shè)立到校園邊緣的冷僻角落,為了不在學(xué)校里看到三輪車這一視覺效果,為此買單的,除了不能直接進(jìn)學(xué)校的快遞公司,還有折騰跑了大半個校園領(lǐng)取快件的學(xué)生——一位女生杠了兩箱牛奶從校外慢慢挪回來的場面一時成為本校微博圈內(nèi)熱議話題。
曾經(jīng),我們有一個美好的理想,希望大學(xué)的圍墻越來越矮,學(xué)校的氛圍越來越開放。如今,至少對人民群眾喜聞樂見的網(wǎng)購來說,影響最后一公里的圍墻,因為“校園環(huán)境”這一高大上的理由,似乎正砌得越來越高。
“煎餅王子”的迷失
同樣不好過的還有小吃攤主們。
盡管各家大學(xué)的食堂不斷為了維護(hù)中華第九大菜系的名聲竭盡全力,但是旺盛的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法得到滿足。一條無法辯駁的理由是,課間只有半個小時,卻恰逢用餐時間,去食堂光是排隊恐怕就要耗時良久。此時,當(dāng)你看到學(xué)校里還有三分鐘就能做好的煎餅時,還方便即刻帶走,為什么不去選擇呢?
此時,食品安全、健康衛(wèi)生這些振振有詞的理由,大多被放在一邊了。畢竟,簡單的校園生活中,能方便多少是多少。但是,在一輪又一輪的校園環(huán)境整治中,首當(dāng)其沖的就是這些校園經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)的最小攤販們。
這里說說中國青年政治學(xué)院“煎餅王子”的故事。賣煎餅的人多,但在大學(xué)里賣煎餅,不但廣受歡迎,還給大學(xué)生開起了講座的,恐怕也就只有當(dāng)年的“煎餅王子”汪龍強一人。這位山東漢子多年在中青院經(jīng)營煎餅買賣,贏得了歷屆學(xué)生的贊譽,他因為自己出色的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷被學(xué)生請到教室里演講,還走進(jìn)央視節(jié)目中講述自己的煎餅經(jīng)。
但是,那次校園整治運動來臨,“煎餅王子”不得不帶著煎餅攤離開學(xué)院。就在他離開的前一天,來買煎餅的人排起了十多米長隊?!凹屣炌踝印彪x開了,中青院的學(xué)生展開了一場“通緝”行動,他們把意見反映到學(xué)校。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后,“煎餅王子”回學(xué)校租下了一個固定攤位,這才換得一點安穩(wěn)。
幾年后一場食品安全事件,讓“煎餅王子”走上了輿論的風(fēng)頭浪尖。幾名學(xué)生相繼出現(xiàn)發(fā)燒、腹瀉的情況,他們發(fā)現(xiàn)在生病前都不約而同地吃過“煎餅王子”的煎餅。校方注意到這一情況后,立即要求“煎餅王子”停業(yè)整頓。這導(dǎo)致了“煎餅王子”最終離開校園。
當(dāng)方便遭遇風(fēng)險,自由遭遇規(guī)范,是否意味著必須一方做出犧牲?
校園環(huán)境,學(xué)生應(yīng)有發(fā)言權(quán)
“為深入貫徹十八大精神,喜迎120周年校慶……根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于加強校園環(huán)境綜合整治的通知》精神……請貴經(jīng)營場所在2013年3月31日前停止經(jīng)營活動?!?/p>
這不是城管發(fā)布的通知,而是中部一所知名大學(xué)在校慶之際,校園環(huán)境綜合整治辦公室發(fā)出的通知。在這份通知中,要求近兩百家私人商鋪停止?fàn)I業(yè)。
一位學(xué)生在她發(fā)出的公開信里這樣寫道:“人文底蘊不是圖書館的書,而是生活的每一個細(xì)節(jié),能讓你感受到便捷、舒適與溫馨。歷史積淀不僅在于建筑,更在于長期生活于此的商家們,他們構(gòu)成了大學(xué)的生活氛圍和人文氣質(zhì)。集中的商業(yè)區(qū)、規(guī)模化的超市誰不會建?無非是鋼筋混凝土。而經(jīng)過長期發(fā)展形成的人性化的社會生態(tài)一旦破壞,整個大學(xué)的味道就變了?!?/p>
在歷輪校園環(huán)境整治中,學(xué)生作為利益三角的第三極,往往要為整治環(huán)境付出兜底的麻煩。學(xué)校關(guān)停商鋪,難免破壞學(xué)生習(xí)慣的原有商業(yè)生態(tài),一時之間很難找到替代,就算以后建立了新的商業(yè)區(qū)也很難習(xí)慣。
如果說商業(yè)環(huán)境整治破壞的只是學(xué)生的消費習(xí)慣,那么校園公共空間的喪失則影響一所學(xué)校的人文氛圍。在北京大學(xué),“永遠(yuǎn)的三角地”只能存在于幾代校友的記憶之中了。2007年,曾經(jīng)是北大著名校園空間的“三角地”被整治之后,往日張貼社團(tuán)布告的展板消失了,對食堂、宿舍不文明行為的揭露再也沒有一個實體空間可以容納。
盡管越來越多的大學(xué)擁有更氣派的大樓和更寬敞的新校區(qū),但是屬于學(xué)生自由交流的公共空間卻越來越少——或許,他們都搬到了網(wǎng)絡(luò)上。面對面的交流依然不可替代,于是,學(xué)校里出現(xiàn)了一家又一家咖啡廳,以消費換取討論時間,是學(xué)生無奈的選擇。
微環(huán)境中好試驗
校園環(huán)境并非不可作為的困局,即使在大洋彼岸,學(xué)校也在努力做出改變。但是,高等學(xué)府的方法更應(yīng)該具備科學(xué)的態(tài)度,而非讓人覺得城管進(jìn)駐校園的緊張感。
2012年年底,哈佛大學(xué)發(fā)布了其歷史上第一份校園環(huán)境影響報告?!肮鸫髮W(xué)的每一名成員都為之作出了貢獻(xiàn)”,校長在電子郵件中首先肯定了校園環(huán)境政策的制定必須由生活在校內(nèi)的每一分子共同參與的必要性。
公開在網(wǎng)絡(luò)上的報告展示了哈佛校園內(nèi)包括溫室氣體排放、交通、水和垃圾等各個方面的數(shù)據(jù),涉及范圍涵蓋了哈佛所有學(xué)院和管理部門。它如同一本教科書一樣設(shè)計,提供解決方案、案例分析以及有關(guān)的學(xué)習(xí)課程,以幫助人們改變自己的生活習(xí)慣和生活方式——即使是一份整治校園環(huán)境的調(diào)研方案,哈佛大學(xué)也體現(xiàn)了哈佛氣質(zhì)。
在哈佛,校園環(huán)境整治的前期規(guī)劃是與一連串經(jīng)過科學(xué)統(tǒng)計的數(shù)字來展示的。在公開報告中,哈佛大學(xué)很得意地提到校園的溫室氣體排放量在2012年財政年度比2006年度減少了16%,盡管這期間有300萬平方英尺的建筑面積增量。因為學(xué)校重點關(guān)注提高校園公共設(shè)施使用效率、能源審計、全生命周期成本、綠色建筑標(biāo)準(zhǔn),以及采取的上千項提高能源效率的措施,這些措施可以每年節(jié)約大約900萬美元——在中國,恐怕還沒有一所大學(xué)把環(huán)境整治與溫室氣體排放量結(jié)合起來。我們大多從視覺觀感來建立校園環(huán)境的第一印象,大拆大建成為唯一的手段,最應(yīng)該具備科學(xué)性的大學(xué),在處理自身事務(wù)時卻往往喪失“科學(xué)”二字。
哈佛學(xué)生也為學(xué)校這份報告的高度參與性鼓掌。“我們對區(qū)域和全球負(fù)有責(zé)任,同時我們也必須為別人做出榜樣?!币晃还饘W(xué)生這么說道。
在象牙塔里,學(xué)者和學(xué)生研究的是社會的公共政策。然則,一屋不掃何以掃天下,只有在各方面利益平衡的前提下整治校園,也正好是在校園“微環(huán)境”中試驗各種理想化的公共政策制訂模式,一所大學(xué)才能理直氣壯地宣稱自己培養(yǎng)的是未來的領(lǐng)袖和社會中堅。
責(zé)任編輯:刁雅琴