服裝效果圖教學(xué)方法研究

夏俐

服裝效果圖與時尚插畫的區(qū)別主要在于服裝效果圖具有獨特的實用性，完整的服裝效果圖主要包括立體效果圖、平面款式圖、設(shè)計說明以及必要的工藝細節(jié)說明。可見快速、標(biāo)準和實用是服裝效果圖必須具備的特征，快速真實表現(xiàn)服裝的立體效果是服裝效果圖的根本目的。

目前國內(nèi)的服裝效果圖更多的是注重“藝術(shù)化地表現(xiàn)”，人物畫得很美，藝術(shù)感很強，而對服裝的結(jié)構(gòu)及工藝上的表現(xiàn)不夠重視。畫好設(shè)計效果圖必須要有很好的繪畫基本功，而繪畫基本功好并不意味著就能畫好設(shè)計效果圖，關(guān)注服裝結(jié)構(gòu)及服裝工藝的研究對服裝效果圖的表現(xiàn)起著重要的作用。

分析在服裝效果圖教學(xué)中常見的問題及解決辦法主要針對以下六個部分展開：1.服裝效果圖與時裝畫的區(qū)別；2.人體動態(tài)表現(xiàn)；3. 平面款式圖的繪制；4.人體上著裝；5.不同面料的表現(xiàn)；6.綜合技法表現(xiàn)。在組織教學(xué)上改變傳統(tǒng)模式：采用分組的方式將全班每3-5位同學(xué)分成一組成為一個團隊， 對于每個環(huán)節(jié)的技法練習(xí)讓每組同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，每組同學(xué)在提交作業(yè)前先互相點評，通過這種同學(xué)之間的互動，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。組員之間的交流，組與組之間的交流形成一個良性循環(huán)，既調(diào)動了學(xué)習(xí)積極主動性，又模擬了將來進入社會工作崗位后每個設(shè)計成員扮演的角色。對于每個環(huán)節(jié)的技法練習(xí)，通過分組的形式組織教學(xué)，在掌握了技法要點后的綜合練習(xí)中往往會呈現(xiàn)出各種各樣的問題，每個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的共同問題或每組解決不了的問題也要及時在課堂上集中點評，這將會使學(xué)生技法不斷完善。

一、服裝效果圖與時裝畫概念模糊常見的問題及解決辦法

（一）理解服裝效果圖與時裝畫的區(qū)別

通過資料收集與講解使學(xué)生對概念更加清晰，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加直觀明確。服裝效果圖，是服裝設(shè)計過程中的一個重要環(huán)節(jié)，它的基本功效是對設(shè)計者靈感的準確捕捉，使思維視覺化，完整清晰地表達出設(shè)計者的設(shè)計意圖及服裝的穿著效果，以便進一步的修改整理和達成下一步與相關(guān)人員的溝通。 服裝效果圖多用于服裝工廠、設(shè)計工作室或參加比賽、考試時使用，熟練準確地繪制服裝效果圖需要經(jīng)過專門的訓(xùn)練，這也是對一名服裝設(shè)計師的基本要求。服裝效果圖的兩個主要特點是準確性和功能性 ，而時裝畫的表現(xiàn)手法不拘形式，表現(xiàn)語言多種多樣，完全根據(jù)作畫者個人的審美感受和需要表現(xiàn)作品格調(diào)，這也是時裝畫有別于其他畫種的一個特點。時裝畫通常的表現(xiàn)手法有寫實、夸張、簡化、裝飾和趣味等，也可以把幾種方法結(jié)合在一起使用，時裝畫更加注重的是藝術(shù)感覺和個性風(fēng)格。時裝插畫多用于服裝品牌的宣傳，或雜志的封面，或插頁，或者海報，等等，它們有時以獨立的形式出現(xiàn)，有時配合文字以豐富版面的視覺效果。

（二）重視針對企業(yè)或?qū)嵱庙椖克枰姆b效果圖

企業(yè)或?qū)嵱庙椖克枰姆b效果圖內(nèi)容主要包括五個方面：基礎(chǔ)人體繪畫，精準而具有美感嚴謹?shù)娜梭w結(jié)構(gòu)表達，是設(shè)計圖稿的基礎(chǔ)?？钍綀D精準的表達款式和工藝說明是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)，同時也是服裝制版和工藝制作的前提。成衣效果圖是企業(yè)手稿的必備形式。通過成衣實物及繪畫效果圖對照讓學(xué)生理解二者之間的對應(yīng)關(guān)系。大賽效果圖，以主題創(chuàng)作的參賽設(shè)計對學(xué)生基本功的訓(xùn)練非常重要。

二、人體結(jié)構(gòu)不容易在短時間內(nèi)畫準確

人體繪畫是每一位設(shè)計師不可以或缺的基本功，只有充分地了解人體各個部位結(jié)構(gòu)之后才能夠畫出動感的人物，更好地表達自己的設(shè)計構(gòu)思。在練習(xí)上除了大量的臨摹以外，注重對骨骼點及體塊關(guān)系的理解，通過記憶表現(xiàn)人體非常重要，在畫的過程中，可以牢記軀干及四肢畫法要點。

要表現(xiàn)好時裝人體的動態(tài)，把人體畫“活”起來，在教學(xué)中可以概括復(fù)雜的細節(jié)，將人體結(jié)構(gòu)要點歸納成為易于記憶理解的口訣：

（一）一直線：人體有一條無形的中心線（因人體是對稱的），當(dāng)人體產(chǎn)生動作時，其中心線也扭曲變化起來。動作越大，其中心線扭曲變化的程度也越大。反之，當(dāng)人體靜止時，這條中心線自然成直線狀態(tài)而垂直于地面。由此可見，我們借助于這條中心線，即可觀察自己所畫人物是否“動”起來。

（二）二平線：是指連接二肩點的“肩線”和連接二腰點的“腰線”。人靜止時，這兩根線是平行于地面的水平線，一旦人體活動起來，這兩根線就起了變化，或平行一致地傾斜，或傾斜相交。顯而易見，原來水平又互相平行的兩根線動了起來——因為人的肩膀活動了，腰也扭動了，人體自然生動活潑起來。

（三）三肢段：人體四肢都由三部分連接而成（可以簡稱為“三肢段”）即：上肢——由上臂、前臂、手組合而成。下肢——由大腿、小腿、腳組合而成。有些初學(xué)者會將上肢或下肢各自的這三段（三個部分）畫成一個方向、一條直線，因而顯得僵直生硬。我們仔細觀察人的四肢，這三段無時無刻不在運動變化著，這三段都呈現(xiàn)著微妙或明顯的方向變化，如人們常說的“手舞足蹈”那樣。人體動作的產(chǎn)生，主要是借助于上肢或下肢的變化與運動。因此，要使人體動起來，千萬不可將上肢或下肢的三段（三部分）畫成一條直線。初學(xué)時裝畫者要牢記這一點。

（四）四個點：即兩個乳點，一個肚臍，還有一個就是身體軀干部分的末端“X”點。畫這四個點的主要目的是為了標(biāo)示出身體的關(guān)鍵部位以及轉(zhuǎn)折運動的方向。初學(xué)者不可忽視這小小的四個點。如果將乳點對稱均勻的畫在人體中心線的兩側(cè)，再將肚臍（點）與X點畫在人體中心線上，其人體必然是正面靜止的，毫無動態(tài)可言。若將這四個點朝一側(cè)畫去，則人體就扭轉(zhuǎn)運動了。這四個點位置的變化體現(xiàn)了透視和運動。點雖小，但作用卻很大，是畫人體時不可忽視的。

（五）表現(xiàn)人體的動態(tài)，還應(yīng)注意臉部朝向的變化。頭、頸、肩之間的變化，頭與腳之間重心的關(guān)系（防止人體站不穩(wěn)，失去重心要跌倒），以及兩腳姿態(tài)的變化，等等，以上這些方面都是十分重要的，也是人體產(chǎn)生動態(tài)的關(guān)鍵。

三、服裝平面款式在表現(xiàn)整體比例上的失誤及款式細節(jié)不精準等問題

服裝款式圖是服裝大工業(yè)生產(chǎn)過程中的重要環(huán)節(jié)，必須運用簡練的線條準確地表現(xiàn)出服裝內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部輪廓，用平面形式表現(xiàn)服裝款式包括服裝款式本身的造型、各部位詳細比例、服裝內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點（分割線、省道、褶）及設(shè)計細節(jié)。

對于各種款式服裝的比例要做到精確，多觀察不同款式的結(jié)構(gòu)變化特點，用左右對稱畫法，一般由服裝的大輪廓再到小細節(jié)局部的刻畫，由服裝的領(lǐng)部從上到下畫，先畫好衣身輪廓線，再根據(jù)衣長衣寬畫袖子、門襟、口袋、結(jié)構(gòu)線這些細節(jié)，最后才是把服裝的圖案表現(xiàn)，出來。同時又要培養(yǎng)學(xué)生從簡單的款式逐漸過渡到復(fù)雜的款式。另外，在初學(xué)時特別要注意的是袖子與衣身相連接部分，袖窿與胳膊的空間大小因為不容易理解和重視，也將導(dǎo)致款式比例在表現(xiàn)服裝整體上的失誤。

（一）繪制平面圖的最簡單的方法便是使用鉛筆畫出服裝的底稿，然后用黑色墨水在其上完成正稿。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，需要事先準備一套筆尖粗細、型號不同的勾線筆?？梢杂米畲值墓P來勾勒服裝的外部輪廓，用中等粗細的筆來繪制服裝的基本結(jié)構(gòu)，最后用最細的筆強調(diào)服裝的細節(jié)。在正面與背面展示圖上都能清晰地看到衣服上的縫邊及雙縫線。

（二）將人臺模板放在著畫的硫酸紙下作為依據(jù)，觀察衣服的整體比例及款式細節(jié)，由上至下，由中間的領(lǐng)部開始入手，用左右對稱畫法逐一展開，從大比例入手到小細節(jié)局部的刻畫。可用多種不同方法來繪制平面圖和規(guī)格圖，需要表現(xiàn)的是對單件時裝結(jié)構(gòu)的理解。因此，平面圖和規(guī)格圖不再如效果圖那樣強調(diào)整體形象，而是更注重服裝的細節(jié)和特征。值得強調(diào)的是人臺模版采用了真實的人體比例，對于平面款式圖而言，精準地展示比例關(guān)系是至關(guān)重要的，夸張則是不必要的。因此不再是9頭身或10頭身的時裝化人體比例，而是使用更接近真實比例的8頭身人體。

（三）標(biāo)注款式線條：這包括繪制所有的接縫、褶皺和每一個其他特征以體現(xiàn)時裝外形，如裥和褶。所有的款式線都用線條繪出，而不再依賴陰影、色彩和色調(diào)。同樣重要的是，所有款式的后視圖也要呈現(xiàn)出來以表明對時裝整體的理解?？钍骄€，如褶裥、花邊，增加了時裝的完整性，各種褶皺也可以用多種方式來繪制，所有這些都可以通過繪畫技法和實踐來完成。應(yīng)參考其他平面圖和規(guī)格圖的實例來增加自己的見識和理解。隨著工藝水平的提高以及通過在工作室制樣和裝飾實踐，會掌握有效且快速精準地繪制時裝畫的能力?？傊荒芾斫鈺r裝尺碼和外形等基本元素就不能畫出合格的時裝平面圖，也不能用二維的方式直接解析一個完整的時裝設(shè)計。

（四）標(biāo)注精確的尺寸：在工業(yè)及商業(yè)運作的環(huán)境中，平面結(jié)構(gòu)圖會以更加詳細、精確的方式來表現(xiàn)服裝的各個組成部分，也就是通常所說的圖表方式。在這種情況下，服裝上的每一個結(jié)構(gòu)都會分毫畢現(xiàn)，單位精確到毫米。圖表上也會標(biāo)注準確的測量尺寸，與那些裁切線、裝飾、線跡、融合以及加固的部分等所有的細節(jié)一起展示出來。那種適用于工廠生產(chǎn)的專業(yè)圖表甚至還會標(biāo)出褶皺、摺邊、口袋、扣眼、花紋、印花等更為詳盡的細節(jié)。

（五）平面化的款式圖通常會與服裝效果搭配出現(xiàn)，使觀眾在感受、欣賞時裝的視覺表現(xiàn)力之余還能從客觀的角度理解它們是如何制成的。沒有這些結(jié)構(gòu)圖解的存在，觀眾將很難猜想一套服裝是通過怎樣的方式形成最終效果的。有一部分設(shè)計師會從繪制平面結(jié)構(gòu)圖的方法入手，展開他們的系列設(shè)計方案，因為他們感覺這種更具技術(shù)性的思考方式比從描繪人物形態(tài)入手更方便、更簡捷，更容易拓展系列化的思路。

（六）平時可以經(jīng)常畫自己的衣服或喜歡的服裝款式，并默畫出來款式圖，也可以是動態(tài)款式圖的展示表現(xiàn)，以提高手繪的熟練程度，達到快速準確表現(xiàn)的目的。當(dāng)然也可以從自己日積月累的設(shè)計草圖中搜尋資料。通過這種繪制練習(xí)，將對服裝的結(jié)構(gòu)有進一步的認識。并且，那些復(fù)雜的細節(jié)尤其值得被關(guān)注——例如褲子的臀部、衣領(lǐng)的翻邊、褶皺、口袋以及特殊裁剪的袖子，等等。另外，也可以從現(xiàn)有的款式上進行改造，重新加入一些細節(jié)和創(chuàng)意，增加學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

四、在人體上著裝環(huán)節(jié)對于服裝的寬松量理解及服裝的立體效果表現(xiàn)不易畫準確。

觀察服裝與人體的關(guān)系，掌握服裝與人體之間形成或?qū)捤苫蚓o身的關(guān)系，理解衣紋及褶皺，用準確簡練的線條表現(xiàn)服裝平面款式在立體人體上的真實形態(tài)。另外，可以反復(fù)練習(xí)以掌握不同款式與人體之間的空間關(guān)系及微妙變化，具體方法：

（一）可以用坐標(biāo)法將平面款式圖中的服裝結(jié)構(gòu)點對應(yīng)到立體的人體上并逐一繪制穿在人體上的立體的服裝款式及細節(jié)，再根據(jù)人體動態(tài)的規(guī)律對服裝進行調(diào)整，以確保款式的準確無誤。在坐標(biāo)方格圖上找到對應(yīng)平面圖標(biāo)記領(lǐng)子結(jié)構(gòu)的一個點并標(biāo)示出來。然后再找出另外的一個結(jié)構(gòu)點，畫出兩點的連線。依次操作并完成整個領(lǐng)形的表現(xiàn)。以西裝為例，首先在西裝的平面圖上找出定位點，然后確定這個點在三維人體上的位置，反復(fù)這個過程來確定出更多的定位點。最后，把這些點連接起來就完成了輪廓線，服裝的造型就出現(xiàn)在紙上。整個步驟最好使用拷貝紙完成。

（二） 更進一步觀察理解款式與人體之間的空間關(guān)系，可以根據(jù)所畫款式用紙或白坯布在小人臺上做服裝小樣，雖然立體裁剪課程是后續(xù)課程，學(xué)生對裁剪并沒有接觸過，但這也并不影響學(xué)生初步嘗試及主觀探索的學(xué)習(xí)熱情，初學(xué)時利用這種方法可以很直觀地了解服裝與人體之間的空間關(guān)系以及貼體離體的線條質(zhì)感。

（三）大量的速寫訓(xùn)練增加敏銳的觀察力和快速表現(xiàn)的能力。時裝草圖應(yīng)該是用來搜尋記錄和營造一種構(gòu)思的感覺。通過勾勒出時裝或外套的整體外形，繪出表達服裝款式的線條，例如公主線或褶皺的定位，展現(xiàn)時裝的細節(jié)，如口袋的形狀、明線等，有些草圖看似隨意類似于作記號，但他們應(yīng)該與對人體結(jié)構(gòu)的理解和最終效果聯(lián)系起來。

五、不同質(zhì)地的服裝在線條表現(xiàn)時應(yīng)呈現(xiàn)出不同的線條質(zhì)感，這點不容易把握

對于面料的特殊質(zhì)感肌理要表現(xiàn)到位，最好的方法是先嘗試各種質(zhì)感的小樣繪制練習(xí)，在掌握一定的規(guī)律和方法步驟后熟練地運用到整體服裝中，并且在整體服裝的面料搭配上可以用幾種不同質(zhì)感的面料混搭，以達到練習(xí)的目的和視覺上的豐富感。這需要大量的練習(xí)才能夠體會到。

六、綜合所學(xué)技巧，靈活表現(xiàn)設(shè)計構(gòu)思

不同的繪畫風(fēng)格、不同的繪畫材料以及工具的選擇對于設(shè)計構(gòu)思的表達有著重要的意義，將所學(xué)知識點及技法要點靈活運用到不同風(fēng)格的服裝中往往會出現(xiàn)各種問題，通過對作品的賞析將能很好地解決這些問題。

因此，在作業(yè)設(shè)計上建議：課程接近尾聲的階段可以多模擬企業(yè)對服裝效果圖的要求進行服裝主題設(shè)計及效果圖表現(xiàn)，也可以積極參加服裝設(shè)計各類比賽，在反復(fù)的模擬訓(xùn)練中逐漸完善技能，逐步掌握完整地準確表達創(chuàng)意思路的服裝效果圖。

結(jié)課形式上可以突破常規(guī)的考核方式，最終的大作業(yè)可以發(fā)揮學(xué)生的興趣愛好，以劇情及角色的原創(chuàng)設(shè)計呈現(xiàn)。在編劇情、設(shè)計人物角色以及性格、服裝、配飾、妝面等各個方面，每組成員可以發(fā)揮各自的優(yōu)勢展開一系列的設(shè)計。也可以是默寫電影電視劇里角色的服裝，或者是自己編寫微電影劇本，設(shè)計主要角色及配角，并為角色設(shè)計服裝及形象造型，以這樣多種有趣的方式激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)作熱情及興趣，很好地將所學(xué)技法要點融入到其中，最終完成理想的服裝效果圖。

結(jié)語

畫服裝效果圖的目的是要更好地表達設(shè)計師的設(shè)計意圖，設(shè)計內(nèi)容放在首位，效果圖兼有實用與藝術(shù)欣賞的功能。如何掌握一套較好的效果圖的表現(xiàn)技法：上手快，表現(xiàn)服裝款式結(jié)構(gòu)和細節(jié)清晰準確，這對于未來的設(shè)計師來說是至關(guān)重要的。要進行針對性的訓(xùn)練，重點還是服裝本身，在掌握人物的比例、動態(tài)、服裝結(jié)構(gòu)的同時，更要熟悉服裝工藝細節(jié).服裝設(shè)計表現(xiàn)貫穿于服裝設(shè)計的全過程，設(shè)計的不同階段需要不同形式的表現(xiàn)圖，對服裝的理解也要求更加深入具體。

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【夏 俐，復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院時尚設(shè)計學(xué)院】