徜徉名山麗水享受生態(tài)和諧

周遠(yuǎn)喜

【真題展播】

2009年徐州中考作文題：

自然是一首優(yōu)美的詩(shī)，自然是一曲美妙的歌，自然是一個(gè)古老而又年輕的故事。面對(duì)自然，你會(huì)發(fā)出人生的感悟。請(qǐng)以“面對(duì)自然”為話題寫一篇作文，題材不限

2009年貴陽(yáng)中考作文題：“沉醉在 的世界里”

2012年淮安中考作文題：“那條河”

2013年德州中考作文題：“窗外有藍(lán)天”

【金題鏈接】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、城市高樓聳立、人們追逐物質(zhì)生活的同時(shí)，大自然給我們敲響了警鐘，人類不停向大自然索取，生態(tài)問(wèn)題日益凸顯：空氣質(zhì)量下降，森林覆蓋率低，各種新污染增加……

生態(tài)文明建設(shè)是中國(guó)轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢(shì)所趨。給自然留下更多修復(fù)空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園的愿望，引起了強(qiáng)烈而廣泛的共鳴。抒寫生態(tài)文明，建設(shè)“美麗中國(guó)”，必將造福人類。

請(qǐng)以“生態(tài)和諧”為話題，寫一篇不少于600字的作文，不要脫離材料內(nèi)容及含義，角度自選，立意自定，題目自擬。除詩(shī)歌外，文體不限。

【名師點(diǎn)睛】

可以說(shuō)，“生態(tài)和諧”是一個(gè)大的抽象的話題，要寫好這個(gè)話題作文，就要化大為小，變抽象為具體，并且切入要小要巧。

一、將生態(tài)場(chǎng)景化，從小處切入。所謂“生態(tài)”，通俗說(shuō)，就是人類生產(chǎn)、生活環(huán)境，也就是大自然。具體行文時(shí)，一定要將“生態(tài)”具體化、場(chǎng)景化、動(dòng)態(tài)化。

大自然的美景，雖美不勝收，但我們不可能一一采擷，一一描繪，只能精心擷取幾個(gè)精彩鏡頭。或以時(shí)間為經(jīng)，選擇不同季節(jié)或不同時(shí)空?qǐng)鼍?，巧妙搭配，從小處切入?/p>

二、以具體事件為載體，寫出經(jīng)歷。反映人與大自然和諧相處，一定以具體事件為載體，既可以正面切入，也可以反面切入。你看，遁入山澗，聽山泉叮咚，聽松濤陣陣，天籟之音給我們美妙的享受；流連田疇，看青山綠水，賞稻浪滾滾，自然色彩給我們視角愉悅；踏足小徑，觸摸濃濃的鄉(xiāng)土氣息；登臨險(xiǎn)峰，感受自然的神工鬼斧。春天到郊外踏青，夏天到山林避暑，秋天到野外小炊，冬天到山野賞雪……這些具體的場(chǎng)景，就是生態(tài)，我們帶著輕松、愉快的心境，徜徉其中，陶醉其中，就是與大自然和諧相處。

當(dāng)然，還可寫我國(guó)民間人士保護(hù)滇池、保護(hù)清江生態(tài)環(huán)境的故事。我們還可以將視角轉(zhuǎn)向外國(guó)，去采擷國(guó)外與生態(tài)和諧共處的故事，如印度環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，有遼闊的荒野和農(nóng)田，很少見到冒濃煙的工廠，農(nóng)田和公路間有10～30米寬的隔離帶，灌木和喬木自由生長(zhǎng)，野生動(dòng)物出沒(méi)其中……

三、精心描繪動(dòng)人畫面，以情動(dòng)人。寫生態(tài)和諧的話題作文，還要用大量筆墨，描繪自然美景：調(diào)動(dòng)多種感覺器官，從聽覺寫聲音悅耳，從觸覺寫太陽(yáng)的溫暖，從嗅覺寫早晨空氣的清新、花的芬芳……將主觀情感融入敘述描寫中。

1.巧用對(duì)比，突出景物特色。運(yùn)用對(duì)比寫景，能夠突現(xiàn)“景”的細(xì)微差異和鮮明特征。

2.活用擬人，讓景物充滿情趣。景物描寫中運(yùn)用擬人手法，把“景”人格化，能使“景”富有人的感情色彩，充滿情趣。

3.比喻寫景，讓景物形象可感。比喻能化無(wú)形為有形，化抽象為具體，運(yùn)用比喻手法描寫景物，使所繪之景更生動(dòng)形象、更具體可感，仿佛如臨其境。

四、展示才情與積累，文體多元化。話題作文，文體不限，我們可憑借才情，自由書寫?？蓪懽h論文、記敘文，也可創(chuàng)作劇本、小小說(shuō)，亦可寫成科普讀物，先列舉現(xiàn)實(shí)生活中的種種生態(tài)環(huán)境被破壞的現(xiàn)象，從而給人們敲響警鐘，還可寫成科幻小說(shuō)，讓地球與其他星球?qū)υ?，從而使讀者了解地球所面臨的危機(jī)。

【優(yōu)秀范文】

記憶中的清江

劉迎睿

好像還是很久以前。

月光灑下清輝，螢火蟲聚集在無(wú)人的角落，野杜鵑挺立在路邊的綠叢中，絢麗的朵朵小喇叭花，迎風(fēng)搖曳在風(fēng)信子的旁邊。清江水清清，潺潺奔向遠(yuǎn)方。

我與姐姐走在沿江的小路上，清江涌上一股清涼與苔蘚的氣息，驅(qū)散了無(wú)形的炎熱，帶來(lái)了滿心的歡喜與暢爽。遠(yuǎn)處傳來(lái)聲聲狗吠，叫醒了一晚的生機(jī)與熱鬧。姐姐小心翼翼踏上臨江的臺(tái)階，恐懼遮不住滿臉的歡喜，她用手掬起少許水，拍在燥熱的臉蛋上，笑靨如花兒般綻放。

“小晞！”姐姐忽然叫了我一聲，我還未回過(guò)神來(lái)，冰涼的水滴已經(jīng)濺到了我的臉上?！昂冒?，姐姐你竟然敢偷襲我！”我匆匆跑下臺(tái)階。姐姐笑著尖叫了一聲，接連不斷的水又向我撲過(guò)來(lái)，歡笑聲籠罩著我們……

“想什么呢？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，“快把作業(yè)寫完，等一下去清江公園散散步吧?！薄罢娴?？”依然是滿懷憧憬的聲音，我低下頭，一股熟悉的暖流涌上我的心頭，手加快了速度，連寫作業(yè)都變得有趣起來(lái)。

晚霞從西邊滲透開來(lái)。我和媽媽又走在了去清江公園的路上。曾經(jīng)蜿蜒的小路已經(jīng)修成了公路，那些在路邊的植物，也已經(jīng)被伐去了多余的枝干，剩下光禿禿的根，站立在寬敞的大道邊，不知在向來(lái)往的路人訴說(shuō)著什么。清江河依舊在奔流著，從公路向下望去，卻只見一條污濁的江流，江邊的排水管道流出骯臟的水，流進(jìn)曾經(jīng)清澈過(guò)的清江河中。水流拂過(guò)青石板，只在上面留下一排排黑色的印記，似牙，似口，聲嘶力竭地吶喊。

又有誰(shuí)能聽得見它們的呻吟？

而在下雨天，黃水便流進(jìn)了清江，江面之上，有時(shí)漂來(lái)樹枝，有時(shí)是一層不知從何處而來(lái)的油漬……我的清江，不知為何，你現(xiàn)在被冠予了那么多個(gè)名字，就是不能稱之為“清江”??！

“我不想去清江公園了?！蔽艺f(shuō)。我的清江，不知從何時(shí)起，你已不再是我夢(mèng)中的清江，只留給我滿心的失望。

如果有些人能夠聽見你的吶喊，又會(huì)怎樣？已經(jīng)有多少人聽見了你的吶喊，可是他們又為你做了什么？

我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見天藍(lán)藍(lán)，鳥兒叫，清江的水又是那般清澈。我和姐姐，又在水邊歡笑……

【點(diǎn)評(píng)】

小作者發(fā)揮想象，用詩(shī)意的語(yǔ)言，給我們描繪了曾經(jīng)美麗的清江：月光清幽，野花艷麗芬芳；清江之水清且涼，人們用江水洗臉；清晨或傍晚，人們?cè)谇褰吇蛏⒉?，或嬉戲，溫馨而浪漫。而這已經(jīng)成為美好的記憶，而今的清江，有時(shí)濁流遍江走，垃圾江中流。何時(shí)，夢(mèng)中的清江才在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)呢？

讓動(dòng)物不再呻吟

許 鐵

不要讓動(dòng)物的呻吟，成為我們對(duì)它最后的回憶。

——題記

昏暗的燈光，映射不出它羽毛的雍容華貴。狹小潮濕的柴房，遮擋不了它氣質(zhì)的高貴。它在囚房里來(lái)回踱步，還不時(shí)地尖叫。我想，這大概是它發(fā)出警告敵人的信號(hào)罷。而在我心里，它的叫聲卻像老人的呻吟。

它是我從老爸學(xué)生的麻袋里迎來(lái)的貴客，原本打算用它做成一道山珍海味，幸好我等素來(lái)受書本良好的教育，全家以慈悲為懷，讓它從一只將要上“法場(chǎng)”的野雞，變成了吃著小米的“臨時(shí)囚徒”。

不知不覺間，爸爸走到我的身邊，看著我望著野雞的樣子，故意逗我說(shuō)：“聽說(shuō)野山雞肉很好吃呢！難道你不想嘗嘗鮮？”我白了他一眼，說(shuō)：“你不知道嗎，現(xiàn)在有禽流感！你不怕？”他望著我認(rèn)真的樣子，笑了。

難忘的日子總是過(guò)得快，一轉(zhuǎn)眼，就到了放生的時(shí)間。當(dāng)我再次把它抓進(jìn)麻袋里時(shí)，或許是它以為自己命不久矣，竟然一陣一陣發(fā)抖，如同遭受打擊的人一樣。不知怎的，我的心里涌起了一股說(shuō)不出來(lái)的滋味。我用手輕輕撫摸它，它感覺我并無(wú)惡意，才溫順地依偎在我的旁邊。

放生的地方選在一處小山村里。為了避免野雞又被別人抓住，我們?cè)谄閸绲纳铰飞献吡税雮€(gè)小時(shí)。當(dāng)我要把它從袋子里放出來(lái)時(shí)，它拼命抓住袋子，就是不肯下來(lái)，直到它發(fā)現(xiàn)外面是久違的綠色，才飛了出去。它回過(guò)頭來(lái)，再次凝望了我一眼，我知道，那眼神里充滿著驚喜，也充滿了感激。我裝作要踢它，它才在我頭頂盤旋了一轉(zhuǎn)后離去。

回家路上，我再次向放生的方向看去。我仿佛看到，那只野雞在樹林里上躥下跳，自由嬉戲。我仿佛看到，更多動(dòng)物隨著野雞走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的自由天地，走進(jìn)了那久違的人與動(dòng)物和諧的世界。

路過(guò)街頭的菜市場(chǎng)，看見許多野雞，腳上綁著麻繩，地上有幾攤血，幾只野雞的掙扎聲，刺痛了我的心。有人正恭敬地向客人夸耀自己的野雞有多么肥多么鮮嫩，用帶血的刀，重重地拍著野雞。在他們眼里，動(dòng)物的生命不是生命，而是他們的盤中餐。

驀然發(fā)現(xiàn)，一小部分的人清醒，代替不了大部分人的麻木。如同幾滴清潔劑，滴在渾濁的江面，作用實(shí)在微小。我希望將來(lái)人們能少吃野味，讓我們多一份對(duì)生命的敬畏之心，不要讓舌尖上的美味，變成舌尖上的殺戮。

我的夢(mèng)想是：從此，世界上再也沒(méi)有動(dòng)物的呻吟，而森林，是它們最美好的家園。

【點(diǎn)評(píng)】

這是小作者的一段回憶。因?yàn)槿诵缘纳屏?，因?yàn)樗邮艿慕逃?，本?lái)是當(dāng)成美餐進(jìn)入我家的野雞，不但沒(méi)有成為“舌尖上的美味”，而且被幸運(yùn)放生。放生回家路上，“我”看到的是血淋淋的一幕，這一情景再次刺激我的神經(jīng)，也讓“我”萌生出新的夢(mèng)想：讓所有的動(dòng)物都能自由自在，讓所有的動(dòng)物不再呻吟。

長(zhǎng)江之水如天藍(lán)

熊楚奇

明媚的陽(yáng)光照在我的被子上，我緩緩睜開睡眼。窗臺(tái)上的牽牛花明艷綻放，已經(jīng)在我之前起來(lái)享受陽(yáng)光的溫暖了。

我詫異地望了望四周，窗外，一條彎彎的小溪，鋪滿地磚的大道上，留下了鮮花與綠草的種子，不少?zèng)]名字的花草探頭探腦。

恍惚間，我已經(jīng)站在大道上?？諝饫餂](méi)有了往日濃濃的灰塵，沒(méi)有了揮之不去的汽車尾氣，只有花的清香，還有甜甜的草味?！敖裉斓闹矘浔荣悾乙欢艿玫谝??！蔽彝ィ蝗候T著自行車的學(xué)生正興高采烈地說(shuō)?！拔羧論矶碌钠嚹?？”“同學(xué)，你OUT了，為了環(huán)保和健康，現(xiàn)在都流行騎自行車了！”幾個(gè)學(xué)生說(shuō)著笑著，與我擦肩而過(guò)。

對(duì)??！這里全是羊腸小道，怎么會(huì)有汽車呢？這不正是我向往的生活嗎？整齊的松柏站在道路兩旁，陽(yáng)光透過(guò)白云、樹葉間的縫隙后變得更加溫柔。青草、野花都發(fā)出淡淡的清香，爬山虎沿著墻壁想追尋太陽(yáng)的足跡……

忽然，眼前畫面變得模糊起來(lái)了，待清晰時(shí) 我發(fā)現(xiàn)自己站在一條小船上。

“這是哪兒？”“你不知道？這是長(zhǎng)江。”船上一位漁民回答道。“這是長(zhǎng)江，原來(lái)渾濁的江水呢？現(xiàn)在的江水怎么又清又涼，就像藍(lán)水晶一樣？”金色的太陽(yáng)照在江面上，浪花激起的晶瑩水珠宛如長(zhǎng)江里的精靈?！翱柿税桑亢瓤谒?！”老人在長(zhǎng)江里灌了一瓶水遞給我?！斑@水能直接喝嗎？”“那當(dāng)然，瞧我喝了幾年，身體棒著呢！”我半信半疑地喝了一小口，和飲用水竟然差不多，還有一點(diǎn)淡淡的清香?！翱炜?，江豚！”江豚？我順眼望去，清澈的江面上還真有一群江豚，它們大搖大擺從船旁游過(guò)。遠(yuǎn)處，有一只江豚從江水中躍起，又悄然落下，如同長(zhǎng)江天使。

鬧鐘聲突然響起，將我驚醒。原來(lái)，這是一個(gè)夢(mèng)。

望著窗外那噴吐著黑煙的大煙囪，想想那流入長(zhǎng)江的污水，不知何時(shí)才能重新見到夢(mèng)中的場(chǎng)景？

悠悠花香，清澈江水，綠色生活，我的夢(mèng)！

【點(diǎn)評(píng)】

這是一篇構(gòu)思奇妙的作文。文章借用夢(mèng)境巧妙切入，借用兩個(gè)鏡頭描繪了自己的“夢(mèng)”：炊煙裊裊，青草碧碧，鄉(xiāng)間路上，人們騎著自行車來(lái)來(lái)往往；長(zhǎng)江江面，江水清澈，江豚在江水中自由自在嬉戲，江水清甜，隨意打上就可以入口……這是多么動(dòng)人的場(chǎng)景。相信，這絕不只是夢(mèng)！