語言模因論研究專欄

(主持人:何自然)

主持人按語:應(yīng)《山東外語教學(xué)》邀請，我榮幸地主持本期的一個語用學(xué)研究專欄，集中推出幾篇我國語言模因論研究小組成員最近撰寫的有關(guān)“語言模因論”的文稿。

模因論引入我國是在本世紀(jì)初。Blackmore的The Meme Machine(《謎米機器》)在2001年有了中譯本(高申春、吳友軍、許波譯，吉林人民出版社)。其實早在1981和1988年，Dawkins于1976年寫的The Selfish Gene(《自私的基因》)在我國分別有兩個中譯本(1981年譯本由北京科學(xué)出版社出版，譯者為盧允中和張岱云;1988年譯本則由吉林人民出版社出版，譯者除盧、張外，還多加了王兵)，正是該書的第11章就談到模因了(當(dāng)時譯為“覓母”)。到了2003年，我國語言學(xué)界的學(xué)者認(rèn)為模因論講信息的復(fù)制和傳播，它與語言學(xué)，特別是語用學(xué)有密切關(guān)系，于是提出要從語用學(xué)的角度研究語言中的模因。此后模因論在我國語言學(xué)界受到廣泛的關(guān)注，有關(guān)的研究成果不斷增多。一個新學(xué)科理論的引進，除了支持，也有猜疑，那是很自然的事。但是模因論在我國推介已有10年的時間，學(xué)者們對這方面的興趣和熱情未減，而且出現(xiàn)繼續(xù)向前發(fā)展的勢頭。

記得模因論引進初期，有學(xué)者尖銳地認(rèn)為模因?qū)W不具有學(xué)科的獨立性，也沒有理論的科學(xué)性。針對這個評論，我們曾經(jīng)為模因論做過辯護，回答了部分學(xué)者有關(guān)的質(zhì)疑。除此之外，也有學(xué)者認(rèn)為，模因論能解釋的語言現(xiàn)象，我們的語言學(xué)、修辭學(xué)等理論早就可以解釋，無須模因論再來解釋一次，多此一舉。當(dāng)時更有學(xué)者宣稱，在中國研究語言模因論是沒有根基的，只拿著國內(nèi)一時跟風(fēng)流行的話語說事，是在“炒作‘語言的炒作’”，因為外國語言學(xué)界根本就沒有談?wù)撌裁凑Z言模因，也沒有見到這方面的論文發(fā)表。我們作為熱心推介這門語用新論的學(xué)者，心里也有點忐忑不安，經(jīng)常提醒自己:是不是搞錯了。

其實，從Dawkins最早提及模因論時起，我國就有學(xué)者給予注意了。桂詩春教授很早就告訴我們:在國外，有學(xué)者從基因遺傳提到文化承傳，說有種叫meme的新理論，它與大腦、語言和文化都有密切關(guān)系，可以解釋類似文革時期人云我亦云的語言炒作。桂先生2002年在為顧嘉祖、陸昇主編的《語言與文化》第2版寫序時就說過meme值得我們深入探討;2004年，桂先生為《外研社當(dāng)代語言學(xué)叢書》撰寫的總序中又一次提到模因論。他說:“當(dāng)代語言學(xué)的一個鮮明特點是語言學(xué)家不斷從邊沿學(xué)科里獲得新的啟發(fā)，從而加深了對各種語言現(xiàn)象的認(rèn)識;而一些原來不是語言學(xué)家的科學(xué)家卻又從他們的研究領(lǐng)域出發(fā)，對語言學(xué)發(fā)生興趣，提出許多惹人深思的問題?！本o接著他介紹英國動物學(xué)家Dawkins在《自私的基因》中根據(jù)gene創(chuàng)造了新詞meme;說到Blackmore的《模因機器》(我國中譯本稱《謎米機器》)，指出將meme譯成謎米“似可商榷”。在這個序言里他引了牛津英語詞典對meme下的定義，指出meme在網(wǎng)絡(luò)上可以檢索出該詞極高的使用頻率;他還解釋說在現(xiàn)實生活中通過模仿而傳遞的文化因素比比皆是，從“文革”的紅衛(wèi)兵運動到現(xiàn)在的傳媒炒作都是明證。他注意到，這些模仿傳遞迅速是因為通過語言，特別是依靠了現(xiàn)代的通訊手段。他贊嘆meme和gene在人類進化過程中共同進化的作用。他最后提到，“Blackmore不但從meme的角度去解釋人類語言的起源問題，而且認(rèn)為meme登上了人類進化的歷史舞臺后改變了基因被選擇的環(huán)境，導(dǎo)致大腦容量大幅度增加?！惫鹣壬J(rèn)定，“這可能是歷史上第一次把語言的作用提升到如此的高度?！?/p>

在桂先生的熱情鼓勵和支持下，我們成立的模因論研究小組，正在不斷努力學(xué)習(xí)，期望做出一些成績，為我國語言學(xué)特別是語用學(xué)的理論闖出一條新路，指導(dǎo)和豐富我們的語言實踐。我們注意到桂先生在最近出版的《桂詩春英語教育未了集》一書中談到文化在語言進化中的作用時(P197)又一次論及meme，而且特意提到Dawkins和Blackmore著作里的meme分別被譯為“謎米”和“覓母”。他似乎覺得這兩個譯名無法體現(xiàn)meme的重要含意和作用，似乎在為國內(nèi)尚無一致譯法而遺憾。但與此同時他介紹了我們2003年在“模因與社會語用”一文中首次將meme譯為“模因”。

最近，我們從國外也得到幾條令我們受到鼓舞的有關(guān)模因論的訊息:

1)聞名遐邇的、權(quán)威的《語言與語言學(xué)百科》第2版(Encyclopedia of Language and Linguistics，Second Edition，2006)將meme作為詞條正式列入，撰寫人是英國倫敦大學(xué)學(xué)院(University College London)的G.Powell教授。這部百科巨著于1994年出第1版，主編是R.E.Asher，共14卷，15年后于2006年出第2版，改由Keith Brown為主編(我國顧曰國教授是該百科第2版的榮譽編輯顧問委員會五成員之一)，新版的內(nèi)容大大更新，而且有兩種版式，其一(共14卷)仍是紙質(zhì)本，而另一是網(wǎng)絡(luò)版，均由Elsevier公司推出。網(wǎng)絡(luò)版通過網(wǎng)絡(luò)(http://www.sciencedirect.com)供讀者按需求的詞項選購。我們這里要說的是，meme作為新增詞項正式收進《語言和語言學(xué)百科》第2版了!這表明meme和memetics現(xiàn)在已得到國際語言學(xué)界的注意和認(rèn)可。近期，我們在網(wǎng)絡(luò)和有關(guān)刊物上也越來越多地看到國外學(xué)者發(fā)表的關(guān)于linguistic memes的文章。語言模因論完全可以看成是模因論中的一個重要組成部分(http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/B0080448542047842);2)每年，美國的權(quán)威詞典Merriam-Webster詞典時刻都對詞典使用者翻閱這部詞典的次數(shù)進行統(tǒng)計，從而選出每24小時、每周、每年的韋氏詞典“十大詞”。今年公布的2012年的“十大詞”中，meme竟然被正式選為“十大詞”之一!這條消息表明，“模因”是韋氏詞典使用者整年最感興趣或最想知道是什么意思的熱詞，是年度公認(rèn)最具影響的活躍詞匯。這條消息也表明，模因不但引起我國學(xué)界和語言愛好者的興趣，它同樣也是國外同行和愛好者給予注意的詞匯?？梢灶A(yù)期，隨著模因和模因論的深入研究，國內(nèi)外都會有越來越多的人了解語言模因這個新興的學(xué)科領(lǐng)域，并通過語言模因論去審視和分析社會的語用現(xiàn)狀，有效地發(fā)揮語言的力量和功能 (http://www.merriam－webster.com/info/2012words.htm)。

本期本欄發(fā)表的語言模因論的文稿涉及兩方面的主題:語言模因論和流行語、語言模因論和翻譯。這些文稿都是我國語言模因論研究小組部分學(xué)者撰寫的。這個小組成立于2011年，成員分布在國內(nèi)多所高校。他們利用QQ群隨時交流信息、分享語料，定期討論和交換心得，發(fā)表論文。我不準(zhǔn)備逐一介紹這里發(fā)表的文稿內(nèi)容了，我希望，通過文章的閱讀，將會有越來越多的語言學(xué)界同行注意語言模因論的立論和方法，并將之應(yīng)用到我們?nèi)粘５恼n題研究和教學(xué)實踐。我們期待熱心的讀者和語言模因論愛好者和我們聯(lián)系、交流。