劉佳
我的朋友,比利時青年阿爾諾高中畢業(yè)后,曾順利注冊了南部法語區(qū)的那慕爾大學,主修文哲專業(yè)。但蕭條的就業(yè)形勢讓阿爾諾意識到:要找到一份和專業(yè)相關的工作基本沒戲。他于是轉學城市規(guī)劃——一個可以掙錢,自己也感興趣的專業(yè)。
設計天賦加上建筑師父母的潛心栽培,他并未感覺困難。但很快,阿爾諾又覺得學校課業(yè)枯燥單調,于是辦理了休學。
這一休學便成了現在的輟學,他自此成為家中的“掌勺”。阿爾諾既沒有找到自己向往的大學課程,也漸漸對城規(guī)就業(yè)前景產生了懷疑。
同很多歐洲青年一樣,阿爾諾不看好歐洲經濟的未來。他們口中的歐洲,滿是秋風掃落葉般的悲涼滄桑。但從現實講,阿爾諾是幸運的。替他背負這背后不幸代價的,是他父母及所有納稅人。
在很多歐洲國家,凡是登記在冊的失業(yè)者,每月都可享領政府發(fā)放的救助補貼。以比利時為例,阿爾諾這樣毫無工作經驗的18-20歲年輕人,每月可領取438歐元救助金(約合人民幣3600元),再過兩年,這個數目還會漲到726歐元。如果他父母也失業(yè)了,那阿爾諾每月可以領到981歐元。
根據歐盟統計局公布的數據,年輕人“家里蹲”給歐盟造成了1530億歐元的經濟損失,相當于歐盟GDP的1.2%。歐洲變革監(jiān)測中心的研究報告顯示:這些年輕人比一般同齡人更不關心政治,擁有更低投票率,更低信任度,更不愿參與社會活動,甚至很有可能成為社會不穩(wěn)定因素。
為拯救經濟,使得年輕人更多地工作以創(chuàng)造價值,歐盟自然無法對這一千多萬年輕人的迷惘坐視不理。歐盟一邊制定政策處理畢業(yè)與就業(yè)的脫節(jié),避免學生輟學早退,一邊鼓勵輟學青年重返校園,為青年提供就業(yè)技能培訓及其他工作便利。畢竟,拯救迷失的年輕人,無論對經濟、對社會,都意義太重大。
摘自新浪財經《全球新聞眼》http://finance.sina.com.cn/zl/international/20131231/184717811427.shtml