陳 偉
(三江學院,江蘇 南京 210012)
新時期高校德育環(huán)境建設淺析
——以黨建為切入點
陳 偉
(三江學院,江蘇 南京 210012)
德育工程是旨在培養(yǎng)具有良好道德素質的一套完備體系,此項工程的建設在高校發(fā)展中的地位越來越高,而德育環(huán)境在德育實施過程中十分關鍵。新時期,如何以黨建促進高校德育環(huán)境的建設是值得我們探索的一項工作。
黨建;高校;德育環(huán)境
人無德不立,國無德不興。中國要發(fā)展、要前進,除了要有強大的經濟實力作為支撐,同時還有賴于整體文明程度的提升。黨的十八大報告中明確指出“全面提高公民道德素質。這是社會主義道德建設的基本任務”[1]。高等院校是培養(yǎng)社會建設者和接班人的重要陣地,高校德育環(huán)境對人才的培養(yǎng)和發(fā)展具有深遠的意義。德育環(huán)境指的是影響人的思想政治道德素質形成、發(fā)展和人的德育活動的一切外部因素的總和。德育環(huán)境的優(yōu)劣對于德育目標的順利達成有重要的意義。因此,整體優(yōu)化高校德育環(huán)境是高校德育工作者的一項重要工作內容。育人環(huán)境建設屬潛在課程范疇,與物質、學校組織及文化、心理等方面的因素有關,而這些因素對大學生的教育起著潛移默化的作用。發(fā)揮高校黨建在德育環(huán)境建設中的作用,用優(yōu)良的黨建工作保障德育環(huán)境建設,對培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義建設者和接班人有重大的意義。
黨的思想建設是指黨為保持自己的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力而在思想理論方面所進行的一系列工作。黨的思想建設,是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系武裝全黨,改造和克服黨內一切非無產階級思想;是對黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的教育,保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行。黨的思想建設的實質是堅持馬克思主義的思想領導,保持全黨在思想上、政治上的高度一致和黨的先進性。黨的思想理論建設是科學把握黨執(zhí)政的內在要求和客觀規(guī)律,提高黨的吸引力的重要途徑;是黨始終保持先鋒隊性質,提高黨的凝聚力的根本措施;是勝利推進改革開放和現(xiàn)代化事業(yè),提高黨的戰(zhàn)斗力的根本保證。黨的思想建設、高校德育環(huán)境建設的根本任務和最終目的都是培養(yǎng)合格的社會主義接班人和優(yōu)秀的國家建設者。同時,高校黨建在對志同道合者的凝結效應、對組織成員的規(guī)范作用以及對身邊人群的示范效應較為明顯,具有較強的德育潛能。
由于受到高校改革不斷深化和社會思潮多樣化、價值觀念多元化的影響,當代大學生們經受著各種思想的影響。在復雜的環(huán)境之下,如何引導學生堅持正確的價值取向,實現(xiàn)并弘揚社會主旋律,成為高校德育環(huán)境建設的一項難題。高校黨建工作運用黨的最新理論創(chuàng)新成果來建設社會主義核心價值體系、弘揚社會主義先進文化。應該用旗幟鮮明的黨建工作引導高校德育環(huán)境建設朝著正確的方向發(fā)展。
黨建工作本是一項具有政治色彩的工作,這就決定了其內容必定帶有一定程度的枯燥性。這在某種程度上限制了黨建工作的成效。高校黨建工作是一項嚴肅性的工作,但我們不能因其嚴肅性而否定了其生動性、藝術性和大眾性?,F(xiàn)在,高校黨建活動已開始向生動活潑、充滿趣味、富有藝術性的方向發(fā)展,比如開展黨章知識競賽、十八大報告知識問答、廉政(潔)文化展、廉政建設話劇演出等。應以多形式、多元化、多渠道的方式逐步將主流思想滲透到學生的日常生活中,將需要傳達的信息滲透到學生的思想中,以豐富多彩、形式多樣的黨建活動帶動高校德育環(huán)境的優(yōu)化。
網絡時代的到來,給社會環(huán)境帶來了天翻地覆的變化。網絡環(huán)境對人們的主觀世界的影響越發(fā)復雜和突出。網絡中的每個人既是信息的接受者,又是信息的傳播者和提供者。網絡環(huán)境是以網絡為媒介,任何人或組織只要具備登陸到互聯(lián)網上的條件,都可以參與到網絡環(huán)境中去。網絡環(huán)境在時空上具有極強的超越性,用戶在全球的任何一個角落都可以通過鼠標和屏幕進入到其想進入的網絡空間中去,可以憑借鼠標進行永無止盡的下一個鏈接,參與到各種活動中去,甚至用戶也可以提供各種服務,形成一個嶄新的網絡空間。網絡環(huán)境在時間和空間上提供的超強超越性,和在管理平臺上提供的高度自制性客觀上給主體一個空間可以盡情無限的自我發(fā)揮,這也是相對于主體最具吸引力之處。
2013年7月中國互聯(lián)網絡信息中心(CNNIC)在京發(fā)布的第32次《中國互聯(lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2013年6月底,我國網民規(guī)模達到5.91億,較2012年底增加2656萬人?;ヂ?lián)網普及率為44.1%,較2012年底提升2%。在新增加的網民中,使用手機上網的比例高達70%,高于使用其他設備上網的網民比例。在眾多的網民中,學生網民占據(jù)非常大的比例。
中共中央、國務院在《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中明確指出:高校要主動占領網絡思想政治教育新陣地,全面加強高校網絡文化建設,使網絡文化成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段和載體[2]?!碍h(huán)境對人的思想道德素質具有直接作用?!盵3]環(huán)境對人的影響和對事情的順利進展意義重大。多元化、開放性的網絡環(huán)境激發(fā)了人們自主參與的熱情,喚醒了人類特有的主觀能動性。使得個體的認知能力、思維能力、實踐能力等方面都有了大幅度的提升。同時,因為網絡提供的是一個較為透明的公開的環(huán)境,它作為傳播媒介的同時又提供了一套監(jiān)管機制,為營造一個開放民主自由的網絡德育環(huán)境提供了堅實的基礎,也為廣大受眾之間的順暢交流提供現(xiàn)實可行的媒介。
因此,牢固占領網絡這塊陣地對于黨建工作的順利開展有著非凡的意義。當下高校都已意識到了這一點,逐步重視將黨建工作滲透到網絡中,幾乎每所院校都建立了自己的“紅色網站”。校園黨建論壇也開展得紅紅火火,配備了專門的人員負責相應網站的建設和維護,并定期對網絡的信息進行更新。這些網站有黨中央重要文件精神學習板塊,有國內外大事板塊,有綜合新聞和評論板塊等等。這些板塊通過專人管理,廣泛、及時地搜集新聞線索,并將之及時地予以發(fā)布。學生通過上網瀏覽,能夠把握國內外的社會發(fā)展動向,及時地消化中央重要文件的內涵。高校黨建工作在網絡領域取得如此明顯的成效,為網絡德育環(huán)境建設奠定了堅實的基礎。但是,在黨建工作取得成效的同時,我們也應清醒地認識到在這個過程中尚有很大的不足,主要體現(xiàn)在所建立的“紅色網站”對當代大學生的吸引力遠遠不夠,與在其他門戶網站相比競爭力還比較弱?!凹t色網站”的建立是新時期高校黨建工作和德育環(huán)境建設手段創(chuàng)新的重要一步,要充分利用好這塊陣地,就必須盡可能地增大網站的吸引力。只有不斷地增強自身的競爭力,才能避免網站出現(xiàn)“空殼運行”的狀況。
在當下的環(huán)境中,教育者必須利用網站作用的高效發(fā)揮必須改變網站內容陳舊的現(xiàn)狀,網站的專業(yè)負責人員及時地更新相關信息,使網站內容跟上時代發(fā)展的步伐,展現(xiàn)網站本身所應有的活力。網站負責人員要積極探索和發(fā)現(xiàn)對網民有較強吸引力的元素,并將這些元素應用于網站的優(yōu)化上,使網站變得內容豐富、形式多樣并富有趣味性,將其從無人問津的角落推放到眾人面前。高校黨建工作需要在新環(huán)境中積極爭取創(chuàng)新,以此帶動高校德育環(huán)境建設,為實現(xiàn)“中國夢”提供牢固的思想基礎和保障。
[1]中國共產黨第十八次全國人民代表大會文件匯編[M]北京:人民出版社,2012:29-30.
[2]中共中央,國務院.關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見[R].2004.
[3]朱銀瑞.網絡道德教育[M].北京:社會科學文獻出版社,2007:254.
2013-12-14
江蘇省高校哲學社會科學研究指導項目(2012SJDFDY120)。
陳 偉(1983- ),男,江蘇泰興人,三江學院講師,從事高校思想政治教育理論與實踐研究。
G641
A
2095-7602(2014)02-0126-02