關(guān)聯(lián)理論視角下雙語(yǔ)詞典中隱喻翻譯的運(yùn)用①

陳?；?鐘蘭鳳

(江蘇大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，江蘇 鎮(zhèn)江 212013)

隱喻是一種重要的修辭手法和認(rèn)知方式。Newmark[1]認(rèn)為,隱喻性的語(yǔ)言占了英語(yǔ)語(yǔ)言的四分之三,在母語(yǔ)習(xí)得者的日常生活中無(wú)處不在。作為二語(yǔ)習(xí)得者，要真正掌握英語(yǔ)的表達(dá)方式，必須能夠識(shí)別出英語(yǔ)中的隱喻。雙語(yǔ)詞典是二語(yǔ)習(xí)得者必不可少的良師益友，其中的隱喻翻譯會(huì)在很大程度上影響雙語(yǔ)詞典的質(zhì)量和二語(yǔ)習(xí)得者的語(yǔ)言水平。

一、研究設(shè)計(jì)

本研究從《綜合英漢大詞典》、《英漢大詞典》、《新英漢詞典》三本詞典中隨機(jī)選取動(dòng)物隱喻類(lèi)別下的10個(gè)詞條a wolf in sheep’s clothing、cry wolf、dark horse、crocodile tears、the black sheep、white elephant、kill the goose that lay golden eggs、let the cat out of the bag、lion’s share、flog a dead horse作為研究對(duì)象，從關(guān)聯(lián)理論的角度進(jìn)行對(duì)比分析。

二、研究結(jié)果

基于文化中的一般性原則，《綜合英漢大詞典》、《新英漢詞典》和《英漢大詞典》對(duì)一般隱喻均采用直譯，不僅保留了原始的圖像概念，還實(shí)現(xiàn)了雙語(yǔ)中的意義遷移。對(duì)于包含特定文化意向的外來(lái)隱喻，《綜合英漢大詞典》在某些情況下采用意譯替代了原始的圖像概念，例如，將a wolf in sheep’s clothing翻譯成“外如菩薩而心如夜叉”，運(yùn)用了具有中國(guó)特色的意向“菩薩”及“夜叉”來(lái)替換源語(yǔ)的原始意向。而《新英漢詞典》中先直譯成“披著羊皮的狼”，然后又意譯成“口蜜腹劍的人”?！队h大詞典》中直譯成“披著羊皮的狼”。可以看出，《新英漢詞典》對(duì)于隱喻的翻譯采用了直譯和意譯相結(jié)合的手段，而《英漢大詞典》只采用了直譯。

就隱喻的翻譯方式而言,雙語(yǔ)詞典中分為三種類(lèi)型：對(duì)等譯法、歸化譯法、異化譯法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，三本詞典中對(duì)等譯法的使用占10%～15%，歸化譯法的使用占22%～29%，而異化譯法比例最高，占56%～68%。不同時(shí)期雙語(yǔ)詞典對(duì)待同一隱喻采用類(lèi)似的翻譯方法，但是，不同時(shí)期雙語(yǔ)詞典中關(guān)于喻體形象的選擇很不相同?！毒C合英漢大詞典》常用特定的中國(guó)化的喻體形象，如聚寶盆、貓哭耗子假慈悲等，來(lái)翻譯源語(yǔ)中的喻體形象。《新英漢詞典》則多是放棄了源語(yǔ)形象，采用意譯來(lái)呈現(xiàn)隱喻，如：kill the goose that lay golden eggs翻譯成了“只顧眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益”。而《英漢大詞典》主要采用兩種方式。一是在字面翻譯源語(yǔ)中的形象的基礎(chǔ)上,添加意譯或注解。二是放棄源語(yǔ)中的形象,直接采用意譯。例如，crocodile tears在《英漢大詞典》中有兩種翻譯：“鱷魚(yú)的眼淚”和“假慈悲”。

不同的詞典對(duì)隱喻翻譯的義項(xiàng)有著不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于哪一個(gè)義項(xiàng)是最基本、最常用的，一本詞典中應(yīng)該包含多少個(gè)義項(xiàng)，各個(gè)詞典說(shuō)法不一。例如：black sheep在《綜合英漢大詞典》中最常用的翻譯義項(xiàng)是“敗類(lèi)”，而在《新英漢詞典》、《英漢大詞典》中其最常用的翻譯義項(xiàng)被限制在了“家庭”這個(gè)范圍之內(nèi)，而后兩本詞典盡管范圍一樣，但具體翻譯義項(xiàng)所指也不一樣，一個(gè)指“不肖子”，一個(gè)指“有辱門(mén)楣的人”。同時(shí)，《新英漢詞典》中關(guān)于black sheep的隱喻翻譯義項(xiàng)的數(shù)量明顯要多于其他兩本詞典。除此之外，每本詞典中都或多或少地存在著一些隱喻翻譯不完整或冗余的現(xiàn)象。

三、分析與討論

(一)雙語(yǔ)詞典中隱喻翻譯的實(shí)質(zhì)和過(guò)程

1986年，Sperber & Wilson在Relevance：CommunicationandCognition一書(shū)中提出了與交際和認(rèn)知有關(guān)的關(guān)聯(lián)理論。[2](P46)Sperber & Wilson認(rèn)為，關(guān)聯(lián)理論實(shí)際上是一種以認(rèn)知觀為基礎(chǔ)，研究人類(lèi)交際和話語(yǔ)理解的認(rèn)知心理學(xué)理論。[3](P625)翻譯本身既是一種認(rèn)知活動(dòng)，也是一種交際行為。交際活動(dòng)需要進(jìn)行明示—推理，以求交際的順暢進(jìn)行。而翻譯活動(dòng)作為一種跨語(yǔ)言、跨文化的交際活動(dòng)，也離不開(kāi)明示—推理。Gutt率先將關(guān)聯(lián)理論應(yīng)用于翻譯研究，他認(rèn)為，翻譯的本質(zhì)是一個(gè)對(duì)源語(yǔ)進(jìn)行闡釋的動(dòng)態(tài)的明示—推理過(guò)程[4](P116)。

根據(jù)關(guān)聯(lián)理論和詞典交際論，雙語(yǔ)詞典中隱喻的翻譯實(shí)際上也從屬于雙語(yǔ)詞典交際系統(tǒng)的明示—推理交際。詞典編纂者在翻譯隱喻時(shí)要充分考慮詞典使用者的認(rèn)知環(huán)境，盡量使詞典使用者付出最小的認(rèn)知努力而達(dá)到最佳的語(yǔ)境效果。翻譯的全過(guò)程一般有三個(gè)交際者，即原作者、譯者和譯文讀者。對(duì)于詞典中的隱喻翻譯而言，這三者就是：原作者、詞典編纂者和詞典使用者。

雙語(yǔ)詞典中隱喻的翻譯包含了兩個(gè)明示—推理的交際過(guò)程。詞典編纂者在兩輪交際過(guò)程中扮演著雙重角色。第一個(gè)交際過(guò)程對(duì)詞典編纂者而言是一個(gè)推理過(guò)程。詞典編纂者通過(guò)選取原作者意圖他選擇的語(yǔ)境信息和對(duì)最佳關(guān)聯(lián)的搜尋，來(lái)對(duì)原作者的意圖進(jìn)行正確的推理。由于雙語(yǔ)詞典中隱喻的翻譯從屬于雙語(yǔ)詞典交際系統(tǒng)，并受到雙語(yǔ)詞典的特點(diǎn)的限制，詞典編纂者在對(duì)大量的隱喻實(shí)際應(yīng)用個(gè)例進(jìn)行正確推理后，還需要概括出這些個(gè)例固定的用法。因此，詞典編纂者的推理過(guò)程還涉及到抽象概括的過(guò)程。第二個(gè)交際過(guò)程對(duì)詞典編纂者而言是一個(gè)明示過(guò)程。詞典編纂者需要從詞典使用者的角度出發(fā)，根據(jù)詞典使用者的認(rèn)知語(yǔ)境，以最佳關(guān)聯(lián)的方式將譯文傳達(dá)給詞典使用者。顯而易見(jiàn)，最佳關(guān)聯(lián)原則能夠指導(dǎo)詞典編纂者做出正確的翻譯選擇，取得詞典交際的成功。

(二)雙語(yǔ)詞典編纂中隱喻翻譯的要求

由于雙語(yǔ)詞典中隱喻翻譯成功與否取決于上文所述的兩個(gè)明示—推理的交際過(guò)程，因此，雙語(yǔ)詞典中隱喻的翻譯應(yīng)該符合三個(gè)要求：譯文必須是對(duì)原作者意圖的正確推理；譯文必須具有概括性；譯文必須有足夠的語(yǔ)境效果。

研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)于隱喻翻譯的正確性，各個(gè)詞典都高度重視，僅僅在最早的《綜合英漢大詞典》中出現(xiàn)個(gè)別的不準(zhǔn)確推理，其主要原因是早期中國(guó)詞典編纂者都不熟悉西方文化。因此，詞典編纂者應(yīng)該精通西方文化。而雙語(yǔ)詞典中隱喻翻譯的概括性意味著詞典編纂者要舍棄那些過(guò)于特別的應(yīng)用，給詞典使用者提供關(guān)于隱喻的約定俗成的意義。根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn),這三本雙語(yǔ)詞典中關(guān)于多義項(xiàng)隱喻的翻譯都不太令人滿意，不是不完整就是冗余。例如：關(guān)于black sheep 的翻譯，《新英漢詞典》的編纂者誤將“不愿參加罷工的工人”這一語(yǔ)境意義當(dāng)成核心意義編纂進(jìn)了詞典。因此，雙語(yǔ)詞典中多義項(xiàng)隱喻的概括性翻譯是一個(gè)歷史問(wèn)題，需要詞典編纂者在未來(lái)的雙語(yǔ)詞典編纂中不斷改善。足夠的語(yǔ)境效果則要求詞典編纂者對(duì)于潛在的詞典使用者認(rèn)知語(yǔ)境中已經(jīng)存在的信息做出正確的推斷，確保詞典使用者可以將新信息和大腦中已有的認(rèn)知聯(lián)系起來(lái)，從而正確地理解隱喻。

正確地理解雙語(yǔ)詞典中隱喻翻譯的實(shí)質(zhì)和過(guò)程，分析不同時(shí)期雙語(yǔ)詞典中隱喻翻譯的異同和發(fā)展趨勢(shì)，能更好地指導(dǎo)雙語(yǔ)詞典的編纂。

參考文獻(xiàn)：

[1]Newmark,P.The Translation of Authoritative Statements：A Discussion[J].Meta,1982(4).

[2]Sperber,D.& Wilson,D.Relevance：Communication and Cognition[M].Oxford：Blackwell Publishers Ltd,1986.

[3]Sperber,D.& Wilson,D.Relevance：Communication and Cognition[M].Beijing：Foreign Language Teaching and Research Press,2001.

[4]Gutt,E.A.Translation and Relevance：Cognition and Context[M].Oxford：Basil Blackwell,1991.