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    相等關系的特征決定如何列方程解應用題

    2014-03-24 14:52:43王愛玲
    初中生世界·七年級 2014年2期
    關鍵詞:未知量列方程代數(shù)式

    王愛玲

    列方程解應用題是學習一元一次方程的重點,也是難點. 主要困難有:①找不到相等關系;②找到相等關系式,不能正確用含未知數(shù)x的代數(shù)式表示相等關系中有關的量;③有些同學在學習時形成思維定勢,習慣于用算術方法解應用題,而對于列方程解應用題的新的思維方法不理解、不適應.

    【反思】由于本題有四個未知量“A種帳篷數(shù)量”“B種帳篷數(shù)量”“A種帳篷價值”“B種帳篷價值”,這四個未知量都可以用來設未知數(shù),因此本題也可設“B種帳篷數(shù)量”或“B種帳篷價值”為x,所以本題有四種解法.

    【技巧梳理】(1) 當應用題中含兩個未知數(shù)時,其中必然含有兩個相等關系:①兩個相等關系都比較簡單時,我們可以根據(jù)任意一個相等關系來設出未知數(shù),根據(jù)另一個相等關系列出方程;②當兩個相等關系一個簡單,一個比較復雜時,我們可以根據(jù)簡單的相等關系設出未知數(shù),根據(jù)復雜的相等關系列出方程;③當兩個相等關系都比較復雜時,這時使用列二元一次方程組解比較方便了.

    (2) 當應用題中含多個未知數(shù)的時候,我們一定要根據(jù)題目提供的相等關系找出各個未知數(shù)之間的關系,設出其中一個未知量為x,并用含x的代數(shù)式表示出其他未知量,然后根據(jù)一個相等關系列出方程.

    (3) 設未知數(shù)方法的選擇:我們在列方程解應用題時,一般是求什么,就把什么設成未知數(shù),但有時這樣設未知數(shù)不方便解題,因此,可以改設另一個相關的量為未知數(shù),進而建立關系式求解. 這種設未知數(shù)的方法叫做間接設元法. 一個應用題是“直接設元”簡單還是“間接設元”簡單,要視具體題目而定.

    列方程解應用題是學習一元一次方程的重點,也是難點. 主要困難有:①找不到相等關系;②找到相等關系式,不能正確用含未知數(shù)x的代數(shù)式表示相等關系中有關的量;③有些同學在學習時形成思維定勢,習慣于用算術方法解應用題,而對于列方程解應用題的新的思維方法不理解、不適應.

    【反思】由于本題有四個未知量“A種帳篷數(shù)量”“B種帳篷數(shù)量”“A種帳篷價值”“B種帳篷價值”,這四個未知量都可以用來設未知數(shù),因此本題也可設“B種帳篷數(shù)量”或“B種帳篷價值”為x,所以本題有四種解法.

    【技巧梳理】(1) 當應用題中含兩個未知數(shù)時,其中必然含有兩個相等關系:①兩個相等關系都比較簡單時,我們可以根據(jù)任意一個相等關系來設出未知數(shù),根據(jù)另一個相等關系列出方程;②當兩個相等關系一個簡單,一個比較復雜時,我們可以根據(jù)簡單的相等關系設出未知數(shù),根據(jù)復雜的相等關系列出方程;③當兩個相等關系都比較復雜時,這時使用列二元一次方程組解比較方便了.

    (2) 當應用題中含多個未知數(shù)的時候,我們一定要根據(jù)題目提供的相等關系找出各個未知數(shù)之間的關系,設出其中一個未知量為x,并用含x的代數(shù)式表示出其他未知量,然后根據(jù)一個相等關系列出方程.

    (3) 設未知數(shù)方法的選擇:我們在列方程解應用題時,一般是求什么,就把什么設成未知數(shù),但有時這樣設未知數(shù)不方便解題,因此,可以改設另一個相關的量為未知數(shù),進而建立關系式求解. 這種設未知數(shù)的方法叫做間接設元法. 一個應用題是“直接設元”簡單還是“間接設元”簡單,要視具體題目而定.

    列方程解應用題是學習一元一次方程的重點,也是難點. 主要困難有:①找不到相等關系;②找到相等關系式,不能正確用含未知數(shù)x的代數(shù)式表示相等關系中有關的量;③有些同學在學習時形成思維定勢,習慣于用算術方法解應用題,而對于列方程解應用題的新的思維方法不理解、不適應.

    【反思】由于本題有四個未知量“A種帳篷數(shù)量”“B種帳篷數(shù)量”“A種帳篷價值”“B種帳篷價值”,這四個未知量都可以用來設未知數(shù),因此本題也可設“B種帳篷數(shù)量”或“B種帳篷價值”為x,所以本題有四種解法.

    【技巧梳理】(1) 當應用題中含兩個未知數(shù)時,其中必然含有兩個相等關系:①兩個相等關系都比較簡單時,我們可以根據(jù)任意一個相等關系來設出未知數(shù),根據(jù)另一個相等關系列出方程;②當兩個相等關系一個簡單,一個比較復雜時,我們可以根據(jù)簡單的相等關系設出未知數(shù),根據(jù)復雜的相等關系列出方程;③當兩個相等關系都比較復雜時,這時使用列二元一次方程組解比較方便了.

    (2) 當應用題中含多個未知數(shù)的時候,我們一定要根據(jù)題目提供的相等關系找出各個未知數(shù)之間的關系,設出其中一個未知量為x,并用含x的代數(shù)式表示出其他未知量,然后根據(jù)一個相等關系列出方程.

    (3) 設未知數(shù)方法的選擇:我們在列方程解應用題時,一般是求什么,就把什么設成未知數(shù),但有時這樣設未知數(shù)不方便解題,因此,可以改設另一個相關的量為未知數(shù),進而建立關系式求解. 這種設未知數(shù)的方法叫做間接設元法. 一個應用題是“直接設元”簡單還是“間接設元”簡單,要視具體題目而定.

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