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    淺論余華《許三觀賣血記》中形式的減法

    2014-03-20 22:05:13侯郅玥
    文教資料 2014年28期
    關(guān)鍵詞:喬伊斯三觀余華

    侯郅玥

    (南京師范大學,江蘇 南京 210097)

    淺論余華《許三觀賣血記》中形式的減法

    侯郅玥

    (南京師范大學,江蘇 南京 210097)

    作為余華上世紀90年代創(chuàng)作風格改變后的長篇小說代表作,《許三觀賣血記》大量吸收西方古典音樂、小說中的重復敘事手法,以簡約的敘述形式對底層人民生活進行勾勒描繪,以“以輕寫重”的方式表現(xiàn)生命存在的嚴肅命題。

    余華 《許三觀賣血記》 西方資源

    余華曾多次表示《許三觀賣血記》的創(chuàng)作是受了德國作曲家巴赫和愛爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯的影響①。通過深入研究簡約的形式在作品中具體的運用可以發(fā)現(xiàn),作家的形式轉(zhuǎn)型主要是學習了巴赫的《馬太受難曲》和喬伊斯的《一個青年藝術(shù)家的肖像》中所采用的表現(xiàn)方式——對話。

    一、重復敘事

    余華在接受作家楊紹斌訪談時曾表示在創(chuàng)作《許三觀賣血記》之初即有一個愿望,那就是借鑒一種音樂的敘事方式寫作,突出《許三觀賣血記》的音樂感:“我明白了敘述的豐富在走向極致以后其實無比單純,就像這首偉大的受難曲(巴赫《馬太受難曲》),將近3個小時的長度,卻只有一兩首歌曲的旋律,寧靜、輝煌、痛苦和歡樂地重復著這幾行單純的旋律,仿佛只用了一個短篇小說的結(jié)構(gòu)和篇幅表達了文學中最綿延不絕的主題?!雹?/p>

    在《許三觀賣血記》中,余華通過“賣血”事件這一主旋律的12次重復吟唱,展現(xiàn)小說的主題內(nèi)涵。從另一個角度說,許三觀的苦難一生也就是用12次“賣血”經(jīng)歷構(gòu)建起來的。以“賣血”這一重復時間的整體作為這首樂章的主音,12次的經(jīng)歷就會分別呈現(xiàn)出高音低音相互錯綜、曲折迂回的局面。比如低音表現(xiàn)的第一、三次賣血,輕松幽默而又飽含心酸——為一樂治病的多次賣血,組合奏響的則是許三觀自我奉獻、彰顯偉大父愛的最強音——節(jié)奏快、密度大,如急管繁弦齊奏,到達了樂曲的高潮,故事和情感同時也被推向頂點。而最后的一次賣血則是達到了樂章的最低潮,將主人公已經(jīng)飽受苦難而千瘡百孔的心撕得粉碎。這樣對于最高潮與最低潮的描述的處理方式,充分體現(xiàn)了余華對于音樂的想象:“我希望有一天能夠獲得演奏……最高音和最低音就在一起,而且不會有過渡,就像山峰沒有坡度就直接進入峽谷一樣?!雹?/p>

    除了像《馬太受難曲》一樣對于主旋律進行多次重復并極力渲染外,文中的語句、段落的重復也增強了主旋律背景下的表現(xiàn)效果。例如文中多次重復描述一樂并非許三觀親生子的事實,更凸顯了許三觀賣血這一重復的主旋律下唱響的“溫情的”悲劇主題。

    二、獨特的對話形式

    在《我的文學道路》中,余華說:“當我解決了心理描寫以后,我比較害怕的是寫對話。有時怎么寫都覺得寫不好,這個非??膳?,所以一直到寫完《許三觀賣血記》,這是完全用對話來完成的一部小說,當然不長,要是更長的話,可能就更困難了。”④余華多次提到《許三觀賣血記》是受到了喬伊斯《一個青年藝術(shù)家的肖像》的影響。

    1.重復性對話

    在喬伊斯的《一個青年藝術(shù)家的肖像》中多次重復韋斯萊將斯蒂芬擠進尿池子這一事件后,眾人的對話:

    韋斯萊就把他擠進了尿池子,真下作。那水多涼、多黏糊??!有人見過大耗子往那浮垢里跳。⑤

    多次重復敘述這一場景對白,推動了故事情節(jié)的發(fā)展并見證了主人公的成長之路。余華在學習了喬伊斯的對話體創(chuàng)作之后,也套用了簡單重復而不加變化的模式。例如:

    一樂總是不愿意跟著許玉蘭,不愿意和許玉蘭在一起做些什么,許玉蘭要上街去買菜了,她向一樂吼道:

    “一樂,幫我提上籃子?!?/p>

    一樂說:“我不愿意?!?/p>

    “一樂,你來幫我穿一下針線?!?/p>

    “我不愿意?!?/p>

    “一樂,把衣服收起來疊好?!?/p>

    “我不愿意?!?/p>

    “一樂……”

    “我不愿意?!?/p>

    許玉蘭惱火了,她沖著一樂吼道:“什么你才愿意?”⑥

    這是小說第七章一樂面對母親許玉蘭時的態(tài)度。余華通過運用與喬伊斯類似的重復性的對話,將小說中故事的發(fā)展、矛盾的沖突和歷史的跨越大部分加以處理轉(zhuǎn)換,成功推動小說的敘事,使主題在不斷重復中得到升華。

    2.人物自由簡單的對話

    喬伊斯在《一個青年藝術(shù)家的肖像》的創(chuàng)作中奉行“非個性化”和“作家退出小說”的理論。在《一個青年藝術(shù)家的肖像》中,喬伊斯敘述斯蒂芬與同學林奇討論時,明確地表達了對小說家與作品的關(guān)系及應如何進行創(chuàng)作的看法:

    藝術(shù)家個人的存在,起初是一聲喊叫,一個節(jié)奏,或一種情緒,接著便成為一段流動的閃爍著光輝的敘述,最后使自己升華而超然物外,也可以說使自己非個性化。如同創(chuàng)造萬物的上帝,藝術(shù)家隱匿于他的作品之中,之后,之外,之上,他無影無蹤,超然物外,毫不經(jīng)意,修剪著指甲。⑦

    在喬伊斯看來,藝術(shù)家的生命存在于他的作品中,而他的作品是一個超然物外、非個人化的東西,它表達的是一聲喊叫,一個節(jié)奏,一種情緒,一段流動的閃爍著光輝的敘述藝術(shù)家,他必須像造物主一樣,隱藏得無影無蹤,像一個修剪指甲的旁觀者,不經(jīng)意地創(chuàng)造藝術(shù)品。這樣創(chuàng)造出來的藝術(shù)品方能發(fā)出光彩,才具有永恒的生命力。同樣,在《許三觀賣血記》中,余華多運用人物的短小的對話傳達主要信息,文本中人物的思想感情要靠讀者推測,而作家的個人態(tài)度并沒有在對話中直接展現(xiàn)。例如,在作品的第一章許三觀回到村子里說到了賣血這一問題。但是對于賣血所帶來的影響,對于賣血的意義,余華并沒有給出任何正式的解釋。

    爺爺說:“我兒,你身子骨結(jié)實嗎?”

    “結(jié)實?!痹S三觀說,“爺爺,我不是你兒……”

    他爺爺繼續(xù)說:“我兒,你也常去賣血?”

    許三觀搖搖頭:“沒有,我從來不賣血。”

    “我兒……”爺爺說,“你沒有賣血;你還說身子骨結(jié)實?我兒,你是在騙我?!雹?/p>

    在敘述中通過作者的隱退和掩藏達到敘事的中立與冷靜,從而使客觀的對話式敘述在簡約中凸顯深藏的意味。細品之下,便會發(fā)現(xiàn)其所有的人物對白都褪盡了現(xiàn)實生活中的復雜和偽善,而表現(xiàn)出一種過濾后的純凈。

    《許三觀賣血記》將形式的減法化為重復的敘述模式和獨特的對話模式,將主人公的一生進行生動演繹。余華用這種簡約的形式在表達對小說人物本身尊重的同時,也表現(xiàn)了對于底層人民生存苦難的主題的重復認識與思考,將簡與繁辯證地運用于作品創(chuàng)作中,達到化繁為簡、以少寫多的效果。

    注釋:

    ①張秀英.論《許三觀賣血記》的敘述模式.大連教育學院學報,2011(3):73.

    ②祁雪婷.《許三觀賣血記》的音樂之聲.文學教育,2007(10):80.

    ③余華.我能否相信自己.北京:人民日報出版社,1998:204

    ④余華.說話.沈陽:春風文藝出版社,2002:71.

    ⑤[愛爾蘭]喬伊斯.黃雨石譯.一個青年藝術(shù)家的肖像.北京:人民文學出版社,2011,第4版:215.

    ⑥余華.許三觀賣血記.北京:作家出版社,2011,第1版:48.

    ⑦[愛爾蘭]喬伊斯.黃雨石譯.一個青年藝術(shù)家的肖像.北京:人民文學出版社,2011,第4版:194.

    ⑧余華.許三觀賣血記.北京:作家出版社,2011,第1版:7.

    [1]陳樂.從“注視”到“對話”——論余華從《現(xiàn)實一種》到《許三觀賣血記》的轉(zhuǎn)變[J].浙江社會科學,2000(5).

    [2]方愛武.創(chuàng)造性的接受主體——論余華的小說創(chuàng)作與外來影響[J].浙江學刊,2006(1).

    [3]李林榮.《許三觀賣血記》:一個關(guān)于用生命抵押幸福的寓言故事[J].名作欣賞,2002(1).

    [4]劉春勇.《許三觀賣血記》的音樂敘事[J].廣播電視大學學報,2006(4).

    [5]劉華麗.余華作品中的圣經(jīng)痕跡[J].電影評介,2010(11).

    [6]劉旭.吃飽之后怎樣——評余華的小說創(chuàng)作[J].當代作家評論,2000(4).

    [7]羅慶洪肖冰.西方作家對余華創(chuàng)作的影響——以《活著》和《許三觀賣血記》為例[J].鄭州航空工業(yè)管理學院學報(社會科學版),2008(2).

    [8]牛建新.道不盡的苦難——陀思妥耶夫斯基與余華作品苦難主題比較[J].名作欣賞,2011(3).

    [9]祁雪婷.《許三觀賣血記》的音樂之聲[J].文學教育,2007(10).

    [10]吳義勤.告別“虛偽的形式”——《許三觀賣血記》之于余華的意義[J].文藝爭鳴,2000(1).

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