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      不堪父母壓力“被藝考”,那個(gè)陽(yáng)光女孩抑郁了

      2014-03-19 22:34:14王瑞紅
      現(xiàn)代家長(zhǎng) 2014年3期
      關(guān)鍵詞:藝考文化課專(zhuān)業(yè)課

      王瑞紅

      陽(yáng)光女孩“被藝考”

      家住山東省蒼山縣的劉偉和楊萌夫婦有一個(gè)名叫晴晴的女兒。晴晴聰明漂亮,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。但令人遺憾的是,活潑開(kāi)朗的她,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不盡如人意。眼看還有一年就要高考了,這樣的成績(jī)高考必?cái)o(wú)疑。為了能讓她提高學(xué)習(xí)成績(jī),父母給她施加壓力,讓她迎頭趕上。但父母一味地施壓,不但沒(méi)能達(dá)到目的,反而讓她產(chǎn)生了逆反心理。

      女兒如此不上進(jìn),楊萌很焦慮。就在她為女兒的不求上進(jìn)寢食難安的時(shí)候,辦公室同事張姐的話讓她眼前一亮。張姐說(shuō):“看你整天為晴晴的學(xué)習(xí)著急,為何不讓她走藝考之路呢?我大哥的兒子文化課成績(jī)平平,去年高考因?yàn)檫x擇了藝考,考了個(gè)二本,上了咱省內(nèi)一所很不錯(cuò)的大學(xué)。如果他不選擇學(xué)藝術(shù),憑文化課成績(jī),充其量只能上個(gè)專(zhuān)科。”

      真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。楊萌回到家將張姐的話告訴了老公,老公也覺(jué)得這未嘗不是條出路。于是在眾多藝考專(zhuān)業(yè)中,他們?yōu)榍缜邕x擇了美術(shù),原因是美術(shù)上手快,而晴晴還有一年就要高考,所剩時(shí)間已經(jīng)不多了。

      讓他們沒(méi)有想到的是,晴晴對(duì)美術(shù)不感興趣,喜歡文學(xué)的她,夢(mèng)想著將來(lái)當(dāng)個(gè)作家。得知父母讓她學(xué)美術(shù),走藝考捷徑,晴晴說(shuō):“老媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)的前提是興趣,我對(duì)美術(shù)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,你讓我如何學(xué)?別強(qiáng)迫我做不感興趣的事,好嗎?我最討厭別人替我做主了?!?/p>

      在女兒面前碰了釘子,無(wú)奈之下楊萌便去找了女兒的班主任,希望班主任能從專(zhuān)業(yè)的角度替晴晴分析所面臨的形勢(shì),做出有利于未來(lái)發(fā)展的選擇。

      班主任出于對(duì)升學(xué)率的考慮,也認(rèn)為晴晴父母的選擇是對(duì)的。晴晴學(xué)習(xí)一般,走藝考這條捷徑未嘗不是一件好事,于是答應(yīng)替他們勸勸晴晴。之后,在班主任的耐心勸導(dǎo)和父母的輪番勸說(shuō)下,不勝其煩的晴晴勉強(qiáng)答應(yīng)放棄文學(xué)去學(xué)美術(shù),來(lái)年迎戰(zhàn)藝考。

      為了讓晴晴以最快的速度入門(mén),楊萌為晴晴報(bào)了藝考培訓(xùn)班,還花重金請(qǐng)了一位藝術(shù)院校的老師專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)她。就這樣,在母親的操控下,晴晴心不甘情不愿地投入到了藝考大軍中。每天,除了正常的文化課學(xué)習(xí),晴晴將大部分時(shí)間花在了專(zhuān)業(yè)課上,上培訓(xùn)班、去老師家接受輔導(dǎo)、到室外寫(xiě)生,忙得不亦樂(lè)乎。就這樣忙了大半年,晴晴的專(zhuān)業(yè)課漸入佳境,成績(jī)?cè)絹?lái)越好。雖然為此楊萌在經(jīng)濟(jì)上付出了不菲的代價(jià),但對(duì)女兒前途滿懷希望的她無(wú)怨無(wú)悔。

      因晴晴將精力大多投入到了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)中,她的文化課落下一大截。高考雖然對(duì)藝術(shù)類(lèi)考生文化課成績(jī)要求不高,但過(guò)不了錄取分?jǐn)?shù)線同樣不能被錄取。在晴晴連續(xù)兩次文化課亮了紅燈后,為了提高女兒的文化課成績(jī),楊萌四處打聽(tīng),終于得知,要想讓女兒在較短的時(shí)間里把文化課補(bǔ)上,最有效的辦法就是參加一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班。

      藝考的獨(dú)木橋也難擠

      對(duì)比了幾家后,楊萌選了一家價(jià)格中等的培訓(xùn)學(xué)校,但是每個(gè)月2.4萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)讓她作了難。女兒學(xué)美術(shù)后,楊萌最大的感受就是錢(qián)不夠花了。女兒剛學(xué)美術(shù)的時(shí)候基礎(chǔ)差,為了讓她盡快入門(mén),楊萌拿出多年積攢的幾萬(wàn)元,幫晴晴強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)。而晴晴的專(zhuān)業(yè)課好不容易有點(diǎn)起色了,文化課又給落下了,這讓楊萌滿懷焦慮。無(wú)奈,楊萌把家里的住房抵押了,貸款10萬(wàn)元,才解了燃眉之急。

      但晴晴對(duì)母親的苦心卻不理解,被父母強(qiáng)行綁上藝考戰(zhàn)車(chē)的她,每天奔波在文化課和專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的路上,除了感覺(jué)累,就是內(nèi)心無(wú)比地糾結(jié)。從內(nèi)心講,喜歡文學(xué)夢(mèng)想將來(lái)當(dāng)作家的她,真的不喜歡美術(shù),但母親為了她的前程,幫她選的這條路,她又必須走下去。母親為了她傾盡所有,連房子都抵押了,如果自己再不聽(tīng)母親的話,會(huì)傷了母親的心。

      然而勉強(qiáng)做自己不愿做的事,真的是非常痛苦。每天,晴晴都要將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),去應(yīng)付學(xué)習(xí)中的各種情況??菰餆o(wú)味的臨摹讓本身對(duì)美術(shù)毫無(wú)興趣的她,常常有抓狂的感覺(jué)。有時(shí)候累極了、郁悶極了,她真有放棄的沖動(dòng),但看著父母期待的眼神,她的心又軟了。于是,為了父母的期望,晴晴只得強(qiáng)迫自己努力學(xué)習(xí),白天忙著趕各種培訓(xùn)班,晚上回到家還要學(xué)到很晚才睡覺(jué)。每天超負(fù)荷的忙碌,再加上精神上的焦慮,讓她的健康嚴(yán)重透支,漸漸地,她開(kāi)始失眠多夢(mèng),精神恍惚,注意力難以集中,上課的時(shí)候老師提問(wèn)總是答非所問(wèn)。

      精神狀態(tài)差,成績(jī)便受影響。在晴晴又一次考試成績(jī)亮紅燈后,班主任打電話給楊萌,說(shuō):“你家晴晴最近狀態(tài)很差,成績(jī)也不好,你要好好督促她,現(xiàn)在到了高考沖刺階段,再不抓緊就來(lái)不及了?!?/p>

      班主任的話讓楊萌心急如焚,焦慮的她只得再次向女兒施壓,一把鼻涕一把淚,責(zé)備晴晴太不懂事,不好好學(xué)習(xí),辜負(fù)了父母的期望,并問(wèn)晴晴學(xué)習(xí)不在狀態(tài),是不是早戀了?母親的話讓晴晴很是煩惱,她第一次頂撞了母親。

      受了女兒頂撞的楊萌傷心地哭了。見(jiàn)自己氣哭了母親,懂事的晴晴只得違心地向母親認(rèn)錯(cuò),保證以后好好學(xué)習(xí),考上一所好大學(xué)。然而,不是所有付出都能有好的結(jié)果。因?yàn)槿狈εd趣,晴晴畫(huà)畫(huà)缺乏靈感,甚至連簡(jiǎn)單的臨摹也難以完成。握著不聽(tīng)話的畫(huà)筆,晴晴的感覺(jué)糟糕透了。而專(zhuān)業(yè)老師對(duì)她不客氣的批評(píng),更讓她對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心。

      見(jiàn)女兒專(zhuān)業(yè)課成績(jī)始終徘徊不前,楊萌只得再次花巨資,替女兒報(bào)了每月學(xué)費(fèi)2萬(wàn)元的北京名師培訓(xùn)班,并辭掉工作,陪女兒趕赴北京學(xué)習(xí),希望通過(guò)名師的指點(diǎn),女兒能有大的進(jìn)步。

      藝考敗北女孩抑郁了

      2013年12月,高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試開(kāi)始了。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),楊萌幫晴晴選擇了12所高校,帶著晴晴輾轉(zhuǎn)長(zhǎng)沙、北京、天津、四川、云南、西安等地趕考。

      現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)初楊萌為晴晴選擇藝考這條路的初衷,是因?yàn)榕畠旱奈幕n成績(jī)不盡如人意,如果不走藝考這條路,高考肯定考不上好學(xué)校。可是一路考下來(lái),她才知道,熱門(mén)的藝術(shù)院校和專(zhuān)業(yè)經(jīng)常是上百人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)名額,藝考的獨(dú)木橋并不好過(guò),甚至比正常高考還難,且付出的精力和費(fèi)用更大。楊萌粗略算了一下,在這一年多的時(shí)間里,她為女兒花了將近15萬(wàn)元。

      然而,讓楊萌沒(méi)想到的是,專(zhuān)業(yè)考試結(jié)果出來(lái),晴晴的成績(jī)不盡如人意,理想中的大學(xué)最終與晴晴失之交臂。

      努力了一年多,花光了家里所有的積蓄還貸了款,付出了辭職的代價(jià),竟然會(huì)是這樣一個(gè)結(jié)果,楊萌很難接受這個(gè)事實(shí),郁悶之余便埋怨女兒不夠努力。面對(duì)母親的數(shù)落,本來(lái)就因?yàn)槁浒穸榫w低落的晴晴終于爆發(fā)了,她沖嘮叨不止的媽媽吼道:“媽媽?zhuān)隳懿荒懿徽f(shuō)這些?在你逼迫我放棄自己的愛(ài)好學(xué)藝術(shù)的時(shí)候,你就該想到今天的結(jié)果!”

      晴晴吼完,便將自己關(guān)在房間里不出來(lái)。剛開(kāi)始,楊萌沒(méi)當(dāng)回事,以為小孩子鬧情緒,過(guò)段時(shí)間便沒(méi)事了,但讓楊萌想不到的是,這次女兒竟然將自己關(guān)在房間里兩天不吃不喝不開(kāi)門(mén)。無(wú)奈之下,楊萌和老公只得破門(mén)而入,他們看到眼神呆滯的女兒正拿著水果刀一下一下地劃著自己的手臂,血一滴一滴流出,她卻渾然不覺(jué),仿佛感覺(jué)不到疼痛。見(jiàn)女兒自殘,他倆驚慌地奪過(guò)女兒手中的水果刀,打電話叫來(lái)救護(hù)車(chē)將女兒送到醫(yī)院。

      在醫(yī)院,醫(yī)生給晴晴進(jìn)行了清創(chuàng)處理,見(jiàn)她精神狀態(tài)異常,又為她做了一系列的檢查。醫(yī)生告訴楊萌:“你女兒患上了抑郁癥?!?/p>

      楊萌有點(diǎn)不相信自己的耳朵:“她本來(lái)好好的,怎么會(huì)得這種病?”

      在問(wèn)了相關(guān)情況后,醫(yī)生分析說(shuō)晴晴之所以會(huì)患抑郁癥,與長(zhǎng)期的精神壓抑和情緒緊張有關(guān),而藝考失利更是發(fā)病的誘因。醫(yī)生的分析讓楊萌悔恨萬(wàn)分。她緊緊地?fù)е畠?,哭著說(shuō):“女兒,媽媽錯(cuò)了,媽媽不該讓你走藝考這條路。如果時(shí)光可以倒流,媽媽一定會(huì)尊重你的選擇?!?/p>

      晴晴的悲劇,值得那些正在或打算帶孩子走藝考之路的家長(zhǎng)們深思。目前,許多家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)是孩子成名或考名牌大學(xué)的一條捷徑。在這種思想驅(qū)動(dòng)下,出現(xiàn)了部分孩子被迫學(xué)藝的現(xiàn)象。專(zhuān)家表示,如果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有感覺(jué)到快樂(lè),不但培養(yǎng)不了藝術(shù)趣味和欣賞力,反而會(huì)讓孩子對(duì)藝術(shù)的理解產(chǎn)生偏差,認(rèn)為藝術(shù)就是枯燥的練習(xí)。一些如晴晴父母一樣的家長(zhǎng),看到藝考對(duì)文化課的分?jǐn)?shù)要求偏低,便在孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的情況下,自作主張地為孩子選擇學(xué)習(xí)藝術(shù)。然而,興趣是成功的前提,如果僅為了讓孩子上所好大學(xué)而逼迫孩子學(xué)藝術(shù),即使將來(lái)孩子勉強(qiáng)從事了藝術(shù)職業(yè)也很難有所建樹(shù)。所以,奉勸家長(zhǎng)們,在讓孩子走藝考之路前,一定要三思,要充分評(píng)估孩子的興趣、天賦和能力,然后做出適合孩子的選擇,否則,既浪費(fèi)了錢(qián)財(cái)也毀了孩子。

      【編輯:花潔】

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