不要弄臟別人的衣服

鄧海建

市里來(lái)了一位美國(guó)的教育學(xué)專家，學(xué)校輾轉(zhuǎn)聯(lián)絡(luò)邀其過(guò)來(lái)做場(chǎng)講演，我和同事開(kāi)車去接。那天偏偏下起了大雨，這位叫懷特的專家倒也和藹可親，上了車不斷用半生不熟的中文和我們開(kāi)玩笑。

從市區(qū)到縣里的一段路正在大修，恰好是中午下班的高峰時(shí)間，人流如織，泥水雨水自行車小汽車交織在一起，路面上積水一塊塊的，車輪飛過(guò)，行人多半躲閃不及，會(huì)被濺得泥頭土臉。盡管路面還不算太坑坑洼洼，在上這段路前，我們還是小心地提醒懷特先生要坐好，他起先也沒(méi)在意，依然談笑風(fēng)生，在我們不斷按喇叭的聲響里他警覺(jué)地看看窗外，才發(fā)現(xiàn)走的是這條路，他立刻一邊擺手一邊扯大嗓門兒叫“NO、NO、NO”。同事趕忙剎車，英語(yǔ)老師頗有微詞地說(shuō)：懷特先生，請(qǐng)堅(jiān)持一會(huì)，馬上就到了，路面整修呢。他直搖頭，說(shuō)：“我不是這個(gè)意思。”搞半天，我們終于明白，他是擔(dān)心我們飛轉(zhuǎn)的車輪把泥水濺到行人身上，而且提了兩個(gè)要求：一是這段路上不得按喇叭催促行人和其他車輛；二是遇到小水潭要先讓行人通過(guò)。同事問(wèn)：Why？他只一個(gè)理由：因?yàn)槲覀冏谋人麄兪娣?/p>

后來(lái)他在講座上談到“尊重學(xué)生”的問(wèn)題，舉了這個(gè)例子，他說(shuō)，“尊重”就是你別弄臟人家的衣服，而不是弄臟了之后再去道歉和清洗。

再次聽(tīng)到“不要弄臟別人的衣服”，是從德國(guó)回來(lái)的好友邀請(qǐng)我去下鄉(xiāng)采風(fēng)的那次。晴好的天氣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我正換運(yùn)動(dòng)衣旅游鞋呢，可他突然來(lái)電話說(shuō)不能去了。我問(wèn)他原因，他說(shuō)不能開(kāi)車。我笑笑說(shuō)，我也有駕照可以開(kāi)啊。他說(shuō)，不是車的問(wèn)題也不是人的問(wèn)題，是風(fēng)的問(wèn)題。我很疑惑，告訴他沒(méi)有龍卷風(fēng)臺(tái)風(fēng)什么的啊。他急急地解釋說(shuō)，是他忽然看到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)風(fēng)力五級(jí)左右，而去鄉(xiāng)下的那條路很長(zhǎng)一段是沙石路，車一經(jīng)過(guò)塵土飛揚(yáng)，遇到稍微大點(diǎn)的風(fēng)，估計(jì)行人會(huì)更遭殃的，不能弄臟別人的衣服啊……

我終于理解了8200萬(wàn)人口就有5000萬(wàn)輛汽車的“汽車王國(guó)”德國(guó)，居然路面秩序井然：因?yàn)樗麄儾弧吧朴凇币?jiàn)縫插針，因?yàn)樗麄兙次伏S白線，因?yàn)樗麄冴P(guān)心著車外同一馬路上陌生人的衣服和心情。一切就是我們說(shuō)得太多做得太少的簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——“尊重”而已。

翁德林摘自《廣州日?qǐng)?bào)》endprint