中考作文卷面書寫時應該注意的細節(jié)問題

李培迎

【摘要】為了能提高中考作文得分，考生應該從卷面書寫的一些細節(jié)問題入手，關注一些“卷面形象”問題，力求作文卷面整潔美觀。語文教師在平時的作文訓練指導時，讓學生多多關注細節(jié)，不忽視小問題，要讓學生養(yǎng)成良好的寫作習慣。

【關鍵詞】中考作文；卷面書寫；細節(jié)問題；修改痕跡

【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A

參加語文中考閱卷工作，筆者發(fā)現(xiàn)作文的卷面分僅是3分，但是有許多內容很好的作文卷面卻得不到3分。閱卷老師對于卷面分的評定是在短時間內完成的，可以說是在只看一眼的情況下就給出了分數(shù)，有些作文卷面分不高的原因是讓閱卷老師在卷面的第一眼就感覺“不舒服”、“不順眼”，即“卷面形象”不佳。筆者認為要想使作文卷面得高分，教師應該從以下幾個方面指導考生搞好“卷面形象”。

一、漢字書寫正確、工整

《語文課程標準》中規(guī)定“不寫錯別字……書寫規(guī)范、端正、整潔。” 作文評分標準規(guī)定，“錯別字每2個字扣0.5分，全文最多扣3分；全文書寫極其潦草使人難以辨認的，扣2分，文中書寫潦草或格式不正確的扣1分?！辈灰】催@1分、2分，有時候，這小小的分數(shù)之差可能直接影響到你的升學。所以，考生務必要使用正楷字，規(guī)范、整潔地書寫，不寫錯別字，并盡可能做到美觀；也不能因追求速度而書寫潦草，或把字寫得太大或太小，讓老師不好辨認。

二、文題位置要規(guī)范

一般要求，無論作文的題目由幾個字組成，書寫時首行前都要空4個格，字與字之間不能留空格，且題尾通常不加標點符號。如果文題是一個或兩個字時也可以居中寫。有的考生把作文題目加上引號或書名號，或在題目后面加句號等都是錯誤的做法。

三、段落設置要恰當

筆者在批改中考作文時，常常會見到“三段式”作文：無論是記敘文、議論文，還是說明文，整篇作文只寫了3個自然段。這會給批改老師一種作文能力不高的印象。通常的中考作文是5到8段為宜（不包括對話段）。不同自然段的字數(shù)要設計適當，在總體布局時應心中有數(shù)。一般來說，命題作文主體部分約占全文的70%，開頭和結尾各約占15%。比如，第一自然段是“開篇點題”，結尾一段是“呼應文首、升華主題”，都不要寫太多的字數(shù)；中間幾段是文章的主體，可以設置字數(shù)較多的大段落。那種“頭大尾巴小”或“頭小尾巴大”的結構布局是很不恰當?shù)摹?/p>

四、標點符號正確、規(guī)范使用

《語文課程標準》中規(guī)定“能正確使用常用標點符號，格式正確”。標點符號是作文內容必不可少的組成部分。標點使用不準確，可能會導致文字的歧義；標點使用不規(guī)范，會影響全篇文章的表達效果。因此，行文中應給予足夠重視。使用標點要注意規(guī)則，如：句號、問號、感嘆號、頓號、逗號、分號、冒號都不能放在一行的開頭；引號、括號、書名號的前半部分不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一行的開頭；破折號和省略號都應占兩格，一個破折號或省略號不能分處兩行，省略號要點足6個點且均勻的占兩個方格等等。

五、寫足作文字數(shù)

對作文的字數(shù)，題目一般都有明確規(guī)定，中考作文大致有三種情況：①規(guī)定上限，如“不得超過800字”，那么考生可以寫750—800字（標點符號不算字數(shù)）。絕對不能超過800字，因為超過了要扣分的，當然也不宜低于750字，寫的太少不能說明作文水平。②規(guī)定下限，如“不少于700字”。那么考生必須寫足800字，且不宜超出試卷上所印制的作文方格。有的考生認為寫的字數(shù)越多越好，把試卷上印制的作文方格用完了，又在下面空白處寫了幾行，或者用膠帶粘了張紙條接著往下寫。這些做法都是不可取的：首先，考生的寫作時間要增長；其次，內容越多，缺點或錯誤也越多；第三，也不利于老師的批改；③上下限都沒有規(guī)定，如“800字左右”。這是近幾年試卷中常見的作文要求，那么考生應該按700—900字的標準去準備草稿。

另外，中考語文試卷在印刷的作文方格時，會在一定的位置標出“500”、“600”、“700”等字樣，許多考生認為這些是字數(shù)標志，這是一種錯誤的認識，其實是方格數(shù)的標志。據(jù)統(tǒng)計，在一篇作文中，除去第一行書寫文題剩下的空格、段前及段后的空格和標點符號所占用的方格，實際字數(shù)約占方格數(shù)的80﹪。而作文批改要求中通常規(guī)定：“字數(shù)不足時，每少10個字扣1分?！?/p>

六、盡量不要留下修改痕跡

作文的卷面書寫應該力求整潔，可是許多考生的作文卷面中還是出現(xiàn)了各種各樣的“瑕疵”，常見的修改痕跡有以下幾種：①因為寫顛倒了，而在文章中使用“Z”字形的顛倒符號；②因為需要添加內容，而在句子中出現(xiàn)“∨”或 “∧”字形的插入符號及添加的內容；③需要刪除的內容直接用“=”畫掉或倒寫的“Q”形式的刪除標志；④對于寫錯的字因修改不當而形成一個大大的“黑體字”，或直接用筆涂成一個大黑點；⑤使用膠帶扒錯別字時，把原來印刷的方格給扒掉了把試卷弄壞了甚至留下一個窟窿；⑥使用改字紙或涂改液在試卷上“打補丁”。如果作文卷面上出現(xiàn)了“累累傷痕”，那么作文得高分的可能性就極小了。筆者常在學生面前戲稱他們留下的這些影響“卷面形象”的疤痕，就如同在文章的字里行間豎上了一個個“請給我扣分”的標志牌。出現(xiàn)的問題越多豎的牌子就越多，當然失分也就越多。

以上是作文書寫應該注意的一些問題，雖然卷面分不多，但是考生也要努力爭取；同時，“卷面形象”問題也會影響到其他內容的得分。良好的習慣都是平時養(yǎng)成的，要想在考試時少出現(xiàn)“請給我扣分”的標志牌，這就要求語文教師在平時的作文訓練中，讓學生多多關注細節(jié)，不忽視小問題，幫助學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。因為美觀的卷面書寫能給閱卷老師留下美好的“第一印象”，也是作文得高分的一個必備條件。

參考文獻

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（編輯：龍賢東）