○ 王維俊
(甘肅省臨潭縣冶力關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué),甘肅 甘南 747506)
說到教育,人們往往把思想焦點(diǎn)放在國家、學(xué)校老師身上,而忽略了家庭教育。其實(shí)人一生要接受三種教育才是完整的,家庭教育、學(xué)校教育和社會教育。但在這三種教育中,家庭教育尤為重要。家庭教育是整個(gè)社會教育和學(xué)校教育的基礎(chǔ),它是社會教育和學(xué)校教育無法取代的。家庭教育作用不容小覷,起著至關(guān)重要的作用。
從古到今,無數(shù)杰出人士和優(yōu)秀人才的成功都與良好的家庭教育有著密切的聯(lián)系??鬃釉疲骸叭酥?,性本善”、“人非生而知之,亦非生而貴之”,為什么先天區(qū)別不大的嬰兒,長大后會有這么大的變化呢?這主要是因?yàn)槊總€(gè)人成長的家庭環(huán)境,所受的家庭教育都不同,家庭是社會的細(xì)胞,是孩子生活的第一環(huán)境,家庭教育在整個(gè)教育過程和人一生成長中,都具有其它教育不能替代的特殊地位和作用。
父母是孩子的第一任老師,因?yàn)槭悄趟缘谝豢陲?,教他說第一句話,教他養(yǎng)成第一個(gè)習(xí)慣,那么家庭教育就尤為重要。要把小孩教育好,父母首先要教育好自己。小孩的模仿性是很強(qiáng)的,你要教小孩孝悌忠信,禮義廉恥,作為父母的就先要做到。如果作為父母做不到的話,父母的不良言行舉止直接影響到下一代,所以,父母要孩子成才。首先自己就要有生活上、工作上好習(xí)慣的榜樣,以此再去教育,淺移默化和熏陶孩子。孩子的眼睛就像照相機(jī),每天拍下了父母的形象。俗語云“有其父,必有其子”。父母是孩子的第一任教師,父母的人格修養(yǎng)是孩子的一面鏡子,其對孩子的成長有著無可估量的影響作用。而孩子的心靈是一張白紙,關(guān)鍵是父母在白紙上寫了什么,因此,作為家長事事必須以身作則,塑造良好的自身形象,給孩子樹立起良好的榜樣,留在孩子心目中,當(dāng)好孩子的“啟蒙教師”。道德修養(yǎng)不足,“出口成臟”,唯利是圖,自私自利,沉迷賭博……這樣的父母,他們的教育言語,又怎能具有威信呢?他們又怎能教育好下一代呢?因?yàn)檎_的價(jià)值觀會出現(xiàn)正確的行為,而正確的行為會形成正確的習(xí)慣,而正確的習(xí)慣會導(dǎo)致良好的性格,而良好的性格就會鑄就良好的命運(yùn)與結(jié)果。
荀子曰:“木受繩則直,金就礪則利”,可見環(huán)境對事物的影響不可低估。家庭環(huán)境對孩子的影響,可能決定孩子一生的價(jià)值取向,因?yàn)榭茖W(xué)家做過試驗(yàn),眼睛看到比耳朵聽到的強(qiáng)22倍。因此,言教不如身教,身教不如境教。良好的家庭環(huán)境和教育是教育下一代的首要條件。從孩子成長的全過程看家庭是兒童生命的搖籃,即人生的第一個(gè)課堂;家長是兒童的第一任教師。一般來說,孩子出生后經(jīng)過三年的發(fā)育之后,從3歲到6歲是學(xué)齡前期,也就是人們常說的早期教育階段,這是人的身心發(fā)展的重要時(shí)期,幼兒期是人生熏陶漸染化的開始,人的許多基本能力是這個(gè)年齡階段形成的,如語言表達(dá)、基本動作以及某些生活習(xí)慣等等,性格也在逐步形成。古往今來,許多仁人志士,卓有成效的名人在幼年時(shí)期受到良好的家庭教育是他們?nèi)蘸蟪刹诺囊粋€(gè)重要原因。如,古代以“父子書法家”著稱的王羲之、王獻(xiàn)之,大發(fā)明家愛迪生,一代文學(xué)巨星郭沫若、茅盾等等,都得力于家庭的早期教育。這些名人的成長過程說明了家庭教育以及良好的家庭環(huán)境對孩子成長是十分重要的。反之,人的幼年時(shí)期得不到良好的家庭教育而影響智力正常發(fā)展的事例也是不少的。如 “狼孩”,從小被狼叼去,但其生活習(xí)慣已與人兩樣,其生活習(xí)慣幾乎與狼一樣,四肢爬行,吃生肉,晝伏夜行。所以不可忽視家庭教育的作用,家庭環(huán)境在孩子成長過程中有著重要地位和作用。
家庭教育不僅是孩子教育的起跑點(diǎn),更是孩子教育的根本,是孩子價(jià)值觀形成和孩子思想、指導(dǎo)的基石。因?yàn)榻逃情L期的、一輩子的,所以教育需要耐心、愛心、細(xì)心、恒心。因?yàn)楝F(xiàn)階段社會上有各種價(jià)值觀的存在,都會直接影響孩子健康發(fā)展。孩子作為社會生活中的一員,會受到社會生活中客觀存在的各種人為思想的影響。然而,家庭教育產(chǎn)生的影響遠(yuǎn)比社會、學(xué)校的影響大得多。作為家長,不能用老思想、老方法、老形式教育孩子。以,時(shí)時(shí)需要家庭提供強(qiáng)大的正確的教育思想、理念,以引導(dǎo)和修正孩子,因?yàn)樵趯W(xué)校里,老師的授眾多,不可能做到每件事都去抓,所以既為人父母,就要終身作榜樣,引導(dǎo)和教育孩子。有位偉人曾說過,愛孩子母雞都會,重要的是如何做好一個(gè)孩子的啟蒙老師和導(dǎo)師,是父母要修的一個(gè)重要的課程。很多家庭的父母只會愛孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要給與正確的指導(dǎo)和教育,人的一生難免會犯一些錯(cuò)誤,作為孩子的父母,要時(shí)時(shí)起到好榜樣、時(shí)時(shí)起到關(guān)心并能引導(dǎo)他和他人溝通的具體行為和措施。我相信:隨著孩子的成長,我們都能努力實(shí)施,那孩子的人生的腳步定能步入康莊大道!
家長要和孩子多交流,成為孩子最忠實(shí)的傾聽者,我們現(xiàn)在的孩子,由于父母工作繁忙,都缺少這種傾聽,有些家長,認(rèn)為聽孩子的訴說是一種浪費(fèi)時(shí)間,毫無意義之作,是沒有作用的,更認(rèn)為他們的舉動是荒誕的,從而使孩子養(yǎng)成嫉妒、好強(qiáng)的行為,“做父母的都應(yīng)該滿懷激情地欣賞他、稱頌他、贊美他,為他們感到自豪,這才是每個(gè)孩子的成才之本”為他們感到自豪,這才是每個(gè)孩子的成才之本?!币?yàn)楹⒆拥某砷L不可能一帆風(fēng)順,一個(gè)偉人說過:天才是鼓勵(lì)出來的,白癡是罵出來的。教育實(shí)踐證明:一個(gè)孩子在學(xué)校的行為、習(xí)慣、品德大多受到家庭教育的印象,他們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,才華的展示,都與家庭教育有直接關(guān)系。所以,當(dāng)孩子遭受挫折時(shí),父母和家庭應(yīng)不時(shí)給予愛心、信心,這樣就會激發(fā)孩子的前進(jìn)動力,并且無形中培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心、愛心、信心好鋼是煉出來的,出色的孩子、良好健康的性格是培養(yǎng)出來的。家長要用“賞識”的眼光看待孩子,孩子的健康成長,需要家庭民主的氛圍。平等、尊重,是家庭健康和諧的生命所在。因此,在家庭中必須尊重孩子,尊重她的想法,真正成為孩子最忠實(shí)的傾聽者,和孩子多交流,哪怕其意見是幼稚、不成熟的,要對孩子充滿信任,相信她有上進(jìn)心、相信她的判斷能力。而現(xiàn)在許多家長教育孩子的心理有些錯(cuò)位,不是用賞識的目光去看待孩子,而是用挑剔的眼光找孩子的缺點(diǎn)。以至于到后來孩子也覺得自己一無是處。其實(shí),每個(gè)孩子在成長過程中都存在著差異,只要你的孩子今天比昨天有進(jìn)步,你就應(yīng)該祝賀他,為他們感到自豪,這才是每個(gè)孩子的成才之本?!币?yàn)楹⒆拥某砷L不可能一帆風(fēng)順,一個(gè)偉人說過:天才是鼓勵(lì)出來的,白癡是罵出來的。所以,當(dāng)孩子遭受挫折時(shí),父母和家庭應(yīng)不時(shí)給予愛心、信心,這樣就會激發(fā)孩子的前進(jìn)動力,并且無形中培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心、愛心、信心。
一個(gè)孩子在良好的家庭教育下,必定茁壯成長,必定能培養(yǎng)出一代健康優(yōu)秀的孩子!
好山出好水,好環(huán)境出好人才,愿天下所有的家庭都從自身出發(fā),釀造出一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境再配合學(xué)校、社會,我堅(jiān)信:我們定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代!
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