蘇爾特上空的琴聲

李良旭

扎爾西瓦原是黎波里大學音樂系的一名大三學生，如果不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，再有一年，扎爾西瓦就要大學畢業(yè)了。他和好朋友比亞里早就商量好了，畢業(yè)后，他們就回到家鄉(xiāng)蘇爾特的一所中學去當一名音樂老師，他們決心用音樂來向孩子們傳遞溫暖、和平和友誼。他們在學校舉行的招聘會上動情地說：“音樂才是這個世界上最美麗的語言，它能抵御塵世間的一切丑陋和糟粕?！?/p>

利比亞內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，一切都發(fā)生了變化。扎爾西瓦告別了大學，參加了推翻卡扎菲現(xiàn)政權(quán)的反對派武裝。一切都是那么倉促，他甚至還沒有受過一次正規(guī)的軍事訓練就匆匆地帶著他心愛的吉他奔赴戰(zhàn)場了。戰(zhàn)爭，對他來說，是好奇也是興奮。比亞里沒有隨他而去，他參加了卡扎菲領(lǐng)導的軍隊，不久，兩人就失去了聯(lián)系。

戰(zhàn)斗打響后，卡扎菲領(lǐng)導的軍隊節(jié)節(jié)敗退，最后退縮到了他們的家鄉(xiāng)蘇爾特，利比亞“過渡委”與親卡扎菲的武裝力量在蘇爾特發(fā)生了激烈的戰(zhàn)斗。蘇爾特是原利比亞領(lǐng)導人卡扎菲的老家，是當時卡扎菲僅剩下的幾個控制地區(qū)之一。蘇爾特的攻城戰(zhàn)斗進行得十分殘酷，雙方打得難分難解。

“過渡委”領(lǐng)導的武裝逐步縮小了對蘇爾特的包圍圈，最后卡扎菲武裝只能龜縮在幾棟樓房里進行頑強抵抗，狙擊手不時地向外發(fā)射著子彈、火箭彈。

扎爾西瓦還是身著在校時的西服，如果他手里沒有端著AK-47沖鋒槍，一點也看不出他是個軍人。不過，與其他戰(zhàn)士不同的是，他肩上還背著一把吉他。

扎爾西瓦與幾個戰(zhàn)士隱蔽在一幢建筑物后面端著槍，不斷向?qū)Ψ诫[藏的建筑物猛烈掃射，對方也毫不示弱地進行著瘋狂反擊。雙方你來我往，誰也不甘心失敗。

扎爾西瓦身邊的幾個戰(zhàn)友受傷了，鮮血染紅了他們身上的衣衫，他們倒在地上發(fā)出痛苦的呻吟聲。扎爾西瓦一邊不停地給受傷的戰(zhàn)友安慰和鼓勵，一邊不時地探出頭來向?qū)Ψ缴鋼簟?/p>

扎爾西瓦槍里的子彈打光了，他趕緊拿起受傷戰(zhàn)友的槍進行射擊。一會兒，他們槍中的子彈也打光了。情況不妙，如果對方發(fā)現(xiàn)他們沒有子彈，一定會馬上發(fā)起沖鋒。情況開始變得十分危急，扎爾西瓦心里頓時緊張起來，作為一個從沒有受過一天軍事訓練的人來說，此時此刻，面對戰(zhàn)場上這種殘酷的形勢，他一下子變得不知所措。

慌亂中，扎爾西瓦摸到了身邊的那把吉他，那一刻，他的心頓時變得柔軟起來。他撫摸著這把吉他，不禁感慨萬千，他曾經(jīng)和比亞里立下誓言，要用美妙的音樂來歌頌生活、歌頌愛，而現(xiàn)在他卻用槍代替了自己的夢想和追求。想到這里，他百感交集，眼睛里閃爍著滾滾的淚花。

扎爾西瓦輕輕地撫摸著琴弦，琴弦被撥動了，發(fā)出了一聲悅耳的弦音。此時，這優(yōu)美的弦音好比天籟之音，遠遠勝過那槍炮刺耳的呼嘯聲。他情不自禁地彈奏起了自己最心愛的樂曲《我美麗的家鄉(xiāng)》。

頃刻間，這美妙的音樂在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上響起，扎爾西瓦身邊的幾個受傷倒地的戰(zhàn)友聽到音樂，眼睛里也閃爍著晶瑩的淚花，他們好像忘記了傷痛，忘記了戰(zhàn)爭，完全沉浸在這美妙的音樂聲中。

突然，扎爾西瓦停下了撥動琴弦的手指，屏氣凝神，側(cè)耳細聽。他依稀聽到在激烈的槍炮聲中，也傳來了這首《我美麗的家鄉(xiāng)》。聽著聽著，扎爾西瓦不知不覺中已是熱淚盈眶，他喃喃地說：“是比亞里！是比亞里！是比亞里在彈奏。”

戰(zhàn)爭，讓這兩個好朋友分道揚鑣；戰(zhàn)爭，又讓他們在這烽火連天的戰(zhàn)場上相逢，只不過現(xiàn)在是作為敵對雙方在進行著你死我活的廝殺。他們不能相見、不能擁抱、不能傾訴，只能向?qū)Ψ缴涑鲆淮畱嵟淖訌?。是?zhàn)爭讓他們相逢的嗎？不，是音樂，是音樂讓他們在戰(zhàn)火紛飛的蘇爾特上空相逢了，他們相逢在槍炮的呼嘯聲中。

那一刻，扎爾西瓦似乎忘記了這是戰(zhàn)場的前線，他仿佛置身于學校演出的舞臺上，置身于教授學生的課堂上，他盡情地彈奏著這優(yōu)美的旋律……

不知不覺，槍炮聲漸漸地變得稀疏起來，天空中久久地回蕩著這首美妙的琴聲。這琴聲，如泣如訴，如怨如哀，在硝煙彌漫的蘇爾特上空傳得很遠很遠……endprint