論現(xiàn)代高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理

陳煜崗

摘要：現(xiàn)代高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室不僅要保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行，還要能夠滿足大學(xué)里日益繁雜的各種需求，如：期末上機(jī)考試、各種專(zhuān)業(yè)考試認(rèn)證、畢業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)等；如何打造一個(gè)具備安全、穩(wěn)定、靈活等現(xiàn)代因素的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，將從實(shí)驗(yàn)室安全管理、局域網(wǎng)優(yōu)化、計(jì)算機(jī)雙系統(tǒng)安裝與設(shè)置等方面和角度進(jìn)行分析探討。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室；多功能性；局域網(wǎng)；雙系統(tǒng)

中圖分類(lèi)號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2014）02-0417-02

在當(dāng)今大學(xué)里，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室不僅要完成繁重的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基本功能，還要具備承擔(dān)各種上機(jī)考試、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等其它功能，就以本計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室為例，每學(xué)年承擔(dān)的基本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)量就達(dá)到1600課時(shí)，平均每周40課時(shí)，同時(shí)做為PEARSON VUE指定考點(diǎn)每年承擔(dān)的CCNA、CCNP的考試多達(dá)50場(chǎng)，還有大量的期末上機(jī)考試、高新技術(shù)考證；如何保證教學(xué)、考試、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等各方面都能夠順利正常運(yùn)行圓滿完成任務(wù)，是衡量一個(gè)現(xiàn)代高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)。

1 實(shí)驗(yàn)室安全管理

1.1 安全常識(shí)與防范意識(shí)

實(shí)驗(yàn)室安全管理一般包含財(cái)產(chǎn)安全，用電安全。財(cái)產(chǎn)安全是指對(duì)實(shí)驗(yàn)室里所有的設(shè)備和物品的保管，避免發(fā)生遺漏、被盜等事件，平時(shí)應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的所有物件進(jìn)行詳細(xì)登記，包括物件借出借入、損益的登記，做到對(duì)實(shí)驗(yàn)室存放的物件心中有數(shù)；在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間應(yīng)養(yǎng)成巡視實(shí)驗(yàn)室的習(xí)慣，每隔一二小時(shí)則巡視一次，可起到一個(gè)很好的震懾作用。而用電安全則更為重要，應(yīng)避免設(shè)備、線路短路而引起的火災(zāi)的安全事故，防患于未然，更需要具備一些安全常識(shí)與防范意識(shí)，比如要了解實(shí)驗(yàn)室的電路設(shè)計(jì)，電源的總匣、分匣的額定電流、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備（如電腦、交換機(jī)、音響）的功率；每一路電匣負(fù)責(zé)接入的設(shè)備總功率等，還要對(duì)電路線路做定期檢查，看是否有電源線外露、線路老化等現(xiàn)象，及時(shí)處理，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)則要及時(shí)斷開(kāi)總電源，防止電路長(zhǎng)時(shí)間的通電造成隱患，還需要配備滅火器等防火設(shè)備，才能真正做到有備無(wú)患 [1]

1.2 故障分析與解決方案

對(duì)于一些突發(fā)情況常見(jiàn)故障的處理，例如上課過(guò)程中發(fā)生電源電匣突然跳匣的現(xiàn)象，這時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)一定就會(huì)很慌亂，首先要保持沉著冷靜的心態(tài)，再仔細(xì)排查，像這種現(xiàn)象一般是由于電路線路接入的設(shè)備短路、或者是線路負(fù)荷過(guò)大而引起，可先再嘗試強(qiáng)制再把總電匣打上去，若反復(fù)會(huì)跳匣，則可從分電匣查起，把每一個(gè)分電匣逐一打上去，當(dāng)把某一分匣打上去后，總匣即刻跳匣，就可確定是該分匣引起的，則可用同樣的方式，從該電匣負(fù)責(zé)接入的設(shè)備再逐一排查，直至查找到根源。

2 實(shí)驗(yàn)室局域網(wǎng)搭建與優(yōu)化

2.1 局域網(wǎng)的搭建

局域網(wǎng)是計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室里的重要組成部分，實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)，考試，項(xiàng)目設(shè)計(jì)等都是必須建立在局域網(wǎng)的基礎(chǔ)上，可以說(shuō)一個(gè)穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)室局域網(wǎng)決定了實(shí)驗(yàn)室能否正常運(yùn)行，搭建一個(gè)百兆的快速以太網(wǎng)是必不可少的，局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)一般選擇星型的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，使用超五類(lèi)的雙絞線把所有的電腦與交換機(jī)連接組成，交換機(jī)的型號(hào)一般選擇的是非網(wǎng)管的24口或48口的交換機(jī)，如果一臺(tái)交換機(jī)端口不夠用，則可加多一臺(tái)交換機(jī)，并采用級(jí)聯(lián)的方式連接，再通過(guò)分配一段私網(wǎng)的IP地址給每一臺(tái)電腦，即可實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)通信；

2.2 網(wǎng)絡(luò)的憂化

局域網(wǎng)的物理環(huán)境搭建好之后，應(yīng)考慮對(duì)局域網(wǎng)性能憂化，采用可變長(zhǎng)子網(wǎng)掩碼劃分IP地址技術(shù)可以有效的進(jìn)行憂化，它的主要原理是根據(jù)實(shí)際的電腦數(shù)合理的分配IP地址，以本實(shí)驗(yàn)室為例一共有56臺(tái)電腦，如果分配一個(gè)默認(rèn)的C類(lèi)IP地址段，自動(dòng)分配的子網(wǎng)掩碼會(huì)是255.255.255.0，它的主機(jī)位就有8位，2的8次方一共就有256個(gè)IP地址可使用，這樣會(huì)造成了IP地址的浪費(fèi)，并且增加網(wǎng)絡(luò)通信延遲時(shí)間，若使用可變長(zhǎng)子網(wǎng)掩碼技術(shù)，合理的子網(wǎng)掩碼是255.255.255.192，主機(jī)位就只有6位，2的6次方那就是64個(gè)IP地址，只比實(shí)際的主機(jī)數(shù)多出8個(gè)IP地址，既滿足了實(shí)際電腦數(shù)的IP地址需求，又能起到縮短尋址時(shí)間，減少?gòu)V播包數(shù)，從而提高網(wǎng)絡(luò)整體傳輸速度。

3 實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)雙系統(tǒng)的安裝與設(shè)置

計(jì)算機(jī)安裝雙系統(tǒng)的前提是為了解決教學(xué)與考試之間軟件的沖突，電腦如果只是單系統(tǒng)的話，每一學(xué)期要在操作系統(tǒng)上安裝的課程教學(xué)軟件之多，有編程類(lèi)、設(shè)計(jì)類(lèi)、數(shù)據(jù)庫(kù)類(lèi)，使得系統(tǒng)注冊(cè)表安裝信息臃腫，軟件時(shí)常會(huì)發(fā)生沖突，端口占用等現(xiàn)象，若還要在此基礎(chǔ)上去安裝專(zhuān)用的考試平臺(tái)，如ATA、VUE等平臺(tái)，就會(huì)導(dǎo)致考試平臺(tái)異常而無(wú)法正常開(kāi)考，為了保證教學(xué)與考試正常運(yùn)行，只能是在電腦上安裝兩個(gè)操作系統(tǒng)，一個(gè)用于教學(xué)、一個(gè)用于考試，獨(dú)立運(yùn)行，互不影響。

3.1 雙系統(tǒng)的安裝

首先在電腦硬盤(pán)上劃分兩個(gè)系統(tǒng)分區(qū)，教學(xué)的磁盤(pán)分區(qū)需要容量大些，通常每學(xué)期需要安裝的課程教學(xué)軟件不會(huì)少于20種，占用空間會(huì)較大，一般劃分的空間為30G—50G之間，而考試的分區(qū)，軟件與平臺(tái)占用的空間稍微小些，一般劃分空間20G左右。在選擇安裝的系統(tǒng)光盤(pán)上，一定要使用原版的完全安裝版的系統(tǒng)光盤(pán)，絕對(duì)不要安裝ghost版的系統(tǒng)，ghost版系統(tǒng)也是所謂的精減版，是為了提高系統(tǒng)在安裝、運(yùn)行時(shí)的速度，而人為的精減掉了原版系統(tǒng)中的部分組件，禁止了部分功能，還有意添加了一些插件，這樣為了提高速度而犧牲穩(wěn)定性的系統(tǒng)，是一定不能安裝在實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī)上的。

3.2 系統(tǒng)的設(shè)置

當(dāng)系統(tǒng)安裝完成后，應(yīng)及時(shí)使用360衛(wèi)士，金山衛(wèi)士等軟件，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)掃描和更新，打上一些重要系統(tǒng)安全漏洞補(bǔ)丁，可以提高系統(tǒng)穩(wěn)定性，而殺毒軟件可以選擇不安裝，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)都設(shè)置了硬盤(pán)保護(hù)卡，在系統(tǒng)分區(qū)設(shè)置了還原功能就可有效的解決電腦病毒的問(wèn)題，不安裝殺毒軟件可減少對(duì)系統(tǒng)資源的占用，安裝IIS組件，很多教學(xué)、考試都會(huì)用到IIS的功能，比如創(chuàng)建FTP服務(wù)、web服務(wù)等；應(yīng)去掉系統(tǒng)的屏保、顯示器的省電模式，有助判斷電腦是否已關(guān)閉，如果直接拉電匣對(duì)關(guān)閉的計(jì)算機(jī)損害是非常大的，由于電流瞬間的沖擊，對(duì)主機(jī)的電源、主板都會(huì)造成沖擊，甚至主機(jī)電源會(huì)直接燒掉。[2]

4 結(jié)束語(yǔ)

在信息時(shí)代當(dāng)今大學(xué)使用教學(xué)做一體化的教學(xué)模式、無(wú)紙化考試已經(jīng)是一種趨勢(shì)，依托的環(huán)境正是計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，所以實(shí)驗(yàn)室每天都在進(jìn)行超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)甚至周末無(wú)休，在這種高強(qiáng)度下只有與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理水平，從管理上技術(shù)上進(jìn)行改進(jìn)，才能保障實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

參考文獻(xiàn)：

[1] 李成喜.淺談高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的安全管理與維護(hù)[J].學(xué)園（教育科研），2012，12（24）.

[2] 陶星名.高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理與維護(hù)探討[J] 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2007，24（5）.