在實踐中保持黨的純潔性
——基于高校學(xué)生思政工作的思考

鄧為民

（臺州學(xué)院人文學(xué)院，浙江 臨海 317000；阿克蘇教育學(xué)院，新疆 阿克蘇 843000）

在實踐中保持黨的純潔性
——基于高校學(xué)生思政工作的思考

鄧為民

（臺州學(xué)院人文學(xué)院，浙江 臨海 317000；阿克蘇教育學(xué)院，新疆 阿克蘇 843000）

加強(qiáng)對青年大學(xué)生黨員進(jìn)行黨的純潔性教育，是高校學(xué)生思想政治教育工作的重要內(nèi)容。開展青年大學(xué)生保持黨的純潔性教育，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的身心特點和思想政治教育規(guī)律從思想、政治、組織和作風(fēng)四個方面進(jìn)行，在實踐時應(yīng)堅持理論性和實踐性相結(jié)合、灌輸性和認(rèn)同性相結(jié)合、制度性和自覺性相結(jié)合，切實提高保持黨的純潔性教育的實效性。

思想政治教育；黨員教育；純潔性；實踐；高校

保持黨的純潔性有著豐富的內(nèi)涵。習(xí)近平總書記在《扎實做好保持黨的純潔性各項工作》中提出，保持黨的純潔性的主體對象是各級黨組織、廣大黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，而具體內(nèi)容體現(xiàn)在黨的思想、政治、組織和作風(fēng)四個方面。思想上，主要體現(xiàn)在“堅持把馬克思主義及其中國化的理論成果作為指導(dǎo)思想，堅持把為社會主義、共產(chǎn)主義奮斗作為理想信念，堅持馬克思主義實事求是的思想路線”［2］；政治上，主要體現(xiàn)在“堅決執(zhí)行黨的綱領(lǐng)、章程和路線方針政策，在社會主義初級階段必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放的基本路線”［2］；組織上，主要體現(xiàn)在“堅持貫徹黨的民主集中制原則和遵守黨的組織紀(jì)律的要求，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅決反對一切危害和分裂黨的行為”［2］；作風(fēng)上，主要體現(xiàn)在“堅持發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗等優(yōu)良作風(fēng)，堅持貫徹黨的從群眾中來到群眾中去的工作路線和調(diào)查研究的工作方法”［2］。其中思想純潔是精神之本、政治純潔是價值目標(biāo)、組織純潔是隊伍保障、作風(fēng)純潔是實踐關(guān)鍵，這四方面的內(nèi)容相輔相成，缺一不可。

“思想政治教育是中國共產(chǎn)黨的傳家寶，是黨的一切工作的生命線。黨的純潔性、先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力是中國共產(chǎn)黨思想政治教育工作的底蘊和靈魂”［1］。大學(xué)生思想政治教育工作是中國共產(chǎn)黨思想政治教育工作的組成部分，只有在大學(xué)生思政教育工作中充分發(fā)揮黨的先進(jìn)性，保持黨的純潔性，自覺維護(hù)黨建工作在大學(xué)生思政教育工作中的核心地位，才能切實發(fā)揮黨對大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)地位。

一、保持黨的純潔性是增強(qiáng)高校學(xué)生思政工作成效的迫切需要

據(jù)教育部統(tǒng)計，近年來學(xué)生黨員數(shù)量逐步增長，自2008年至2012年，學(xué)生黨員年均增長約22萬人，高校每年發(fā)展大學(xué)生黨員數(shù)量均超當(dāng)年全國發(fā)展黨員總數(shù)的1/3，至2012年底高校學(xué)生黨員數(shù)量達(dá)到290.5萬名，學(xué)生黨支部達(dá)86788個。2013年，在黨中央多部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見》提出，要求保持高校學(xué)生黨員隊伍適度規(guī)模，

高校學(xué)生黨員數(shù)量迅速增加的勢頭這才有所減弱。

在高校學(xué)生黨員隊伍迅速發(fā)展的同時，高校學(xué)生黨建工作也涌現(xiàn)出了一些問題，如黨員發(fā)展程序流于形式，重數(shù)量，按比例發(fā)展；學(xué)生入黨考察機(jī)制不夠完善，唯學(xué)業(yè)成績論；學(xué)生支部黨員數(shù)量過大，黨員教育與管理缺乏有效的途徑、實效性不強(qiáng)；學(xué)生入黨動機(jī)不純、呈功利化發(fā)展、黨員榜樣和旗幟作用不明顯；對照基層黨組織應(yīng)負(fù)的八項任務(wù)，學(xué)生支部戰(zhàn)斗堡壘作用有待加強(qiáng)。

尤其要指出的是，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)已成為各社會群體利益訴求和社會思潮的集散地，對社會輿論導(dǎo)向有著很大的引導(dǎo)性作用，而青年大學(xué)生恰是瀏覽、傳播、制造網(wǎng)絡(luò)信息的重要力量，因此網(wǎng)絡(luò)虛擬社會是大學(xué)生思想政治教育工作的新陣地。但是大學(xué)生由于心智的不成熟、社會經(jīng)驗的欠缺，在面對海量的良莠混雜的網(wǎng)絡(luò)信息時，往往表現(xiàn)得無所適從，再加上西方國家憑借其信息技術(shù)和傳播媒介的壟斷優(yōu)勢，通過網(wǎng)絡(luò)宣揚、兜售西方的價值觀、政治制度，利用一些社會熱點問題或明或暗地攻擊我們現(xiàn)行的社會制度，這些都有可能淡化、模糊學(xué)生黨員的黨性意識，削弱對黨組織的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感。

中頻逆變電阻焊機(jī)由于其優(yōu)異的焊接穩(wěn)定性，快速的控制速度，極高的調(diào)節(jié)精度，以及對電網(wǎng)很小的電源污染，使得它在諸如汽車制造業(yè)中的鈑金焊接環(huán)節(jié)有著不可替代的重要地位。早期的焊機(jī)，焊接參數(shù)的編輯和設(shè)備狀態(tài)的讀取，只能通過液晶手操盒進(jìn)行。由于液晶手操盒界面普遍基于字符型，屏幕小，每個界面只能顯示很少的參數(shù)，同時操作不夠便捷、友好，影響了操作人員的工作效率。在此情況下，本設(shè)計提出了使用基于MCGS的工業(yè)用觸摸屏替代液晶手操盒，擔(dān)任焊機(jī)和操作工人之間交互界面的模式。

大學(xué)生是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，學(xué)生黨員更是青年大學(xué)生群體中的精英，他們的政治立場和思想素質(zhì)直接決定了我們黨和社會主義事業(yè)的未來和命運。保持高校學(xué)生黨員和學(xué)生支部的純潔性，加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作，是改善和加強(qiáng)高校學(xué)生思政工作成效的迫切需要。

二、保持黨的純潔性在高校學(xué)生思想政治教育工作的內(nèi)容體現(xiàn)

保持黨的純潔性是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不管是在革命戰(zhàn)爭時期、還是社會主義革命和改革開放時期，中國共產(chǎn)黨始終把保持黨的純潔性作為加強(qiáng)自身建設(shè)和提高戰(zhàn)斗力的重要目標(biāo)和有力武器。保持黨的純潔性就是要保持中國共產(chǎn)黨的無產(chǎn)階級政黨本色，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。保持黨的純潔性的基本思想和目標(biāo)一直是不變的，但它的具體要求和表現(xiàn)形式隨黨的歷史任務(wù)的發(fā)展而有不同?！傲?xí)近平保持黨的純潔性思想是在對新的世情、黨情、國情進(jìn)行清醒認(rèn)識的基礎(chǔ)上對黨的執(zhí)政環(huán)境、執(zhí)政能力和執(zhí)政風(fēng)險等方面進(jìn)行新的更科學(xué)的時空定位而得出的精辟見解?！保?］當(dāng)前在高校學(xué)生中開展保持黨的純潔性教育活動，應(yīng)當(dāng)以黨中央和習(xí)近平總書記提出的保純思想為指導(dǎo)原則，根據(jù)高校特點和學(xué)生思想政治教育工作規(guī)律設(shè)計教育內(nèi)容。本文將從思想、政治、組織和作風(fēng)四個方面探討在高校學(xué)生黨員中開展保持黨的純潔性教育內(nèi)容。

（一）體現(xiàn)在思想上，堅持以社會主義核心價值觀作為大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想，堅持理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生將個人的發(fā)展同國家社會發(fā)展、同黨的歷史任務(wù)相結(jié)合，讓中國夢成為青年大學(xué)生的價值追求。

黨的十八大報告提出要“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！边@一論述確定了社會主義核心價值觀的實踐內(nèi)容和指導(dǎo)理念，為當(dāng)前社會主義價值體系建設(shè)找到了著力點，明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo)以及社會和個人所要達(dá)到的價值追求和道德追求。中國夢是近現(xiàn)代革命戰(zhàn)爭和中國特色社會主義建設(shè)的努力目標(biāo)，反映了當(dāng)代中國人的希冀、使命和追求，它與社會主義核心價值觀有著內(nèi)在的一致性。

高校大學(xué)生理想信念教育的目標(biāo)是要將大學(xué)生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。而在當(dāng)前對外開放和市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中，大學(xué)生理想信念教育既面臨著世界范圍內(nèi)多元價值觀及意識形態(tài)的挑戰(zhàn)，也需面對自身市場經(jīng)濟(jì)及法律體制不健全所帶來的種種弊端造成的負(fù)面影響，而在廣大青年大學(xué)生中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，是我們實施大學(xué)生理想信念教育的重要內(nèi)容，是大學(xué)生思想政治教育工作的行動指南和價值準(zhǔn)則。中國夢是開展大學(xué)生理想信念教育的重要載體，青年大學(xué)生要實現(xiàn)自身價值，必須也只有將個人夢想融入國家夢、民族夢中，才有一展身手的可能。

（二）體現(xiàn)在政治上，加強(qiáng)學(xué)生黨組織建設(shè)，發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；充分利用學(xué)生黨組織、學(xué)生議事會、班團(tuán)組織等渠道參與學(xué)校、班級管理，保障黨員的民主權(quán)利。

大學(xué)生黨支部作為高校最基層的黨組織，是黨聯(lián)系廣大學(xué)生的重要橋梁，是開展高校思想政治教育工作的重要力量。學(xué)生黨支部負(fù)有發(fā)展黨員以及對黨員進(jìn)行教育、監(jiān)督、管理的職責(zé)；負(fù)有宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的職責(zé)；負(fù)有密

切聯(lián)系群眾，及時了解、分析、反映學(xué)生思想狀況以及指導(dǎo)班團(tuán)組織開展思想政治教育活動等職能。

當(dāng)前高校學(xué)生黨支部的工作主要表現(xiàn)在對學(xué)生黨員的發(fā)展和組織關(guān)系的管理，而其他職能擔(dān)當(dāng)不夠。為了充分發(fā)揮大學(xué)生黨支部這一基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，一方面要加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，根據(jù)有利于學(xué)生和學(xué)校發(fā)展、有利于加強(qiáng)黨員教育管理的原則，靈活多樣地調(diào)整和創(chuàng)新學(xué)生基層黨組織的機(jī)構(gòu)設(shè)置，如將支部組織設(shè)置由院系、專業(yè)下沉到年級、寢室、社團(tuán)等，也可根據(jù)實際需要成立臨時黨支部或設(shè)立黨小組，以擴(kuò)大黨組織的覆蓋面，拓展黨組織的影響力；另一方面要強(qiáng)化學(xué)生黨支部在思想政治教育工作中的作用和地位，落實學(xué)生黨員權(quán)利，如知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。尤其是在決定學(xué)生切身利益事務(wù)時，學(xué)校部門要充分發(fā)揮學(xué)生基層黨組織的橋梁作用，積極培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生黨員成為受學(xué)生信任、擁護(hù)的代言人。在開展校園文化建設(shè)、青年志愿者活動、學(xué)生就業(yè)服務(wù)等學(xué)生活動時，高校學(xué)工部門要積極落實黨建對團(tuán)建的引領(lǐng)作用。

（三）體現(xiàn)在組織上，要求學(xué)生黨支部和大學(xué)生黨員必須遵守黨的組織紀(jì)律要求，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，維護(hù)黨的聲譽，把違反黨章要求或觸犯學(xué)校紀(jì)律等不合格黨員清除出黨。

這些年大學(xué)生入黨熱情空前高漲，這說明了黨在大學(xué)生心目中有著極高的認(rèn)同度，但毋庸置疑的是，不是所有要求或已入黨的大學(xué)生都是抱著更好地服務(wù)于人民、更好地實現(xiàn)自我價值和社會價值的目的而來，學(xué)生的入黨動機(jī)呈現(xiàn)多樣化，尤其是功利化思想日漸顯現(xiàn)。動機(jī)支配著行為。那些抱著功利目的而入黨的同學(xué)，往往入黨前積極主動參加各種學(xué)生活動，愿意為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)上也刻苦認(rèn)真，成績名列前茅，但往往在入黨后，極易放松對自己的要求，不僅不能起到先鋒模范作用，甚至在個人學(xué)業(yè)上都出現(xiàn)逃課、掛科、違紀(jì)等現(xiàn)象，這部分學(xué)生黨員嚴(yán)重影響了黨在學(xué)生心目中的形象。

對此，我們要對入黨積極分子通過多種途徑強(qiáng)化入黨前的宗旨教育，如除常規(guī)的黨校學(xué)習(xí)外，辯論、演講、考察及其現(xiàn)實表現(xiàn)如是否積極參與社會公益活動等也可作為選擇。在黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正過程中，要嚴(yán)格入黨轉(zhuǎn)正程序，完善考察機(jī)制，全面考察發(fā)展對象對黨的認(rèn)識，掌握其真正入黨動機(jī)，尤其是要深入其周邊的同學(xué)、任課教師中去，了解其在日常生活及學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)情況，切忌只憑匯報材料而作發(fā)展與否的決定，甚至帶病入黨，堅持從源頭上保持黨的純潔性。對有嚴(yán)重違反學(xué)生管理規(guī)則如考試舞弊等的學(xué)生黨員應(yīng)建立訓(xùn)誡機(jī)制、黨員清退機(jī)制。

（四）體現(xiàn)在作風(fēng)上，學(xué)生支部組織和大學(xué)生黨員堅守黨的優(yōu)良作風(fēng)，勤勉務(wù)實；學(xué)業(yè)上要努力學(xué)習(xí)，誠實守信；正確看待個人利益，積極參與學(xué)生社團(tuán)、社會公益活動等。

保持作風(fēng)純潔，核心問題是強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨，堅持黨的群眾路線，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。具體到大學(xué)生黨員隊伍，保持作風(fēng)純潔，主要體現(xiàn)在務(wù)實的工作精神、良好的學(xué)風(fēng)學(xué)貌、積極的生活態(tài)度這三個方面。

工作上，黨員學(xué)生要充分擔(dān)當(dāng)學(xué)生和學(xué)校之間的溝通橋梁，積極反映并協(xié)助落實學(xué)生的利益訴求；多參與有利于學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長的校園文化及校內(nèi)外公益活動，從而促進(jìn)高校學(xué)生思政工作。學(xué)習(xí)上，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)文化知識，爭當(dāng)學(xué)業(yè)上的領(lǐng)頭羊，努力幫扶其他學(xué)業(yè)困難學(xué)生。生活上，能正確對待涉及到個人名利的各項評比，勤儉務(wù)實，帶頭開展文明寢室建設(shè)，以身作則，樹立健康良好的生活習(xí)慣。

三、高校學(xué)生思想政治教育工作中保持和加強(qiáng)黨的純潔性建設(shè)途徑

（一）堅持理論性和實踐性相結(jié)合

保持和加強(qiáng)黨的純潔性建設(shè)工作，從其內(nèi)容來講，有很強(qiáng)的理論屬性。在高校學(xué)生思政工作中開展保持和加強(qiáng)黨的純潔性工作，就包含有不斷端正學(xué)生入黨動機(jī)、堅持思想入黨和組織入黨相結(jié)合；不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定政治立場；努力學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，深刻領(lǐng)悟群眾路線教育實踐活動等，從而形成強(qiáng)有力的精神力量和精神支柱。

但是“黨純潔與否，在群眾眼中，就是群眾身邊每名黨員的一言一行、一點一滴”［4］，因此在保持黨的純潔性建設(shè)工作中，在注重先進(jìn)理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo)的同時，對入黨學(xué)生更要看重行動上的入黨，對已入黨學(xué)生要以“一個黨員就是一面旗幟”的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們的言行，發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用，在實踐中檢驗他們的黨員意識。

（二）堅持灌輸性和認(rèn)同性相結(jié)合

灌輸理論是馬克思主義思想政治教育理論的重要組成部分，灌輸是思想政治工作的基本原則

和本質(zhì)所在［5］。保持黨員的高純度需要黨的正確思想理論來武裝頭腦。通過思想政治教育理論課、民主生活會、主題學(xué)習(xí)等帶有一定強(qiáng)制性、反復(fù)性的灌輸性教育，讓黨的正確思想理論為每一名大學(xué)生黨員所銘記、理解、接受。作為黨員也只有對黨的理論真學(xué)、真懂，才能真信、真用，才能在復(fù)雜的社會實踐中保持一名共產(chǎn)黨員的本色。

灌輸教育不等于填鴨式教育、更不等于壓服教育，不能依靠教育者自身地位和知識的優(yōu)勢，強(qiáng)制受教育者去接受教育者施加的理念，這樣不僅不能起到相應(yīng)的作用，甚至?xí)m得其反。這要求高校思政工作者在對學(xué)生黨員開展保持黨員純潔性教育時，要根據(jù)他們的身心特點，多選擇諸如研究性討論、觀看視頻、考察紅色文化基地等方式進(jìn)行，選擇發(fā)生在他們身邊的先進(jìn)事跡和榜樣模范來現(xiàn)身說法、用青年大學(xué)生自己的話語模式進(jìn)行表述，充分調(diào)動他們的參與意識，潛移默化地增強(qiáng)他們的認(rèn)同感，從而達(dá)到保持純潔性教育的效果。

（三）堅持制度性和自覺性相結(jié)合

保持黨的純潔性，必須在制度建設(shè)和制度落實上有保障。高校學(xué)生思想政治教育工作者須把建立和完善學(xué)生黨建的各項制度作為保持黨的純潔性教育的重要內(nèi)容。如在以黨章為根本的前提下，通過制定高校大學(xué)生黨員發(fā)展細(xì)則，保障黨員發(fā)展各環(huán)節(jié)的科學(xué)性和民主性；根據(jù)黨中央提出的創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，制定學(xué)生黨員承諾踐諾、參加社會公益活動、積極服務(wù)于學(xué)校、班級的學(xué)分制度，以加強(qiáng)學(xué)生黨性修養(yǎng)；完善與抓實“三會一課”制度，健全學(xué)生支部的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育等。

自覺性也就是意志的自覺性?！耙庵镜淖杂X性是指人有明確的行為目的，有堅定的信仰追求，有鮮明的原則立場，有毫不含糊的是非標(biāo)準(zhǔn)，它反映了意志的行為價值的目的性”［6］。堅持自覺性原則，對保持黨員思想上的純潔性非常重要。保持黨員思想上的純潔性，其目標(biāo)就是要讓所有黨員有堅定政治立場的自覺性，堅信中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國特色社會主義，自覺將個人的發(fā)展同國家、民族的發(fā)展相結(jié)合。而保持思想上的純潔性是“保證黨的正確政治方向和黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)”，也是保持組織純潔和作風(fēng)純潔的基礎(chǔ)。

保持黨的純潔性是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。保持黨的純潔性教育，是具體的、歷史的，每個黨員所面臨的環(huán)境、承擔(dān)的任務(wù)不同，保持黨的純潔性的具體內(nèi)容和實現(xiàn)途徑是有差別的。作為青年群體中的精英——大學(xué)生黨員，他們的主要任務(wù)是學(xué)好專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，實現(xiàn)德智體的全面發(fā)展，為成為一名合格、優(yōu)秀的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者而努力。作為教育者的高校學(xué)生思想政治工作者，必須根據(jù)大學(xué)生所承擔(dān)的歷史任務(wù)，充分考慮他們的身心特點，在教育規(guī)律的指導(dǎo)下去開展保持和加強(qiáng)黨的純潔性建設(shè)工作，力求達(dá)到事半功倍的效果。同時，高校教師自身要恪守教師準(zhǔn)則，牢記學(xué)高為師，身正為范，要使工作上點滴言行都有利于學(xué)生的成長成才，為開展教育活動創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

［1］周長群，崔征.黨的純潔性教育融入高校思想政治教育的思考［J］.思想政治教育研究，2013（4）：99-102.

［2］習(xí)近平.扎實做好保持黨的純潔性各項工作［J］.求是，2012（6）：3-7.

［3］李先倫，鄧姍姍.習(xí)近平保持黨的純潔性思想的新境界［J］.學(xué)術(shù)論壇，2013（6）：24-27.

［4］新華社特約評論員.要始終保持共產(chǎn)黨的純潔性［EB/OL］. （2012-01-09）［2014-06-19］http：//news.xinhuanet.com/politics/ 2012-01/09/c_111403724_2.htm.

［5］張曉.灌輸理論在大學(xué)生思想政治教育中的運用［J］.教育理論與實踐，2011（6）：30-32.

［6］仇得輝.數(shù)理情感學(xué)［M］.湖南：湖南人民出版社，2001：114.

The Maintenance of the CPC’s Purity in Practice-----Based on the Ponderation of Ideological and Political Work for University Students

Deng Weimin

（School of Humanities,Taizhou University,Linhai,Zhejiang 317000; Aksu Education Institute,Aksu,Xinjiang 843000）

Strengthening the education of the Party’s purity for the young university students is the important content of university students’ideological and political education.To carry out the education on the maintenance of the Party’s purity among the young university students,itis essential to launch from four specific aspects,i.e.,ideology,politics,organization and work styles,in accordance with the university students’physical and psychological characteristics and the rules of ideological and political education.In practice,it’s necessary to combine theory with practicality,engrafting with identity,institution with self-consciousness,hence enhancing the effectiveness of the Party’s purity education.

ideologicaland politicaleducation;Party members’education;purity;practice; university

10.13853/j.cnki.issn.1672-3708.2014.04.022

2014-06-27

鄧為民（1975- ），男，湖南雙峰人，副教授，研究方向為大學(xué)生思想政治教育，現(xiàn)援疆于阿克蘇教育學(xué)院。