優(yōu)秀運動員退役轉(zhuǎn)型路徑探討

周慧敏，朱 歡，李三三

(1．上海體育學院體育教育訓練學院，上海200082;2．上海體育學院運動科學學院，上海200082)

集體榮譽感是運動員最基本的責任感，能代表國家參加奧運會是每一個運動員的夢想。為了回報省市隊和國家隊的培養(yǎng)，很多運動員都會選擇在奧運會后一年的全運會上為省市隊站好最后一班崗。因此，每屆全運會結(jié)束后，各個項目的運動隊都會有部分運動員選擇退役。這些運動員若不能及時轉(zhuǎn)型，就會留滯在隊里。不但會占用隊里大量的資源，而且嚴重影響運動隊的正常訓練和發(fā)展，不利于訓練的科學執(zhí)行。因此，優(yōu)秀退役運動員的轉(zhuǎn)型路徑是急需要探討和解決的一個問題。

1 優(yōu)秀運動員退役的原因分析

1．1 年齡、傷病的限制

在探究運動員退役原因的形成因素時發(fā)現(xiàn)，年齡可能是運動員退役原因形成的重要因素。大家常說，運動員是吃青春飯的。隨著年齡的增長，肺活量、體能都會出現(xiàn)衰退，身體各項機能下降，跟不上運動的需要，無法給運動時的機體提供足夠的能量，運動員在訓練和比賽時就會感到心有余而力不足。身體達不到競技體育的強度和要求，拿到理想成績也就成為癡人說夢，為國家貢獻力量也就無從談起。受年齡影響最大的項目是體操和跳水，尤其是女子體操。中國女子體操運動員基本十四五歲甚至更小就在國內(nèi)賽場上嶄露頭角，進入國家隊，進行專業(yè)和系統(tǒng)的訓練，十六歲之后就代表國家參加各種級別的國際賽事。之后，隨著身體的發(fā)育，身高變高、體重增加，對他們旋轉(zhuǎn)、跳躍及平衡的維持都構(gòu)成了極大的挑戰(zhàn)，調(diào)整不好，只能早早退役。

據(jù)調(diào)查，我國高水平男子籃球運動員退役原因排第二位的是傷病因素，由訓練的科學性不強、教練員的基礎理論薄弱以及運動員自我保護意識不強等原因造成。就拿參加備戰(zhàn)第十二屆全運會的山東省賽艇隊運動員來說，共44人，患有傷病者32人，總傷病發(fā)病率為72．7%。運動成績是通過比賽，充分發(fā)揮自身各方面潛力，達到身體極限的一種體現(xiàn)形式。運動員以取得好成績、為國爭光為最終目的，傷病成了運動員的天敵。著名的羽毛球男單運動員、世界冠軍鮑春來，正值羽毛球運動員的黃金年齡，卻因膝蓋的傷勢無法參加正常訓練和比賽，只能無奈退役。

1．2 年輕隊員的沖擊

競技體育若要持續(xù)強大，在世界范圍內(nèi)保持統(tǒng)治地位，需要層層強、代代強，這就需要新一代年輕運動員及時頂上來。2014年初，乒乓球隊包括馬琳、王勵勤、陳玘等奧運冠軍在內(nèi)的11名隊員的集體畢業(yè)就是最好的體現(xiàn)。中國乒乓球隊之所以長盛不衰，就是因為后備力量充足、梯隊建設比較完善，每一個年齡段在世界上都是高手。隨著張繼科、馬龍、許昕成了乒乓球隊的頂梁柱和絕對主力，樊振東、閆安、周雨、林高遠等也已漸成氣候，面臨年輕運動員的沖擊，老將的退役也顯得理所當然。

1．3 賽制、器材的改革和人數(shù)的限定

一個賽事能順利、成功的舉辦，需要有合理的賽制。經(jīng)過精心策劃、有突出特色的賽制能夠引人入勝，使運動員漸入佳境。一些賽制的改變也是為了增加比賽的激烈性、觀賞性和不可預見性。比如在倫敦奧運會前，國際體聯(lián)為了鼓勵各隊培養(yǎng)全能型選手，把奧運會體操比賽的資格賽規(guī)則由北京奧運會的6-5-4賽制改為倫敦的5-4-3賽制，決賽資格由北京奧運會的6-3-3賽制改為倫敦奧運會的5-3-3賽制，這就使得中國體操隊如陳一冰和程菲這樣的個別項目比較突出，但是沒有全能潛質(zhì)的一批運動員退役。

器材的改革和參賽人數(shù)的限定也是運動員退役的一個主要原因。在20世紀80年代初，中國隊囊括第三十六屆世界乒乓球錦標賽七項冠軍之后，就有人提出把乒乓球加大，把網(wǎng)加高等建議。之后為了減緩球速和旋轉(zhuǎn)，增加回合和觀賞性，決定從2000年10月1日起，由大球取代小球，劉國梁受這一改革的影響早早退役。之后又決定2008年9月1日正式實施“禁膠令”，改用無機膠水，這一改革也使馬琳受到一定影響。

2 優(yōu)秀運動員退役就業(yè)路徑探討

2．1 提高省市整體水平，走上從政道路

中國有句古話“學而優(yōu)則仕”，很多體育界前輩依據(jù)自己的實際經(jīng)驗提出“體而優(yōu)則仕”的觀點，這似乎也在暗示優(yōu)秀退役運動員從政的可行性。能為國家出工出力的優(yōu)秀運動員多是從小就接觸這項運動，對這個項目理解比較深，無論是項目自身的發(fā)展規(guī)律和趨勢還是世界格局，站在這樣的高度上去管理整個隊伍符合我國“舉國體制”的國情，真正工作起來也會得心應手。在21世紀初期，時任湖南省體育局長傅國良在接受本報記者采訪時指出:“體育的專業(yè)性很強，發(fā)展的規(guī)律性也很強，從優(yōu)秀運動員中培養(yǎng)管理人才，更有利于體育事業(yè)發(fā)展”。在這一點上，最能起到榜樣作用，最有說服力的現(xiàn)任北京棋院院長原世界女子國際象棋世界冠軍謝軍、現(xiàn)任湖南省體育局副局長的原跳水奧運會冠軍熊倪、現(xiàn)任國家體育總局副局長的原乒乓球世界冠軍原中國乒乓球隊總教練蔡振華。剛剛從中國乒乓球隊退役的王勵勤，現(xiàn)在已在上海市乒羽中心掛職副主任;馬琳也已到廣東省乒羽中心赴任，他們的表現(xiàn)，同樣值得期待。

2．2 繼續(xù)發(fā)揮余熱、走上教練崗位

體育是一項需要耗費全部精力和心力的項目，但凡能走到最后都是對體育有足夠的興趣、相當?shù)臒崆椤＿\動員從小從事該項目，理解較深。優(yōu)秀的運動員無論是在技戰(zhàn)術(shù)能力還是作戰(zhàn)心理上都是高人一籌的，這些經(jīng)驗無論是對自己還是對隊里的小隊員來說都是一筆寶貴的財富。而且退役前，長期跟隊訓練比賽，對小隊員和國外的主要對手都比較了解，無論是性格還是技術(shù)特色。退役后直接走上教練崗位，會很快進入角色，繼續(xù)發(fā)揮余熱。劉國梁、孔令輝，在運動員時代被稱為“雙子星”，退役后又兄弟齊心，在國家隊繼續(xù)貢獻力量?，F(xiàn)在一個是中國乒乓球隊總教練、一個是乒乓女隊主教練，北京奧運會和倫敦奧運會中國國家乒乓球隊囊括所有獎牌，可見，“雙子星”的轉(zhuǎn)型成功。

2．3 響應體教結(jié)合，走上教師崗位

根據(jù)國家教育部的調(diào)查統(tǒng)計，全國范圍內(nèi)，中小學體育教師缺編30多萬人，高素質(zhì)高水平體育教師尤其缺失，高校亦是如此。而且隨著高校學生理解和接受能力的提升，對體育教師的專業(yè)技能和理論水平要求更高。

學生學習技術(shù)動作之初屬于動作的泛化階段，這就需要體育教師做完整的、準確的動作示范，讓學生對動作有大致的認識。優(yōu)秀的體育教師應該具備較高的專業(yè)能力，這種能力主要表現(xiàn)在示范動作的準確度上，包括動作的結(jié)構(gòu)、順序和要點、難點。學校體育經(jīng)過幾輪改革后，要求對學生實行“2+1”的培養(yǎng)模式，這突出了學生對運動技能的需求，更體現(xiàn)出了體育教師專業(yè)技能的重要性。師范學校培養(yǎng)出來的體育教師，技術(shù)能力欠缺是一個不爭的事實，而這卻是優(yōu)秀退役運動員的優(yōu)勢所在。這種現(xiàn)實需求為優(yōu)秀退役運動員向體育教師轉(zhuǎn)型提供了理論上和客觀事實上必要性和可行性。原乒乓球世界冠軍牛劍鋒退役后去了北京體育大學做老師，原體操奧運冠軍程菲退役后去了武漢體院做老師等都是通過體教結(jié)合，走上教師崗位的典范。

2．4 推廣項目，進入媒體界

體育系統(tǒng)，是個龐大的系統(tǒng)。要想呈現(xiàn)出一場完美的比賽，不但需要運動員全面的發(fā)揮、教練員的運籌帷幄、賽事組織方的盡力盡責，還需要解說員的專業(yè)、準確以及富有激情的解說。解說員對比賽項目的解說也是向大眾普及這個項目最直接、最廣泛、大眾最容易接受的方式。解說員不但要熟悉比賽比賽規(guī)則、項目發(fā)展規(guī)律、世界發(fā)展趨勢，還應對這個項目興起的背景、項目的發(fā)展歷程有所了解，甚至是比賽地的文化底蘊、各個國家的發(fā)展狀況。

全面、專業(yè)性的解說有助于觀眾更快、更好地了解這個項目、喜歡這個項目。優(yōu)秀退役運動員經(jīng)過學習專業(yè)培訓，轉(zhuǎn)型為解說員是可行的。原乒乓球世界冠軍楊影退役后，進入校園攻讀了播音主持專業(yè)，自2006年正式入職央視后，主持解說日漸老練，目前已成為央視乒乓球項目的頭號解說員。原羽毛球運動員龔偉杰也經(jīng)常作客央視解說各級別羽毛球比賽，而且受到很多球迷的認可和喜愛?，F(xiàn)央視五套籃球及賽艇項目解說員劉星宇，原是皮劃艇運動員，轉(zhuǎn)型當解說員，在臨場解說過程中用他自己的專業(yè)技能，很好的口才，隨著賽事的跌宕起伏，不斷提高語速、語調(diào)，用精彩的解說引領(lǐng)著觀眾體驗現(xiàn)場激烈的競爭氣氛，他發(fā)自內(nèi)心的吶喊激發(fā)了觀眾的愛國熱情，這種激情的解說方式在北京奧運會的賽艇解說中得到了觀眾的認可。

2．5 其他(從商、讀書、進入娛樂圈)

運動員退役后的安置，總體來說分為政府性安置和自謀職業(yè)。計劃經(jīng)濟時期，政策性安置幾乎是退役運動員再就業(yè)的唯一途徑，絕大部分運動員都能通過政策性安置實現(xiàn)再就業(yè)。隨著時代的發(fā)展，由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變，政策性安置已不堪重負，即使安置好了，也未必如運動員所愿。很多退役運動員選擇了自謀職業(yè)，近年來下海經(jīng)商的、進入娛樂圈的比比皆是。也有一大部分運動員因時只顧訓練比賽，自知文化理論知識的缺失，退役后選擇繼續(xù)讀書、充電，為以后的轉(zhuǎn)型做準備。

下海經(jīng)商最具代表性的是體操奧運冠軍李寧。李寧退役后下海從商，為我國退役運動員闖出一條于國、于民、于己有利的新路子，在更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)，開發(fā)中國潛力無窮的體育事業(yè)?！袄顚帯币殉蔀閲鴥?nèi)最大的運動品牌。另外，跳水奧運冠軍田亮、體操奧運冠軍劉璇、羽毛球世界冠軍鮑春來為優(yōu)秀退役運動員進入娛樂圈做了很好的榜樣。

3 優(yōu)秀運動員退役轉(zhuǎn)型的對策

3．1 政府安置為主，擴大就業(yè)范圍

在市場經(jīng)濟時代和舉國體制的背景下，優(yōu)秀退役運動員轉(zhuǎn)型就業(yè)的面更廣、可選擇性更大。政府應該充分發(fā)揮市場經(jīng)濟的作用，大力開發(fā)市場化不高的項目，如重競技、水上和體操等項目，把這些社會化程度低的項目普及推廣，辦多、辦活、辦精，既能為該項目的退役運動員提供就業(yè)機會、擴大就業(yè)范圍，又能為該項目培養(yǎng)和儲備后備人才。

3．2 完善相關(guān)法規(guī)，為退役運動員提供再教育機會

運動員把童年和青春都奉獻給了國家，即使在國家隊功成名就時也已傷病滿身，國家應該對運動員的轉(zhuǎn)型負起責任。完善相關(guān)的體育法律法規(guī)和運動員的安置問題，把握和領(lǐng)會我國現(xiàn)有體育法，對有規(guī)定但界定比較模糊或不明確的細節(jié)具體化、制度化。在役運動員看到退役后有保障，也會減少人才外流的現(xiàn)象，留守國內(nèi)的運動員也就沒了后顧之憂，專心致志地、心無旁騖地投入到訓練和比賽中。可見，加快法律法規(guī)完善的進程，是競技體育健康可持續(xù)發(fā)展的必要保證。

由于運動員在役時大部分時間忙于訓練和比賽，文化水平較低。國家應該鼓勵退役運動員入學深造，根據(jù)運動員意愿提供相關(guān)職業(yè)培訓、就業(yè)指導及相關(guān)資格證書的考取，為退役后的上崗做好準備。

3．3 健全相關(guān)政策，為退役運動員自謀職業(yè)提供幫助

政府應健全相關(guān)體育政策，尤其要加強對退役運動員的保障。在國家隊甚至各省市隊，建議開設文化知識、運動保健、運動康復、運動營養(yǎng)、體育管理等方面的課程，這樣不僅為退役后自謀職業(yè)打基礎，而且運動員在役時通過知識的學習也有助于他們理解戰(zhàn)術(shù)意圖及身體的保健康復。要大大鼓勵退役運動員自謀職業(yè)，為運動員的自主創(chuàng)業(yè)適當放寬政策，適當為優(yōu)秀退役運動員拓寬創(chuàng)業(yè)渠道、提供創(chuàng)業(yè)資源，為優(yōu)秀退役運動員的轉(zhuǎn)型出一份力。

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