王銘玉
(天津外國語大學(xué),天津 300204)
20世紀(jì)是語言學(xué)的世紀(jì),是學(xué)界共識。從索緒爾《普通語言學(xué)教程》為代表的語言符號學(xué),到羅蘭·巴特《符號學(xué)原理》為代表的普通符號學(xué),能指與所指、組合與聚合、共時與歷時以及符號系統(tǒng)等話語不僅成為20世紀(jì)語言學(xué)的流行話語,而且成為整個人文學(xué)科的流行話語,標(biāo)志著20世紀(jì)重要的思維方式革命。不過,在系統(tǒng)思維方式影響下的俄蘇詩學(xué)或者是巴特的文學(xué)符號學(xué)并沒有完成文學(xué)符號學(xué)系統(tǒng)的理論建構(gòu),這也是學(xué)界的共識。遺憾之余也有欣慰之處,因為前人留下的空白正是后人努力的空間,在世界符號學(xué)研究向社會符號學(xué)轉(zhuǎn)向的21世紀(jì),2013年中國社會科學(xué)出版社出版發(fā)行的蘇敏著述《文本文學(xué)審美風(fēng)格》正是這種符號學(xué)研究轉(zhuǎn)向的一種有益嘗試,正是為全面建構(gòu)文學(xué)符號學(xué)所結(jié)出的一顆果實。
可能是搞符號學(xué)研究的緣故,同仁學(xué)友凡有符號學(xué)字眼的新書大作往往都給我寄上一本,工作之余我總把這些贈書奉為至寶品嘗一番。實話講,由于大家學(xué)術(shù)背景及研究問題并不完全相同,所以對作品欣賞為多,留神為鮮。但《文本文學(xué)審美風(fēng)格》這本書卻著實吸引了我,打動了我,甚至促動了我,該書中的問題意識、方法意識、風(fēng)格意識、實證意識、拓新意識令人耳目一新,大有提筆評述之沖動。
在當(dāng)今時代,學(xué)術(shù)研究最可貴的是問題意識,這點在書中俯拾即是。比如,涉及到符號學(xué)的難題——為什么雅各布森語言學(xué)詩學(xué)不能解釋理論?為什么文學(xué)符號不是封閉的?怎么解釋這種不封閉的文學(xué)現(xiàn)象?開放符號不同層級之間的關(guān)系應(yīng)該怎樣闡釋?結(jié)構(gòu)要素究竟怎樣界定?涉及到傳統(tǒng)文藝學(xué)的難題——什么是風(fēng)格?自然語言與文學(xué)的關(guān)系是什么?語言風(fēng)格與審美風(fēng)格之間的關(guān)系是什么?什么是文學(xué)手法?文學(xué)手法與文學(xué)風(fēng)格之間的關(guān)系怎樣闡釋?為什么文學(xué)包括主體與客體?文學(xué)與政治的關(guān)系究竟是什么?浪漫主義與現(xiàn)實主義怎樣理解?怎么解釋20世紀(jì)60年代蘇聯(lián)學(xué)界關(guān)于文學(xué)風(fēng)格的爭論?怎樣解釋中國傳統(tǒng)的體論,怎樣理解中國傳統(tǒng)詩歌的言志說、神韻說?涉及到20世紀(jì)文學(xué)理論的重大難題——中西文學(xué)審美價值判斷的差異究竟是什么?怎樣理解文學(xué)傳統(tǒng)?文學(xué)種種類型究竟有哪些?其間存在什么關(guān)系?為什么俄國詩學(xué)只是開花沒有結(jié)果?為什么巴特的文學(xué)符號學(xué)沒有成功建構(gòu)理論體系?什么是文學(xué)性?20世紀(jì)上半期的形式主義,結(jié)構(gòu)主義與20世紀(jì)下半期的現(xiàn)象學(xué)美學(xué),接受美學(xué)之間的關(guān)系是什么?為什么結(jié)構(gòu)不是封閉的,卻不需要解構(gòu)?涉及到中西哲學(xué)的難題——什么是中國傳統(tǒng)的氣?康德的審美理想怎樣理解?胡塞爾純事物與意向客體怎樣理解?等等。對這些問題和難題,作者不僅直言提出,而且還勇敢地作答。你可以不同意作者的所思,但是你不得不承認學(xué)者知識積累之深厚,邏輯推演之精慎,命題斷言大膽假設(shè)小心求證之驚心動魄;你可以不認可任何理論系統(tǒng)建構(gòu),你可以不同意作者的具體所想,但是你不可以否認該著述的學(xué)術(shù)尊嚴,不可以不尊重該著述中一個真正學(xué)人的勤奮、聰慧、淡定、堅韌和奉獻!
之所以對作品充滿好感,還在于作者的方法意識?!段谋疚膶W(xué)審美風(fēng)格》非常重視方法論問題。其中,第一章第二節(jié)談的是文學(xué)審美風(fēng)格的研究方法,主要探討了狄爾泰的歷史理性批判關(guān)于經(jīng)驗出發(fā)與整體邏輯重構(gòu)邏輯推演的觀點以及西方從培根以來的科學(xué)嚴謹態(tài)度與方法、中國乾嘉學(xué)派樸學(xué)的嚴謹態(tài)度與方法。作者還在葉維廉文化模子尋根法基礎(chǔ)上提出了詩學(xué)模子尋根法,從這些基本研究原則與方法可見該著述的嚴謹是作者的自覺追求。符號學(xué)的著述自然離不開符號學(xué)的方法,關(guān)于巴特符號第二性復(fù)合系統(tǒng)以及皮亞杰符號的自我調(diào)節(jié)的方法均在第三章里得到了充分的展示。尤其是在把結(jié)構(gòu)與符號并提之時,不僅使用了傳統(tǒng)符號學(xué)方法,還引入了皮亞杰演繹性結(jié)構(gòu)主義方法論,大膽地將傳統(tǒng)符號學(xué)或傳統(tǒng)文學(xué)符號學(xué)與皮亞杰演繹性方法論相結(jié)合。而在第四章我們還看到了胡塞爾現(xiàn)象學(xué)方法的分析與應(yīng)用。除此之外,該著述還使用了傳播學(xué)理論的模式方法、定量方法以及20世紀(jì)西方學(xué)術(shù)其他一些方法。值得一提的是,書中還推崇文學(xué)審美風(fēng)格研究的起點與單位??陀^地講,并不是所有的理論建構(gòu)都有起點與單位的,但是該著述嚴格遵循嚴謹科學(xué)研究的程序,從起點與單位開始,這本身就是一種值得尊敬的學(xué)術(shù)方法。
該書的思想觀點可以給讀者以信任感,這來自于作者的實證意識。全書讀后一個突出的印象就是蘇敏的符號—結(jié)構(gòu)詩學(xué)理論體系邏輯自強,推演嚴密,在其文學(xué)符號的研究中發(fā)現(xiàn)了作者特有的理論精慎與理論深度。同時,由于該理論體系建立在中國古代言志詩與西方模仿文學(xué)互照互識實證基礎(chǔ)上,因此該著述不是邏輯推演的游戲,沒有泛泛而論的空疏,結(jié)論從材料得出,每一個斷言都言之有據(jù),同時每一個斷言都可以解釋文學(xué)現(xiàn)象,有當(dāng)下理論建構(gòu)缺乏的實證研究之厚重。此外,該著述用了整整一章(第二章)近90頁的篇幅,仔細梳理了中西文學(xué)風(fēng)格相關(guān)研究的文獻。第一節(jié),從亞里士多德《詩學(xué)》開始梳理西方風(fēng)格理論;第二節(jié),從先秦的氣開始,再到文論的氣,再到文論的體,梳理中國古代體論;第三節(jié),關(guān)于20世紀(jì)中西文學(xué)風(fēng)格文獻梳理。其中不僅介紹相關(guān)文獻的基本觀點,還注意文獻前后之間關(guān)系的梳理,還有作者的評價分析。正是在這樣的邏輯、實證以及文獻基礎(chǔ)上,作者從文學(xué)混沌體中揭示了從文學(xué)手法到文學(xué)風(fēng)格的四個層級以及嵌套關(guān)系。無庸諱言,該書中的許多斷言可能還有待學(xué)界的進一步研究,但是無論如何我們都可以把該著作視為一種真正的文學(xué)符號或者社會符號研究中的一家之言,這點是完全沒有問題的。需要指出的是,該著作所持的嚴謹、精縝、厚重學(xué)術(shù)態(tài)度,在治學(xué)浮泛的當(dāng)下顯得非常難能可貴。
本書的主旨是談風(fēng)格的,自然在書中要充分顯現(xiàn)作者的風(fēng)格意識。在第四章“文學(xué)審美風(fēng)格個體”中蘇敏對文學(xué)符號的結(jié)構(gòu)層級的研究很有韻味。第一節(jié),從巴特符號學(xué)與皮亞杰結(jié)構(gòu)主義討論文學(xué)符號的結(jié)構(gòu)等級序列,借用傳播學(xué)的方法提出文學(xué)符號的模式:(ERC)RC4,并在學(xué)界關(guān)于自然語言的言語與文學(xué)言語的差異難題上提出自己的獨立判斷。第二節(jié),文本手法統(tǒng)一體,提出了以文本為單位的文學(xué)手法,從符號結(jié)構(gòu)整體角度闡釋了題材、體裁、結(jié)構(gòu)布局、形象塑造、語體風(fēng)格等問題。該節(jié)討論了文本文學(xué)手法的構(gòu)成,即能指與所指、縱聚合類型、結(jié)構(gòu)要素以及結(jié)構(gòu)要素,并從文本文學(xué)手法來看文學(xué)性:虛構(gòu)造型性。關(guān)于文學(xué)風(fēng)格,作者從胡塞爾現(xiàn)象學(xué)出發(fā),把文學(xué)風(fēng)格大膽分為兩個結(jié)構(gòu)層級,并用兩節(jié)分開討論,就文學(xué)的主體性、客體性的糾纏提出自己的獨立判斷。第三節(jié),文本純文學(xué)風(fēng)格,借用胡塞爾的純事物概念界定文本純文學(xué)風(fēng)格,討論文本純文學(xué)風(fēng)格的構(gòu)成、結(jié)構(gòu)要素、縱聚合類型等,第一次大膽提出作為文學(xué)客體的文學(xué)風(fēng)格是文學(xué)想象空間,屬于第三空間,分為經(jīng)驗與超驗兩大類型,并就文學(xué)想象中的確定點與不定點問題提出自己獨到見解。作者還辨析了文本文學(xué)手法與文本純文學(xué)風(fēng)格的差異,并辨析文本文學(xué)手法的文學(xué)性與文本純文學(xué)風(fēng)格的文學(xué)性之間的差異。在第四節(jié),作者提出康德的審美理想都是以文本為單位的,并指出文本審美理想的縱聚合類型是文本主題與文本藝術(shù)意志。其中,文本藝術(shù)意志是結(jié)構(gòu)要素,異質(zhì)文化的文學(xué)活動的文本藝術(shù)意志是不同的,比如中國的言志、西方的模仿。在文本審美理想特點討論中,作者對文學(xué)直覺、游戲功能、政治功能、教化功能等以及一千個讀者一千個哈姆雷特的現(xiàn)象等作出自己的獨立闡釋。在討論了文本文學(xué)審美風(fēng)格諸問題之后,作者又對文本文學(xué)審美風(fēng)格這個文學(xué)本體研究中的重點以及難點問題作出了自己的界定,并討論其文學(xué)性。在作者看來,文本文學(xué)審美風(fēng)格,就是文本文學(xué)手法、文本藝術(shù)圖畫、文本想象空間三位一體的,它們包含于不同文化獨特審美價值判斷的整體之中。不同文化之間審美價值判斷差異,只是趣味不同,不存在高低差異。與蘇敏交談中得知,上述這個斷言,正是作者30年前開始思索并研究這個問題的出發(fā)點。人常說十年磨一劍,這30年磨出的一劍應(yīng)該是銳利并堅韌的。
《文本文學(xué)審美風(fēng)格》是文學(xué)理論書籍,它不可能像小說那樣用“引人入勝”的字眼來形容,但完全可以用“饒有興趣”來比喻,這種引力主要來自作者的拓新意識。其實,上述所談的問題、方法、實證、風(fēng)格意識都可歸入拓新的內(nèi)容,這里再補充兩點。一是作者從巴特符號第二性附加意義系統(tǒng)理論出發(fā)觀察中西經(jīng)典文學(xué)作品,修正了巴特關(guān)于文學(xué)符號屬于符號第二性附加意義系統(tǒng)的命題,充滿勇氣地提出了文學(xué)符號是包括四個結(jié)構(gòu)層級的整體的斷言,并引入皮亞杰的演繹性結(jié)構(gòu)主義方法論闡釋文學(xué)符號四個結(jié)構(gòu)層級之間的關(guān)系,建構(gòu)了不同于巴特文學(xué)符號學(xué)理論體系,因而可謂建構(gòu)了符號—結(jié)構(gòu)詩學(xué)理論體系。二是在第三章用最小文學(xué)手法來討論文學(xué)符號的第一個結(jié)構(gòu)層級。最小文學(xué)手法是作者從中西文學(xué)現(xiàn)象中悟出的一個概念。第一節(jié)首先界定了最小文學(xué)手法概念本身,第二節(jié)討論了最小文學(xué)手法的能指與所指問題,第三節(jié)從巴特第二性復(fù)合系統(tǒng)與皮亞杰自我調(diào)節(jié)出發(fā),分析了最小文學(xué)手法兩次結(jié)構(gòu)構(gòu)成情況,作者在這里揭示了文學(xué)符號構(gòu)成的秘密——自然語言符號只有一次結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換,文學(xué)符號才有兩次結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換;第四節(jié)指出了最小文學(xué)手法的縱聚合類型,第一次將傳統(tǒng)的敘事、描寫、抒情議論等手法作為最小文學(xué)手法類型加以系統(tǒng)闡釋,并指出最小文學(xué)手法屬于全人類共享的集體記憶;第五節(jié)從皮亞杰結(jié)構(gòu)主義辨析最小文學(xué)手法的結(jié)構(gòu)特點,比如整體性、結(jié)構(gòu)要素以及自我調(diào)節(jié)性等;第六節(jié)從最小文學(xué)手法層級探討文學(xué)性,指出文學(xué)最小細胞體現(xiàn)的文學(xué)性是虛構(gòu)造型性,并以具體文學(xué)現(xiàn)象加以說明??梢钥闯?,作者對于最小文學(xué)手法的理解獨特并深厚,正是運用這一工具言之有據(jù)、言之有理地闡明了自然語言與文學(xué)符號之間的差異以及文學(xué)符號構(gòu)成的秘密,并對文學(xué)性這個重要而糾纏的命題作出自己的獨立判斷。
《文本文學(xué)審美風(fēng)格》主要討論文學(xué)手法、文學(xué)風(fēng)格兩個層級構(gòu)成的文學(xué)現(xiàn)象,但是該著述提出的文學(xué)符號嵌套關(guān)系其實建構(gòu)了一個建立在扎實的文學(xué)現(xiàn)象基礎(chǔ)上的、系統(tǒng)嚴密的文學(xué)符號學(xué)理論體系,更精確地說,一個符號—結(jié)構(gòu)詩學(xué)體系。當(dāng)然,《文本文學(xué)審美風(fēng)格》還提出了文學(xué)審美風(fēng)格復(fù)合體概念,提出文學(xué)與文化之間的關(guān)系問題,可能由于受時間和篇幅所限,在該著作中沒有完全展開討論,給讀者留下了想象的余地,我們期待作者的第二部著作問世,并對相關(guān)問題予以揭秘。
總之,讀完了蘇敏的新作,仿佛完成了一次文學(xué)理論之游。一個一個繞人概念的界定清晰明確,一個一個復(fù)雜邏輯的推演精縝嚴密,一個一個關(guān)于符號學(xué)、文學(xué)本體研究等重要而糾纏問題的回答令人信服,一個一個或舊題或新話的斷言大膽新穎,讓人感受到這位長江邊的學(xué)者在帶我們領(lǐng)略三峽一處處美麗風(fēng)景,一會兒是秀麗的巫峽,一會兒是壯美的夔門,而且這種風(fēng)景一直貫穿在整個著述閱讀過程中,美不勝收。