社科學術期刊提高學術影響力的策略

王軍

(北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院圖書館，北京100102)

［編輯學研究］

社科學術期刊提高學術影響力的策略

王軍

(北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院圖書館，北京100102)

學術期刊上的學術成果被同行或者非同行在規(guī)范的前提下引用，獲得了推進學術研究的生命力，該學術成果的學術價值就在思想傳承中得到體現(xiàn)。社科學術期刊必須研究什么性質、哪些學科的稿件更加有利于提升自身的知名度和學術影響力。學術期刊評價指標從文獻計量學的角度出發(fā)，測度和評價了學術期刊的學術影響力，反映出學術期刊在科學發(fā)展和文獻交流中所起的作用。

社科學術期刊;評價指標;評價體系;學術影響力

一、社科學術期刊學術影響力分析

社科學術期刊依據(jù)主辦者可大致可分為三類，一類是由社科研究系統(tǒng)(包括國家和地方的社會科學院、社科聯(lián))主辦的，例如中國社科院各研究所的專業(yè)刊物《中國社會科學》、《歷史研究》、《哲學研究》、《經(jīng)濟研究》等等;一類則是由各高校主辦的高校文科學報和社科學術期刊(也包括各部委黨校主辦的學報或者不冠以學報名的學術刊物)，如《北京大學學報》、《文史哲》等;還有就是新聞出版企業(yè)主辦的社科學術期刊，這類期刊數(shù)量不多。前兩類刊物占社科學術期刊的大部分，它們最初在辦刊宗旨、選題內(nèi)容、讀者對象、作者隊伍以及選稿方式等方面有較為明顯的區(qū)別，隨著高校文科學報的不斷發(fā)展，二者在選題內(nèi)容、讀者對象、作者隊伍以及選稿方式等方面的區(qū)別已經(jīng)逐漸消弭，都在為繁榮我國的哲學社會科學研究做貢獻。

學術影響力既屬于哲學認識論或科學社會學的概念或范疇，同時也可以是文獻計量學的概念、范疇和指標。當從后者被定義和解析時，一般通過概率論、矩陣分析、網(wǎng)絡分析、圖論和聚點分析等數(shù)學工具對期刊數(shù)、論文數(shù)、引文數(shù)進行定量分析和研究，評估學術文獻及其載體——學術期刊所體現(xiàn)的學術水平和發(fā)展趨勢，揭示科研熱點、前沿課題和前沿學科。學術期刊的學術影響力可以簡潔表述為期刊在其專業(yè)領域的地位或影響力。目前通行的學術期刊評價指標一般有影響因子、期刊總被引次數(shù)、平均引文率、他引率、期刊被引半衰期等等，它們從文獻計量學的角度出發(fā)，測度和評價了學術期刊的學術影響力，反映出學術期刊在科學發(fā)展和文獻交流中所起的作用。

然而，我們也必須看到，學術成果中所體現(xiàn)的人文精神及其思想性是難以用數(shù)學手段測量的，其中蘊含的科學精神和創(chuàng)新性同樣是難以測量的。作為社科領域學術成果的載體，社科學術期刊承擔著繁榮學術研究，傳播學術思想;倡導理論創(chuàng)新，積淀文化知識;評價學術成果，構建學術信用的責任。因此，還可以從這一角度出發(fā)，將社科學術期刊的影響力表述為，通過對人文社會現(xiàn)象、社會問題的洞察，揭示與把握蘊藏其間的客觀的社會規(guī)律，從而產(chǎn)生對社會發(fā)展的推動力。社科學術期刊需要不斷提高學術影響力，而學術影響力的提升有助于社科學術期刊更好地擔當責任。

二、社科學術期刊提高學術影響力的策略

(一)基于社科學術期刊質量的策略

社科期刊的學術質量，主要指的是期刊所反映的學術成果內(nèi)容的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。從期刊與學術、社會的互動來看，社科期刊的學術影響力更多地是由期刊的學術質量決定的。社科學術期刊要提高學術影響力，就要從提高學術質量入手，通過用心籌劃和著力經(jīng)營，培育、維護社科學術期刊的學術聲譽，擴大學術影響。

1.創(chuàng)新辦刊理念，改進辦刊方法

社科學術期刊具有學術性和政治性兩個基本屬性，它們制約和影響著社科期刊的發(fā)展。社科學術期刊的作者大多是來自哲學、政治、經(jīng)濟、歷史、法學等各個社會科學領域的專職研究人員和高校教師，通過對上述學科領域中的有關問題進行長期、深入、細致的分析研究，形成具有獨立見解和觀點的學術成果?？梢?，學術性是社科學術期刊的基本屬性，也因此有別于政治宣傳、時事新聞等類型期刊。社科學術期刊為社會科學各領域交流最新研究成果、傳播新觀點和新方法提供了良好的平臺，對繁榮社會科學研究做出了應有的貢獻。同時，社科學術期刊涉及的學科領域及其性質決定了社科學術期刊還具有政治性。在上述哲學、政治、經(jīng)濟、歷史、法學等各個社會科學領域中，不可避免會直接涉及階級、政黨、國家、民族、宗教等關系中的現(xiàn)實政治問題，研究成果帶有作者的價值傾向和政治傾向。社科學術期刊是黨的理論宣傳的重要陣地，社科學術期刊不可避免地具有政治性。社科學術期刊的這兩種基本屬性相互融合、相互統(tǒng)一，通過刊載既有研究深度和學術價值又能產(chǎn)生積極的政治導向作用、具有良好的社會價值的研究成果，社科學術期刊也就實現(xiàn)了學術性和政治性的有機結合。

社科學術期刊應該屬于半公共產(chǎn)品性質，在我國主要是由公益性的事業(yè)單位和一部分經(jīng)營性的非贏利組織舉辦。考慮到上述兩個基本屬性，在社科學術期刊的發(fā)展中，既不能簡單地以市場思維影響學術期刊的辦刊理念，也不能以經(jīng)濟效益為唯一尺度來衡量社科學術期刊的優(yōu)劣。

多年來，由于行政管轄、條塊劃分，社科學術期刊的重復辦刊、趨同化現(xiàn)象非常嚴重，缺少精品，眾刊一面遭人詬病。因此，需要從辦刊理念和辦刊方法入手，主動創(chuàng)新、積極改進，培育學術經(jīng)營意識，對理論內(nèi)涵和學術空間進行深度發(fā)掘和開拓。能否將學術資源合理有效配置，進而形成學術風格，能很好地體現(xiàn)期刊的學術經(jīng)營水平，體現(xiàn)期刊的質量。學術期刊要敞開大門，通過擴大交流、舉辦研討會等方式，爭取優(yōu)秀稿源，同時主動向特定領域有影響力的專家、學者約稿，還可以就某一主題開展公開征稿活動。

2.注重選題策劃，保持學術水準

選題策劃是指對期刊上即將呈現(xiàn)的學術成果主題進行策劃。選題的價值判斷是復雜的、綜合性的，價值標準涉及政治、學術和現(xiàn)實三種價值標準，三種價值標準有機結合便形成了選題的價值評價系統(tǒng)。策劃要反映社會科學的發(fā)展態(tài)勢，關注具有現(xiàn)實性、針對性和普遍性的學術成果，為現(xiàn)實問題的解決尋找對策。同時，基于選題蘊含價值的綜合度量，對價值的實現(xiàn)程度及影響做出判斷和評價。

學術期刊依據(jù)辦刊宗旨和學術資源特點進行選題策劃，體現(xiàn)編輯主體的創(chuàng)造性思維特征。通過選題策劃，組織熱點問題的討論，探索前沿問題的走向，把握學術研究的脈動，對學術期刊提高質量具有重要的影響。

3.開展專題研究，追求學術特色

社科學術期刊的學術水準與學術特色是其生存與發(fā)展的內(nèi)在基礎，在當前趨同化現(xiàn)象嚴重的形勢下，可以說，設置調整欄目，開展專題研究，是一個很好的突破口。

期刊的編輯意圖通過編輯有意識地組織文章和配置學術資源實現(xiàn)。通過欄目或者專題研究體現(xiàn)社科研究領域對那些具有現(xiàn)實性、針對性和普遍性問題的最新、最深同時也是最全面的思考與表達，是現(xiàn)實可行并行之有效的。

“創(chuàng)名欄”是社科期刊發(fā)展的重要舉措，應當把打造名欄作為社科期刊工作的著力點，不等不靠，專心致志抓欄目建設和專題研究，把有吸引力或個性化的欄目設置和專題研究辦成社科學術期刊生存與發(fā)展的金字招牌。高校哲學社會科學名刊工程是國家重點支持的、為進一步加強高校哲學社會科學研究，展示高校科研成果，以高校社科學報品牌建設為核心，以發(fā)展繁榮哲學社會科學為目的的國家重大出版工程，啟動于2003年11月。至今，名刊工程已按計劃進行了三批申報評審工作，共有31家高校社科學報成功入選。通過欄目設置調整形成學術關注點，提倡學術爭鳴，鼓勵學術批判，從而吸引學術群體，在某一學科、專業(yè)或重大問題研究領域連續(xù)、集中推出一批高質量、高品位、及時反映最新學術動向、代表學術界研究水平、在更大范圍內(nèi)引起學術同行注意、能夠產(chǎn)生較大學術影響和社會效益的優(yōu)秀論文。這種做法有利于學術成果的快速傳播，有利于學術交流與爭鳴，對深化學術研究，促進學術發(fā)展有積極的促進作用。

在打造名欄的過程中，可以聘請知名專家學者擔任欄目主持人。專家、學者身處學術前沿，學術悟性與眼光高，在選題的確定、作者的遴選、欄目的策劃等方面占據(jù)先機。同時，除了自身的研究團隊，他們在學術圈擁有豐厚的人脈資源，優(yōu)秀稿件自然不乏來源。欄目主持人依據(jù)自身的專業(yè)優(yōu)勢和學術影響，針對欄目特點和作者特長，圍繞某一主題組織觀點新穎、視角獨特、內(nèi)容翔實、流派各異的高水平的稿件，為期刊的發(fā)展注入了新的活力，也有力地促進了期刊特色的形成。高校學報占地利之便，開社科期刊聘請專家學者為欄目主持人先例，一批由學者主持的欄目獲得了較好的聲譽。其他社科期刊紛紛效仿，如《南方文物》聘請故宮博物院長期致力于古陶瓷研究和陶瓷考古工作的王光堯研究館員主持“土與火的藝術”欄目。

(二)基于社科學術期刊評價指標的策略

如前所述，學術期刊的學術影響力可以使用文獻計量學的方法，通過一系列的學術期刊評價指標進行適量測度。從這個意義上看，社科學術期刊要在相應學術期刊評價指標的指引下，準確把握指標內(nèi)涵，從而提高相應的測度指標。

這些評價指標中較為常用的是影響因子。①影響因子是指以文獻被引用的情況作為基礎，某種期刊在統(tǒng)計年的前兩年發(fā)表論文在統(tǒng)計當年被引用的總次數(shù)與前兩年該期刊發(fā)表論文總數(shù)的比。數(shù)值越高，表示期刊影響因子越大。一般評價影響因子為兩年，為了克服期刊在不同年份被引用的文獻出現(xiàn)波動而使影響因子數(shù)值產(chǎn)生波動，影響評價結果，又推出五年影響因子做進一步做評價。②五年影響因子是指某種期刊前五年發(fā)表的論文在統(tǒng)計當年被引用的總次數(shù)與前五年該期刊發(fā)表的論文總數(shù)，其涵義等同影響因子。從文獻計量學的角度看，某一種期刊的影響因子越大，表示其論文的學術水準就越高，該期刊的學術影響力也較高。不同的作者在開展研究、撰寫學術論文時既可能引用他人的文獻，也可能引用自身已發(fā)表過的文章，引用文獻的數(shù)量勢必會影響到影響因子的數(shù)值。因此在文獻引用統(tǒng)計時要以他引數(shù)據(jù)(即排除作者和期刊自引的數(shù)據(jù))為統(tǒng)計基礎，以避免和減少這種情況的影響，較為客觀地說明文獻之間的相關性及先前文獻對當前文獻的影響力。因此，以影響因子評價某一種期刊的學術影響力有一定的可信度和基礎，是客觀、公平和合理的。自1975年始，美國科學情報研究所每年在《科學引文索引－擴展版》(SCI Expanded)的數(shù)據(jù)基礎上整理發(fā)布一套世界范圍的年度《期刊引用報告》(JCR)，對包括SCI收錄的3500種核心期刊在內(nèi)的4700多種期刊之間的引用和被引用數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、運算，作為SCI的附屬產(chǎn)品。③美國科學情報研究所:Institute for Scientific Information，簡稱ISI，現(xiàn)隸屬于Thomson Corporation集團。其中，影響因子和被引頻次是非常重要的指標。

學術期刊的學術影響力客觀上需要更為綜合的評價。目前，國內(nèi)權威的期刊評價體系共有5個，其中，中國科學技術信息研究所的“中國科技論文與引文數(shù)據(jù)庫”和中國科學院文獻情報中心“中國科學引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)”面向科技學術期刊，其余3個均面向社科學術期刊，即北京大學圖書館“中文核心期刊”、中國社會科學院文獻信息中心“中國人文社會科學核心期刊”和南京大學“中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊。此外，中國人文社會科學學報學會“中國人文社科學報核心期刊”的評價范圍限于全國高校人文社科學報。值得一提的是，武漢大學中國科學評價研究中心自2009年起，正式推出“中國學術期刊評價研究報告”，從定量維度和定性維度兩個視角來反映期刊的學術質量和影響力。定量維度的指標有基金論文比、總被引頻次、影響因子、web即年下載率、二次文獻轉載或收錄，定性維度的指標有專家定性評審。中國科學評價研究中心的學術期刊評價指標體系由相應的學術期刊評價指標及其權重系數(shù)組成，其中，Web即年下載率這一指標反映的是在傳統(tǒng)的印刷版讀者外，網(wǎng)絡讀者對期刊內(nèi)容的關注程度，是評價期刊在網(wǎng)絡環(huán)境下傳播效率的一項新的評價指標。

國內(nèi)數(shù)字出版平臺也嘗試開展期刊評價。如中國知網(wǎng)(CNKI)、萬方數(shù)據(jù)網(wǎng)把影響因子之外的其他一些評價指標納入其統(tǒng)計指標體系，包括總被引頻次、質量因子、高被引用次數(shù)、文獻半衰期、即年引用指標、他引率、基金論文比、海外論文比、論文作者機構分布、論文機構分布，等等。中國知網(wǎng)提出了期刊影響因子指標體系，制定了我國第一個公開的期刊評價指標統(tǒng)計標準——《＜中國學術期刊影響因子年報＞數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)范》，于2010年首次推出“中國學術期刊影響因子年報”，致力建設“中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫”，探索更為全面地評價一種期刊的學術影響力的有效途徑。

社科學術期刊都很重視期刊評價體系的評價結果?！爸形暮诵钠诳焙汀爸袊宋纳鐣茖W核心期刊”每4年評選1次，出版紙質目錄《中文核心期刊要目總覽》和《中國人文社會科學核心期刊要覽》;“中文社會科學引文索引”每年評選1次，出版紙質目錄《中國社會科學研究計量指標——論文、引文與期刊引用統(tǒng)計》，評價的期刊學科范圍和“中國人文社會科學核心期刊”相似，重復率較高;“中國人文社科學報核心期刊”評選周期不定，目前可見2006－2010的核心期刊名錄;“中國學術期刊評價研究報告”已推出2009、2011－2012、2013－2014共3次評價結果;“中國學術期刊影響因子年報”每年評選1次。這些評價體系的評價結果各異，擁有各自的影響力和權威性。各評價體系每一次更新評價結果都會惹得幾家歡喜幾家愁，評價結果對學術期刊的價值被不斷強化、放大，背后潛藏的各種直接和間接利益則加劇了這一現(xiàn)象。

社科學術期刊要掌握上述評價體系的特點，遵從相應評價指標的指引，針對性地采取措施，在保證期刊質量的同時盡可能優(yōu)化相關指標。各評價體系在評價對象、評價指標選擇等方面還是有所不同。即使同一指標體系，評價指標選擇上的變化也是存在的。比如，除了專家評審，“中文核心期刊”在1992年第1版中僅有載文量、文摘量、被引量3個指標，1996年版和2000年版增加了被索量、被摘率、影響因子3個指標，目前可見的最新版本為2011年版，共有被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影響因子、被國內(nèi)外重要檢索工具收錄、基金論文比、Web下載量等9個評價指標。追蹤指標體系的變化，深入剖析、準確把握指標內(nèi)涵，分析影響評價指標的因素，并進而對這些影響評價指標的因素施以不同的策略予以改進，最終獲得較為滿意的評價指標。比如，針對影響因子這一指標，可以采取適度控制期刊發(fā)表論文總數(shù)的方法，在被引用總次數(shù)保持不變的假設下即可獲得較高的影響因子;如果總被引次數(shù)有所提升，那么影響因子這一指標的提升就相當可觀。

在眾多的指標中，我們可以看到，學術期刊的評價指標中最為關鍵的就是一個詞——被引頻次。學術期刊上的學術成果被同行或者非同行在規(guī)范的前提下引用，獲得了推進學術研究的生命力，該學術成果的學術價值就在思想傳承中得到體現(xiàn)。

社科學術期刊必須研究什么性質、哪些學科的稿件更加有利于提升自身的知名度和學術影響力，依據(jù)期刊的辦刊宗旨，對所涉及的學科和學術成果類型應當有清晰、準確的全面把握。高引用率的學術成果需要幾方面的共同努力方可促成。首先是優(yōu)秀的作者，國際一流學術期刊長盛不衰的秘密就在于將一流作者的學術成果及時傳播;其次是有洞察力的審稿專家，引導期刊向更高層次發(fā)展;第三是忠實的讀者，學術期刊的讀者是穩(wěn)定而小眾的;第四是積極有效的推廣宣傳，通過建立期刊網(wǎng)站、加入大型數(shù)據(jù)庫對外廣泛宣傳，通過參加專業(yè)學術研討會有針對性地宣傳等。

［1］王銀娥.學術期刊質量與學術影響力［J］.唐都學刊，2011，(3).

［2］何秀成，龐龍斌，黃梅.基于影響力因子評價的學術期刊學術影響力分析［J］.廣東工業(yè)大學學報(社會科學版)，2010，(1).

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［4］袁玉立.學術影響力與學術期刊的導向［J］.北京行政學院學報，2007，(4).

［5］孫麾.學術期刊的競爭力［N］.光明日報，2011－06－28.［6］邱均平，呂紅，余厚強.中國學術期刊評價的理念、方法和結果分析［J］.中國出版，2013，(12).

［7］趙健杰，謝安邦.編輯理性與期刊發(fā)展［M］.天津:天津出版?zhèn)髅郊瘓F，天津科學技術出版社，2013.

The Strategy of Increasing Academic Influence of Social Science Journals

WANG Jun
(Beijing Institute of Economic Management，Beijing 100102，China)

If the academic achievements published in journals are quoted by other researchers normatively，the academic value of achievement will be reflected in thought inheritance.Academic journals ofsocial science mustresearch on what articles will contribute to increasing their academic influence and popularity.The academic journals evaluation index of academic journals can measure and evaluate the academic influence of journals，and can reflect the journals’role in scientific development and literature exchange.

academic journals of social science;evaluation index;academic influence

G232

A

1673－2375(2014) 06－0118－04

［責任編輯:文沂］

2014－10－08

王軍(1967—)，女，河南焦作人，博士，副研究館員，北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院圖書館副館長。