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    智力闖關(guān)

    2014-01-07 23:54:40
    小天使·二年級(jí)語(yǔ)數(shù)英綜合 2014年2期
    關(guān)鍵詞:鉛筆盒標(biāo)號(hào)橡皮

    小馬駒找茬

    左邊兩幅圖中,有8處不同,你能全部找出來(lái)嗎?

    圖畫(huà)捉迷藏

    小馬在青草地上自由自在地奔跑,真愜意?。∮疫呥@幅圖中,你能在上面的圖中找出與下面相對(duì)應(yīng)的東西嗎?試試看吧!

    戶主是誰(shuí)?

    大樓里住著九位按一定順序排列的標(biāo)號(hào)圖形。親愛(ài)的小朋友,你能從右邊的六個(gè)標(biāo)號(hào)圖形中,找出一個(gè)合適的標(biāo)號(hào)圖形住戶,讓它搬進(jìn)大樓里好嗎?

    找骨頭

    切西瓜

    一天,叮當(dāng)貓給悠悠馬出了個(gè)難題:要求一個(gè)西瓜只切四刀,要切成九塊,吃完西瓜后,還得剩下十塊西瓜皮。悠悠馬琢磨了好半天也沒(méi)想出來(lái)。小朋友,你想出來(lái)了嗎?

    換位置游戲

    四個(gè)小動(dòng)物換位置,開(kāi)始的時(shí)候小鼠、小猴、小兔和小貓分別坐在1、2、3、4號(hào)位子上(如上圖所示)。第一次它們上下兩排換位,第二次左右兩排換位,第三次又上下交換,第四次左右交換。這樣一直交換下去,請(qǐng)問(wèn)經(jīng)過(guò)十次換位后,小兔坐在第幾號(hào)座位上?

    破四為三

    圖2是用12根火柴棒擺成的,圖中共有大小五個(gè)正方形?,F(xiàn)在要求移動(dòng)4根火柴棒使它變成三個(gè)相同的正方形。

    三個(gè)三角形

    用9根火柴棒排成三個(gè)三角形(如圖1)。仍用這9根火柴棒,排成五個(gè)三角形,該怎樣移動(dòng)?

    你為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備了嗎?

    哇,文具店里的東西真是琳瑯滿目,看看這些鉛筆!還有好多筆記本??!各種顏色的畫(huà)筆、不同式樣的鉛筆盒……好多學(xué)校里需要用的東西??椿ㄑ哿税?!但是等一等!樣子、大小和數(shù)量并不是最重要的哦!選擇最合適的才行哦,和我們一起去挑選吧!

    自動(dòng)鉛筆

    稍微用力就會(huì)斷,使用起來(lái)會(huì)很不方便。

    香氣橡皮

    有香氣或者顏色花花綠綠的橡皮不能完全擦掉字跡。

    刀削的彩色鉛筆

    需要刀削皮的鉛筆可能會(huì)弄得教室很臟。

    鐵質(zhì)鉛筆盒

    鐵質(zhì)鉛筆盒掉在地上會(huì)發(fā)出討厭的聲音,給同學(xué)們帶來(lái)不便,最好避免使用。

    鉛筆

    一般用HB,如果手還不會(huì)用力,就用軟一些的2 B鉛筆吧。

    美術(shù)用橡皮

    四四方方的美術(shù)用橡皮可以擦得很干凈。

    換筆芯的彩色鉛筆

    轉(zhuǎn)一下,鉛筆芯取出來(lái)就可以用了,不會(huì)有垃圾產(chǎn)生。

    有拉鏈的布制筆袋

    不會(huì)發(fā)出討厭的聲音,很不錯(cuò)。不過(guò)如果它掉下來(lái),鉛筆芯可能會(huì)摔斷,所以最好不要讓它掉下來(lái)。

    書(shū)包

    最后,選一個(gè)背起來(lái)很舒服的書(shū)包,口袋和間隔多一些,可以分門別類放置物品,不至于找東西的時(shí)候把整個(gè)書(shū)包翻個(gè)“底朝天”。書(shū)包的顏色和圖案就讓書(shū)包的主人自己選吧。

    在寒假里,小朋友也該輕松一下的。

    下面就是HAPPY時(shí)間了。開(kāi)動(dòng)你的腦筋,看誰(shuí)先做出下面的趣味題哦!

    小狐貍偷雞蛋

    一只老母雞下了32枚雞蛋,她每天早上醒來(lái)都要數(shù)一遍每邊12枚雞蛋少?zèng)]少。有天夜里,一只聰明的小狐貍趁機(jī)偷走了4枚雞蛋,然后把每邊的雞蛋重新擺放了一下,使每邊12枚雞蛋的總數(shù)竟然不變,想一想,你知道小狐貍是如何擺放的嗎?你不妨在桌子上用棋子擺擺看!

    小朋友們,Amy一不小心,把她心愛(ài)的一張圖畫(huà)淋濕了,上面漂亮的顏色全不見(jiàn)了。幸虧,還有提示呢,熱心的你,快幫幫心急的Amy吧!

    請(qǐng)根據(jù)英文提示,為畫(huà)中的物品涂上正確的顏色吧!

    涂完顏色后,是不是覺(jué)得這幅畫(huà)還不是很漂亮呢?對(duì)了,后面的背景還是灰色的呢。親愛(ài)的小朋友,發(fā)揮你的想象力,用你的妙手為它添上合適的顏色吧。相信這幅畫(huà)在你的描繪下,一定會(huì)非常漂亮!endprint

    小馬駒找茬

    左邊兩幅圖中,有8處不同,你能全部找出來(lái)嗎?

    圖畫(huà)捉迷藏

    小馬在青草地上自由自在地奔跑,真愜意?。∮疫呥@幅圖中,你能在上面的圖中找出與下面相對(duì)應(yīng)的東西嗎?試試看吧!

    戶主是誰(shuí)?

    大樓里住著九位按一定順序排列的標(biāo)號(hào)圖形。親愛(ài)的小朋友,你能從右邊的六個(gè)標(biāo)號(hào)圖形中,找出一個(gè)合適的標(biāo)號(hào)圖形住戶,讓它搬進(jìn)大樓里好嗎?

    找骨頭

    切西瓜

    一天,叮當(dāng)貓給悠悠馬出了個(gè)難題:要求一個(gè)西瓜只切四刀,要切成九塊,吃完西瓜后,還得剩下十塊西瓜皮。悠悠馬琢磨了好半天也沒(méi)想出來(lái)。小朋友,你想出來(lái)了嗎?

    換位置游戲

    四個(gè)小動(dòng)物換位置,開(kāi)始的時(shí)候小鼠、小猴、小兔和小貓分別坐在1、2、3、4號(hào)位子上(如上圖所示)。第一次它們上下兩排換位,第二次左右兩排換位,第三次又上下交換,第四次左右交換。這樣一直交換下去,請(qǐng)問(wèn)經(jīng)過(guò)十次換位后,小兔坐在第幾號(hào)座位上?

    破四為三

    圖2是用12根火柴棒擺成的,圖中共有大小五個(gè)正方形?,F(xiàn)在要求移動(dòng)4根火柴棒使它變成三個(gè)相同的正方形。

    三個(gè)三角形

    用9根火柴棒排成三個(gè)三角形(如圖1)。仍用這9根火柴棒,排成五個(gè)三角形,該怎樣移動(dòng)?

    你為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備了嗎?

    哇,文具店里的東西真是琳瑯滿目,看看這些鉛筆!還有好多筆記本??!各種顏色的畫(huà)筆、不同式樣的鉛筆盒……好多學(xué)校里需要用的東西??椿ㄑ哿税?!但是等一等!樣子、大小和數(shù)量并不是最重要的哦!選擇最合適的才行哦,和我們一起去挑選吧!

    自動(dòng)鉛筆

    稍微用力就會(huì)斷,使用起來(lái)會(huì)很不方便。

    香氣橡皮

    有香氣或者顏色花花綠綠的橡皮不能完全擦掉字跡。

    刀削的彩色鉛筆

    需要刀削皮的鉛筆可能會(huì)弄得教室很臟。

    鐵質(zhì)鉛筆盒

    鐵質(zhì)鉛筆盒掉在地上會(huì)發(fā)出討厭的聲音,給同學(xué)們帶來(lái)不便,最好避免使用。

    鉛筆

    一般用HB,如果手還不會(huì)用力,就用軟一些的2 B鉛筆吧。

    美術(shù)用橡皮

    四四方方的美術(shù)用橡皮可以擦得很干凈。

    換筆芯的彩色鉛筆

    轉(zhuǎn)一下,鉛筆芯取出來(lái)就可以用了,不會(huì)有垃圾產(chǎn)生。

    有拉鏈的布制筆袋

    不會(huì)發(fā)出討厭的聲音,很不錯(cuò)。不過(guò)如果它掉下來(lái),鉛筆芯可能會(huì)摔斷,所以最好不要讓它掉下來(lái)。

    書(shū)包

    最后,選一個(gè)背起來(lái)很舒服的書(shū)包,口袋和間隔多一些,可以分門別類放置物品,不至于找東西的時(shí)候把整個(gè)書(shū)包翻個(gè)“底朝天”。書(shū)包的顏色和圖案就讓書(shū)包的主人自己選吧。

    在寒假里,小朋友也該輕松一下的。

    下面就是HAPPY時(shí)間了。開(kāi)動(dòng)你的腦筋,看誰(shuí)先做出下面的趣味題哦!

    小狐貍偷雞蛋

    一只老母雞下了32枚雞蛋,她每天早上醒來(lái)都要數(shù)一遍每邊12枚雞蛋少?zèng)]少。有天夜里,一只聰明的小狐貍趁機(jī)偷走了4枚雞蛋,然后把每邊的雞蛋重新擺放了一下,使每邊12枚雞蛋的總數(shù)竟然不變,想一想,你知道小狐貍是如何擺放的嗎?你不妨在桌子上用棋子擺擺看!

    小朋友們,Amy一不小心,把她心愛(ài)的一張圖畫(huà)淋濕了,上面漂亮的顏色全不見(jiàn)了。幸虧,還有提示呢,熱心的你,快幫幫心急的Amy吧!

    請(qǐng)根據(jù)英文提示,為畫(huà)中的物品涂上正確的顏色吧!

    涂完顏色后,是不是覺(jué)得這幅畫(huà)還不是很漂亮呢?對(duì)了,后面的背景還是灰色的呢。親愛(ài)的小朋友,發(fā)揮你的想象力,用你的妙手為它添上合適的顏色吧。相信這幅畫(huà)在你的描繪下,一定會(huì)非常漂亮!endprint

    小馬駒找茬

    左邊兩幅圖中,有8處不同,你能全部找出來(lái)嗎?

    圖畫(huà)捉迷藏

    小馬在青草地上自由自在地奔跑,真愜意啊!右邊這幅圖中,你能在上面的圖中找出與下面相對(duì)應(yīng)的東西嗎?試試看吧!

    戶主是誰(shuí)?

    大樓里住著九位按一定順序排列的標(biāo)號(hào)圖形。親愛(ài)的小朋友,你能從右邊的六個(gè)標(biāo)號(hào)圖形中,找出一個(gè)合適的標(biāo)號(hào)圖形住戶,讓它搬進(jìn)大樓里好嗎?

    找骨頭

    切西瓜

    一天,叮當(dāng)貓給悠悠馬出了個(gè)難題:要求一個(gè)西瓜只切四刀,要切成九塊,吃完西瓜后,還得剩下十塊西瓜皮。悠悠馬琢磨了好半天也沒(méi)想出來(lái)。小朋友,你想出來(lái)了嗎?

    換位置游戲

    四個(gè)小動(dòng)物換位置,開(kāi)始的時(shí)候小鼠、小猴、小兔和小貓分別坐在1、2、3、4號(hào)位子上(如上圖所示)。第一次它們上下兩排換位,第二次左右兩排換位,第三次又上下交換,第四次左右交換。這樣一直交換下去,請(qǐng)問(wèn)經(jīng)過(guò)十次換位后,小兔坐在第幾號(hào)座位上?

    破四為三

    圖2是用12根火柴棒擺成的,圖中共有大小五個(gè)正方形?,F(xiàn)在要求移動(dòng)4根火柴棒使它變成三個(gè)相同的正方形。

    三個(gè)三角形

    用9根火柴棒排成三個(gè)三角形(如圖1)。仍用這9根火柴棒,排成五個(gè)三角形,該怎樣移動(dòng)?

    你為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備了嗎?

    哇,文具店里的東西真是琳瑯滿目,看看這些鉛筆!還有好多筆記本?。「鞣N顏色的畫(huà)筆、不同式樣的鉛筆盒……好多學(xué)校里需要用的東西??椿ㄑ哿税?!但是等一等!樣子、大小和數(shù)量并不是最重要的哦!選擇最合適的才行哦,和我們一起去挑選吧!

    自動(dòng)鉛筆

    稍微用力就會(huì)斷,使用起來(lái)會(huì)很不方便。

    香氣橡皮

    有香氣或者顏色花花綠綠的橡皮不能完全擦掉字跡。

    刀削的彩色鉛筆

    需要刀削皮的鉛筆可能會(huì)弄得教室很臟。

    鐵質(zhì)鉛筆盒

    鐵質(zhì)鉛筆盒掉在地上會(huì)發(fā)出討厭的聲音,給同學(xué)們帶來(lái)不便,最好避免使用。

    鉛筆

    一般用HB,如果手還不會(huì)用力,就用軟一些的2 B鉛筆吧。

    美術(shù)用橡皮

    四四方方的美術(shù)用橡皮可以擦得很干凈。

    換筆芯的彩色鉛筆

    轉(zhuǎn)一下,鉛筆芯取出來(lái)就可以用了,不會(huì)有垃圾產(chǎn)生。

    有拉鏈的布制筆袋

    不會(huì)發(fā)出討厭的聲音,很不錯(cuò)。不過(guò)如果它掉下來(lái),鉛筆芯可能會(huì)摔斷,所以最好不要讓它掉下來(lái)。

    書(shū)包

    最后,選一個(gè)背起來(lái)很舒服的書(shū)包,口袋和間隔多一些,可以分門別類放置物品,不至于找東西的時(shí)候把整個(gè)書(shū)包翻個(gè)“底朝天”。書(shū)包的顏色和圖案就讓書(shū)包的主人自己選吧。

    在寒假里,小朋友也該輕松一下的。

    下面就是HAPPY時(shí)間了。開(kāi)動(dòng)你的腦筋,看誰(shuí)先做出下面的趣味題哦!

    小狐貍偷雞蛋

    一只老母雞下了32枚雞蛋,她每天早上醒來(lái)都要數(shù)一遍每邊12枚雞蛋少?zèng)]少。有天夜里,一只聰明的小狐貍趁機(jī)偷走了4枚雞蛋,然后把每邊的雞蛋重新擺放了一下,使每邊12枚雞蛋的總數(shù)竟然不變,想一想,你知道小狐貍是如何擺放的嗎?你不妨在桌子上用棋子擺擺看!

    小朋友們,Amy一不小心,把她心愛(ài)的一張圖畫(huà)淋濕了,上面漂亮的顏色全不見(jiàn)了。幸虧,還有提示呢,熱心的你,快幫幫心急的Amy吧!

    請(qǐng)根據(jù)英文提示,為畫(huà)中的物品涂上正確的顏色吧!

    涂完顏色后,是不是覺(jué)得這幅畫(huà)還不是很漂亮呢?對(duì)了,后面的背景還是灰色的呢。親愛(ài)的小朋友,發(fā)揮你的想象力,用你的妙手為它添上合適的顏色吧。相信這幅畫(huà)在你的描繪下,一定會(huì)非常漂亮!endprint

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