王則圓
近幾年的高考地理綜合題更加注重關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活,命題也趨向于開(kāi)放性和綜合性,重視理論知識(shí)與生活實(shí)際的結(jié)合。根據(jù)近幾年高考題的設(shè)問(wèn),主要有以下幾種常見(jiàn)的題目類(lèi)型。
1. 特征描述類(lèi)
描述地理事物即表現(xiàn)事物的形態(tài)或狀態(tài)。高考中特征描述類(lèi)試題,設(shè)問(wèn)形式一般有“說(shuō)明……特點(diǎn)”,“描述……狀況”,“簡(jiǎn)述……特征”等。
例1 下圖為2013年4月6日17時(shí)某區(qū)域地面天氣圖,虛線范圍內(nèi)為圖示天氣系統(tǒng)引發(fā)的某種氣象災(zāi)害實(shí)時(shí)分布圖。此前圖示區(qū)域大部分地區(qū)表土解凍,地表干燥。閱讀圖文資料,描述圖示區(qū)域氣壓分布特點(diǎn)。
解析 這是一道典型的地理事物分布特征的描述題。描述等壓線的分布特征應(yīng)從氣壓中心的分布、數(shù)值的遞變規(guī)律、等壓線的疏密關(guān)系上分別說(shuō)明。從圖中可以看出西南和東南部都?xì)鈮焊?、有高壓中心、等壓線稀疏,氣壓梯度??;中部偏北氣壓低、有低壓中心、等壓線密集,氣壓梯度大。
答案 ①西南和東南部都?xì)鈮焊?,有高壓中心;等壓線稀疏,氣壓梯度小;②中部偏北氣壓低,有低壓中心;等壓線密集,氣壓梯度大。
2. 原因分析類(lèi)
此類(lèi)試題常常以區(qū)域圖為信息的載體,就區(qū)域內(nèi)典型地理現(xiàn)象或地理事物進(jìn)行設(shè)問(wèn),通常的設(shè)問(wèn)形式有“試分析××地理現(xiàn)象的(自然或社會(huì))原因”等。地理原因包括自然原因和人為原因兩個(gè)方面。自然原因一般從緯度位置、海陸位置、地形、氣候、水文、植被、土壤、洋流等方面來(lái)分析;人為原因一般從歷史條件、人口、工農(nóng)業(yè)、交通、市場(chǎng)、政策、科技等方面來(lái)分析。
例2 在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)的湖畔、河邊和海濱,偶見(jiàn)規(guī)模較小的沙丘群,其形成的主要條件為所在地區(qū)沙源豐富、多風(fēng)、植被稀疏。下圖所示區(qū)城中,M處發(fā)育了規(guī)模較小的沙丘群;H縣城附近是著名的風(fēng)口,冬春季節(jié)風(fēng)力尤為強(qiáng)勁;河流發(fā)源于黃土高原地區(qū)。
(1)分析M處附近沙源較豐富的原因。
(2)分析H縣城附近冬春季節(jié)風(fēng)力強(qiáng)勁的原因。
解析 (1)由文字材料可知該地河流發(fā)源于黃土高原地區(qū),黃土高原水土流失嚴(yán)重,河流含沙量大。又從經(jīng)緯度信息判斷該地屬于溫帶季風(fēng)氣候,降水季節(jié)變化大,河流水位季節(jié)變化大,枯水期河床裸露提供沙源。H地有風(fēng)口,冬季盛行西北季風(fēng),上風(fēng)向?yàn)闇貛Щ哪?,春季?qiáng)勁的西北風(fēng)引發(fā)沙塵天氣,出風(fēng)口在此地發(fā)生風(fēng)力沉積。(2)風(fēng)力的大小主要有大氣環(huán)流及在氣壓場(chǎng)中的位置和下墊面狀況決定。提取圖像信息,可知該縣城靠近東亞冬季風(fēng)源地,等高線信息和文字信息顯示處在河谷地區(qū),且河谷為西北-東南走向,與冬季風(fēng)風(fēng)向一致,河谷導(dǎo)致狹管效應(yīng),加大風(fēng)力。
答案 (1)(M處附近的)河流從黃土高原攜帶大量泥沙,在河邊、河床沉積;枯水季節(jié)河床裸露;風(fēng)沙在此沉積。
(2)冬春季節(jié)盛行西北季風(fēng);河谷延伸方向與盛行風(fēng)向基本一致;H縣城附近為河谷交匯之地,形成風(fēng)口。
3. 地理事物比較類(lèi)
比較類(lèi)試題的設(shè)問(wèn)方式主要有:比較……和……的異同,最常見(jiàn)的主要是區(qū)域特征比較類(lèi)。其基本思維模式是:先對(duì)區(qū)域進(jìn)行綜合分析,然后根據(jù)要求對(duì)分析內(nèi)容有選擇性地列舉比較。這類(lèi)試題重在分析,次在比較。所以,區(qū)域的綜合分析顯得尤為重要,答題時(shí)主要從自然地理和人文地理兩方面進(jìn)行。
例3 圖A為北非簡(jiǎn)略,圖B為甲、乙兩地氣溫和降水統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答問(wèn)題。
(1)甲、乙兩地氣溫和降水差異是 ,試從氣壓帶、風(fēng)帶的移動(dòng)規(guī)律分析產(chǎn)生上述差異的原因。
解析 根據(jù)圖表和材料直接分析即可,圖表很清楚地展示了兩地的氣溫和降水的差異,答題的方向清晰明確。
答案 ①降水:甲地降水多,主要集中在冬半年;乙地全年降水少。②氣溫:乙地全年高于甲地;乙地年較差大于甲地。甲地夏季受副熱帶高氣壓控制,冬季受濕潤(rùn)的西風(fēng)帶控制;乙地受副熱帶高氣壓帶和信風(fēng)帶交替控制。
4. 對(duì)策措施類(lèi)
措施類(lèi)試題的設(shè)問(wèn)中常見(jiàn)設(shè)問(wèn)詞有“措施”“治理方法”“發(fā)展方向”等,常見(jiàn)問(wèn)題有環(huán)境問(wèn)題、自然災(zāi)害的治理措施,人口、城市化問(wèn)題的解決方法,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題的解決措施等。解題時(shí)有兩個(gè)注意:一是自然條件一般不易改變,主要應(yīng)從改變?nèi)祟?lèi)不合理的活動(dòng)方面來(lái)尋找措施;二是治理措施是多方面、綜合性的,一般包括工程措施、技術(shù)措施、生物措施、管理措施等。
例如,傳統(tǒng)工業(yè)衰落的解決方案有:①改造傳統(tǒng)工業(yè),發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè); ③完善交通網(wǎng)絡(luò);②依托科研機(jī)構(gòu)和高校推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型; ④治理環(huán)境污染
例4 下圖所示區(qū)域位于我國(guó)江南丘陵區(qū)。分析圖中居民點(diǎn)易遭洪災(zāi)的原因,并提出具體的應(yīng)對(duì)措施。
解析 結(jié)合材料和等高線地形圖可知圖中居民點(diǎn)位于河流下游谷地河邊,江南丘陵地區(qū)屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,降水集中,多暴雨。居民點(diǎn)地處谷底河邊,其河流上游地區(qū)匯水面積廣。暴雨時(shí)河水暴漲,易淹沒(méi)農(nóng)田和房屋。由于該居民點(diǎn)地處河流下游谷地河邊,所以要避免洪災(zāi)影響只能遷往地勢(shì)較高、地形起伏和緩,既不受洪水威脅又無(wú)地質(zhì)災(zāi)害隱患的地方;若不搬遷則必須修建水庫(kù)攔蓄洪水,修建沿河防洪堤。
5. 區(qū)位分析類(lèi)
區(qū)位分析類(lèi)題目常見(jiàn)的設(shè)問(wèn)形式有“分析……種植瓜果的有利條件”“分析XX城市成為區(qū)域……中心的主要區(qū)位因素”等等。在高考中屬于必考試題。回答這類(lèi)題目的時(shí)候可以按照區(qū)位分析的一般方法進(jìn)行分析:首先了解所要分析的區(qū)域的地理位置;其次觀察圖示地區(qū)的相關(guān)地理事物;思考該地理事物的區(qū)位因素有哪些,主導(dǎo)因素有哪些;探究區(qū)位因素的變化發(fā)展規(guī)律。如分析農(nóng)業(yè)區(qū)位:①自然因素包括土地、氣候、水源等;②社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素包括市場(chǎng)、交通、勞動(dòng)力、政策、農(nóng)業(yè)技術(shù)、工業(yè)基礎(chǔ)等;工業(yè)區(qū)位:①自然因素包括土地、原料、水源等;②社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素包括原料、能源、市場(chǎng)、交通、科技、勞動(dòng)力、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、環(huán)境、資金、政策等。
例5 閱讀圖文資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。
新疆輪臺(tái)盛產(chǎn)小白杏。原來(lái),杏肉食用,杏核棄之。某年,浙江義烏某瓜子商經(jīng)反復(fù)試驗(yàn),研究出炒制此種杏核的方法,其杏仁口味上佳。此后,該瓜子商從輪臺(tái)大量收購(gòu)杏核,在義烏炒制后出口美國(guó)。由此,小白杏成為輪臺(tái)重要的農(nóng)產(chǎn)品之一。
(1)評(píng)價(jià)輪臺(tái)種植瓜果的自然條件。
(2)從區(qū)位選擇的角度,說(shuō)明義烏瓜子商把杏核從輪臺(tái)運(yùn)到義烏加工的原因。
解析 (1)此題考查了農(nóng)業(yè)區(qū)位中的自然因素。結(jié)合圖中輪臺(tái)附近的等高線以及穿過(guò)1000和2000m等高線的河流可判斷輪臺(tái)所在的地形為山麓沖積扇上,有泥沙沉積,土壤肥沃。該地為溫帶大陸新氣候,對(duì)瓜果生產(chǎn)有利的氣候因素主要是光照、氣溫日較差等。不利的條件是降水嚴(yán)重不足,水源不足。此題需要特別注意的是評(píng)價(jià)條件要從優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)兩個(gè)方面全面考慮。
(2)此題考查了工業(yè)區(qū)位中的區(qū)位選擇。杏核從輪臺(tái)運(yùn)到義烏需要保存和運(yùn)輸;從材料“在義烏炒制后出口美國(guó)”說(shuō)明義烏與美國(guó)市場(chǎng)聯(lián)系密切以及義烏加工瓜子的相關(guān)產(chǎn)業(yè)聯(lián)系密切;從“浙江義烏某瓜子商經(jīng)反復(fù)試驗(yàn),研究出炒制此種杏核的方法”可推測(cè)其勞動(dòng)力有經(jīng)驗(yàn)、有技術(shù)。
答案 (1)此處高山山麓洪積扇上,地形平坦,土壤肥沃;氣候干旱,日照充足,氣溫日較差大,有利于瓜果糖分積累;有高山冰雪融水和山地降水可供灌溉。水源是制約瓜果種植規(guī)模的主要自然因素。
(2)杏核曬干后便于保存和運(yùn)輸,炒制后的杏核能盡快運(yùn)往市場(chǎng);義烏加工瓜子的相關(guān)產(chǎn)業(yè)聯(lián)系密切;工人素質(zhì)高,可以保證產(chǎn)品的質(zhì)量。
高中生學(xué)習(xí)·高二版2013年12期