摘 要:高校教學(xué)機(jī)房是教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)、學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和擴(kuò)展涉獵的主要場所,有必要通過不斷的建設(shè)和嚴(yán)格的管理達(dá)到維護(hù)高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房功能穩(wěn)定、運(yùn)行可靠和數(shù)據(jù)安全。應(yīng)該立足于高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的日常工作,從分析高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房建設(shè)入手,在分析影響高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房正常運(yùn)行因素的基礎(chǔ)上,形成高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房管理的方法和措施,有力保障高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房對教學(xué)和學(xué)生發(fā)展重要價(jià)值的展現(xiàn)。
關(guān)鍵詞:高校;計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房;網(wǎng)絡(luò);建設(shè);管理;維護(hù)
中圖分類號:TP308
信息技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)在社會(huì)上得到了極大的普及,計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房被高校各專業(yè)廣泛地應(yīng)用,成為教育環(huán)境創(chuàng)新、教學(xué)條件重構(gòu)、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的代表。高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房在實(shí)際使用過程中受到學(xué)生操作、外部環(huán)境等因素的影響會(huì)形成對計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的各類傷害,產(chǎn)生數(shù)據(jù)、系統(tǒng)、硬件方面的問題,這就為我們提出了如何科學(xué)進(jìn)行高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房建設(shè)和管理的課題。應(yīng)該從高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房運(yùn)行的實(shí)際入手,以客觀的因素分析確定高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房建設(shè)和管理的措施,在降低高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房工作難度的同時(shí),達(dá)到維護(hù)高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房功能和安全的綜合目標(biāo)。
1 高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的建設(shè)
高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房建設(shè)事關(guān)高校計(jì)算機(jī)教育的發(fā)展、學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,因此要對此以高度地關(guān)注,要從規(guī)章制度建立、局域網(wǎng)建設(shè)、虛擬軟件使用、硬盤保護(hù)等方面展開高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的建設(shè)工作。
1.1 高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的規(guī)章制度建設(shè)
高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房要結(jié)合計(jì)算機(jī)課程的體系、計(jì)算機(jī)教學(xué)的特點(diǎn)、學(xué)生的思想和行為習(xí)慣、計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理要點(diǎn)等諸多要素制定出切實(shí)有效的高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房管理制度和規(guī)范,并展開對規(guī)章制度的學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)生合理利用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣,規(guī)范高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房管理人員的操作,使高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的使用真正做到有章可循。
1.2 高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的局域網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
要建立適合本學(xué)校需要和機(jī)房教學(xué)的局域網(wǎng)絡(luò),以局域網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行確保高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的各項(xiàng)功能和安全。利用局域網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)對高校機(jī)房中計(jì)算機(jī)的快速維護(hù),例如:機(jī)房計(jì)算機(jī)需要按照相同的操作系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng),可以在先裝好樣機(jī)的基礎(chǔ)上,將各系統(tǒng)打包成GHOST鏡像文件,通過局域網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)侥繕?biāo)計(jì)算機(jī),在通過文件解壓即可獲得與樣機(jī)一樣的各種系統(tǒng)。
1.3 高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房虛擬軟件的使用
在高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房中一些軟件的安裝和使用廠需要特定的設(shè)備,例如:一些系統(tǒng)的安裝需要以光驅(qū)作為安裝源盤,由于光驅(qū)屬于易損器件,平均壽命只有2000小時(shí),如果單純利用光驅(qū)將會(huì)增加高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因此,在建設(shè)高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的過程中要掌握虛擬光驅(qū)技術(shù)。當(dāng)前虛擬光驅(qū)軟件種類有很多DAEMON、Alcohol、Virtual Drive、Ultra ISO等軟件都可以實(shí)現(xiàn)硬盤對光驅(qū)的模擬,不但可以大大提高數(shù)據(jù)傳輸和安裝的速度,更可以為機(jī)房降低管理和維護(hù)經(jīng)費(fèi),是當(dāng)前管理者和維護(hù)者必須掌握的基礎(chǔ)性軟件。
1.4 高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房硬盤保護(hù)技術(shù)的使用
高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房要注意對硬盤的保護(hù),對硬盤的保護(hù)就是對數(shù)據(jù)安全、操作安全的保障,所以在高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的應(yīng)用和管理過程中要實(shí)現(xiàn)軟件和硬件兩個(gè)方向共同確保對硬盤的保護(hù)效果。可以利用硬盤的分區(qū)進(jìn)行保護(hù),例如:將硬盤的系統(tǒng)分區(qū)設(shè)定為只讀不寫狀態(tài),這可以實(shí)現(xiàn)對系統(tǒng)數(shù)據(jù)的保護(hù);可以利用利用硬盤保護(hù)卡技術(shù)進(jìn)行硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù),即將做好各種系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)安裝保護(hù)卡(也稱還原卡),在出現(xiàn)計(jì)算機(jī)冗余程序過多、運(yùn)行過慢、中毒等問題時(shí)啟動(dòng)還原卡,即可迅速將計(jì)算機(jī)恢復(fù)到原始安裝狀態(tài),實(shí)現(xiàn)對計(jì)算機(jī)和硬盤的保護(hù)。
1.5 高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)快速維護(hù)技術(shù)的使用
高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的管理和維護(hù)是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)、復(fù)雜的工作,特別是當(dāng)前系統(tǒng)數(shù)據(jù)量越來越大、外周設(shè)備越來越多,對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和功能性要求也越來越強(qiáng),應(yīng)該找到高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)快速維護(hù)的新方法。目前高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)快速維護(hù)工作一般使用以藍(lán)沙還原卡為代表的網(wǎng)絡(luò)克隆和還原技術(shù),藍(lán)沙網(wǎng)絡(luò)還原卡可以快速實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的傳輸和軟件的克隆,同時(shí)還可以迅速對故障計(jì)算機(jī)進(jìn)行主動(dòng)修復(fù),還可以監(jiān)控機(jī)房網(wǎng)絡(luò)中異常的計(jì)算機(jī),達(dá)到降低高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房維護(hù)和管理工作強(qiáng)度,節(jié)約成本等目標(biāo)。
2 影響高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房管理的因素
2.1 溫度和濕度的影響
計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是精密度非常高的半導(dǎo)體器件,很容易因溫度和濕度的變化而形成性能上和功能上的問題,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)器件出現(xiàn)燒蝕和銹蝕,形成運(yùn)行速度變慢,網(wǎng)絡(luò)帶寬下降和頻繁死機(jī)等一系列問題。高溫和高濕是影響高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房性能的主要外部因素,在日常的高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房維護(hù)和管理中要對這兩項(xiàng)因素予以高度的重視。
2.2 粉塵的影響
高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房內(nèi)如果粉塵過多將會(huì)形成對計(jì)算機(jī)硬件的極大危害,細(xì)小的粉塵通過擴(kuò)散作用進(jìn)入計(jì)算機(jī)內(nèi)部,造成計(jì)算機(jī)主板、電子器件、觸點(diǎn)出現(xiàn)接觸不良、短路、放電等問題,不但容易造成計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的不穩(wěn)定,而且容易引起火災(zāi)、觸電等安全事故,嚴(yán)重影響高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的功能和安全。
2.3 人為操作因素
學(xué)生是計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的主要使用者,學(xué)生由于計(jì)算機(jī)知識和操作經(jīng)驗(yàn)不足,個(gè)別學(xué)生還存在不良的操作習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)生在利用高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房學(xué)習(xí)過程中造成對計(jì)算機(jī)和機(jī)房的損壞。常見的種類有:一是,敲擊或震動(dòng)計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)運(yùn)行時(shí)硬盤高速運(yùn)行,如果出現(xiàn)過大的震動(dòng)將會(huì)造成磁頭和碟片的破損,形成不可恢復(fù)的物理性破壞。二是,行動(dòng)不小心造成的破壞,很多高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房都發(fā)生過因?qū)W生紀(jì)律性不強(qiáng)而出現(xiàn)的電源線纜斷裂、數(shù)據(jù)線脫離、顯示器破損等問題,不但給學(xué)生正常的教學(xué)帶來影響,更增加了高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房維護(hù)上的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是,違規(guī)使用外接裝置,一些學(xué)生利用高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房時(shí)不按規(guī)定,使用未經(jīng)允許的外接器件,導(dǎo)致出現(xiàn)計(jì)算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)的損壞。四是,上機(jī)不規(guī)范,一些學(xué)生在訪問外部網(wǎng)站時(shí)為采用的必要的預(yù)防措施,使計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)主機(jī)受到病毒和木馬的非法入侵,嚴(yán)重影響了高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的安全使用。
2.4 電力的影響
高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房需要穩(wěn)定的電力供應(yīng),計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)也需要穩(wěn)定的電壓,如果電壓不穩(wěn)定將會(huì)造成對高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房硬件的嚴(yán)重威脅。由于電壓的波動(dòng)不易被直接觀察,一旦出現(xiàn)較大的電壓波動(dòng)將會(huì)影響計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的性能,嚴(yán)重則會(huì)造成高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房出現(xiàn)安全事故。此外,高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房管理人員要重視靜電的影響,靜電會(huì)破壞計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)中的電容、半導(dǎo)體器件,給集成電路板帶來擊穿的威脅,要注意維修過程中靜電的防護(hù)。
3 高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的管理
嚴(yán)格的日常管理是高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房功能、安全實(shí)現(xiàn)的重要方法,對于高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房來說,做好規(guī)章制度實(shí)施、機(jī)房環(huán)境維護(hù)、數(shù)據(jù)安全防護(hù)等工作意義尤為重大,因此,需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的管理工作。
3.1 嚴(yán)格遵守高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房管理的規(guī)章制度
規(guī)章制度是師生共同遵循的行為準(zhǔn)則,這是為維護(hù)高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)最大多數(shù)師生利益所創(chuàng)立的,在日常的高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房管理中應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的制度和規(guī)章,控制各種非規(guī)范、不安全行為和操作的發(fā)生,這是高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房管理的重要基礎(chǔ)。
3.2 做好高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房環(huán)境的維護(hù)
應(yīng)該確保高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的環(huán)境處于理想的狀態(tài),高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房應(yīng)該經(jīng)常清潔,對重要的中心計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)有定期的維護(hù)措施,在高溫、潮濕地區(qū)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房應(yīng)該配備除濕裝置,預(yù)防計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)電子器件的銹蝕。高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房要配備UPS系統(tǒng),穩(wěn)定計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的電源和電壓,起到維護(hù)高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房和重要數(shù)據(jù)安全的作用。
3.3 做好高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房數(shù)據(jù)的安全防護(hù)工作
一是,做好計(jì)算機(jī)系統(tǒng)防護(hù),利用Windows注冊表管理進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)工作,可通過注冊表的設(shè)置來對注冊表進(jìn)行備份、恢復(fù)、設(shè)置注冊表禁用功能、抑制非法改動(dòng)等,通過注冊表的設(shè)置,來保證計(jì)算機(jī)的安全。二是,做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的防護(hù)工作,通常采用硬盤還原卡的方式降低誤操作、病毒等因素對軟件系統(tǒng)的威脅,在應(yīng)用還原卡時(shí)要注意軟件系統(tǒng)的及時(shí)升級,這樣既可以保持機(jī)房計(jì)算機(jī)軟件功能的先進(jìn)性,又可以客觀制止學(xué)生非法操作的沖動(dòng)。三是,開啟高校機(jī)房計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程管理的功能,用統(tǒng)一的操作和遠(yuǎn)端控制實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的規(guī)范使用。四是,做好安全防護(hù)工作的宣傳工作,高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房管理和使用教師要結(jié)合實(shí)際開展計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)安全防范的教育工作,要在最廣大的學(xué)生范圍內(nèi)建立確保計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全的意識,以利于指導(dǎo)他們的上機(jī)行為,進(jìn)而達(dá)到安全、穩(wěn)定的目標(biāo)。
4 結(jié)束語
綜上所述,高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、性能可靠、信息安全是完成高校計(jì)算機(jī)教學(xué)的根本保障,因此,在建設(shè)高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的過程中要掌握一些必要的技術(shù),熟練運(yùn)用相管的工具和軟件,實(shí)現(xiàn)高校計(jì)算機(jī)教學(xué)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)的重要功能。同時(shí),在高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房更需要科學(xué)的管理和維護(hù),應(yīng)該通過規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為、建立防范體系,在維護(hù)和改善學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)環(huán)境的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房的功能和價(jià)值。要看到高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房建設(shè)和管理工作的長期性,只有通過不斷地探索形成有針對性的方式和方法,以總結(jié)和加工的方式加以提煉,這樣才能真正形成適于實(shí)際的高校計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房建設(shè)和管理體系。
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作者簡介:戴濤(1970.2-),男,黑龍江哈爾濱人,畢業(yè)于哈爾濱大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),實(shí)驗(yàn)師,主要研究方向:機(jī)房管理及網(wǎng)絡(luò)安全。