分析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生思想政治教育

摘 要：網(wǎng)絡(luò)作為信息時(shí)代的重要標(biāo)志，已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。高校是社會(huì)信息集中程度較高的場所，但在信息泛濫的當(dāng)下，高等教育尤其是思想政治教育面臨極大的挑戰(zhàn)。必須破除對(duì)傳統(tǒng)教育觀念的迷信，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，建立思想政治網(wǎng)站，將網(wǎng)絡(luò)充分運(yùn)用到思想政治教育中，將網(wǎng)絡(luò)帶來的挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)為機(jī)遇。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 思想政治教育 機(jī)遇和挑戰(zhàn) 途徑

中圖分類號(hào)：G421 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2013）04（a）-0121-01

當(dāng)下，大學(xué)生已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的主力軍，他們的文化素質(zhì)、政治素養(yǎng)直接關(guān)系我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，因此，我國對(duì)學(xué)生的思想政治教育一直看成教育的重中之重。網(wǎng)絡(luò)在高校教育中占有重要的地位，對(duì)大學(xué)生的政治態(tài)度、道德觀念、價(jià)值觀樹立等具有重大的影響，如何有效地將網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用到高校的思想政治教育中已是一個(gè)無法回避的課題。

1 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想政治教育的特點(diǎn)

1.1 網(wǎng)絡(luò)為思想教育提供新的機(jī)遇

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)在教育領(lǐng)域得以廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生的思想政治教育帶來了新的發(fā)展機(jī)遇，對(duì)我國的大學(xué)生思想政治教育工作產(chǎn)生了重大的影響，為大學(xué)生思想政治教育工作開辟了新的天地。

信息量大、資源共享，網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了以資源共享為原則的信息收集和傳播，拓寬了思想政治教育的范圍，使得高校教師和學(xué)生在進(jìn)行資料選擇時(shí)有了更大的選擇范圍，超越了地域和時(shí)間的局限隨心所欲地選擇可用的資料。學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)，自行學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)和先進(jìn)的政治思想，還能隨時(shí)了解時(shí)事政治，培養(yǎng)政治素養(yǎng)。

時(shí)效性強(qiáng)，傳統(tǒng)的大學(xué)生思想政治教育形式較為單一，持續(xù)性時(shí)間較長，教學(xué)效果只有在較長的時(shí)間后才能展現(xiàn)實(shí)出來。而互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用，使大學(xué)生不僅可以平等、自主地參與到思想政治教育的全過程，還能通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)高效地了解全球的各種信息并能公開發(fā)表言論。

教育模式轉(zhuǎn)變，高校通過網(wǎng)絡(luò)可以增強(qiáng)思想政治教育的吸引力，將政治教育的本質(zhì)和核心通過網(wǎng)絡(luò)由抽象變?yōu)榫唧w，便于學(xué)生接受。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好以及自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)格通過網(wǎng)絡(luò)自主選擇內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，使被動(dòng)式學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)開闊學(xué)生的政治視野，提高學(xué)生的政治覺悟，有效引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向。

使教育在開放的環(huán)境下進(jìn)行，匿名、隱藏是網(wǎng)絡(luò)的兩大特征，通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，避免了師生因心理負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生的顧慮和尷尬，使教學(xué)在輕松平等的環(huán)境中進(jìn)行，使學(xué)生敢于展現(xiàn)自我、提出觀點(diǎn)、表達(dá)困惑，思想政治教育者可根據(jù)學(xué)生的真實(shí)想法，全面地把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，從而提高思想政治教育工作的實(shí)效性。

1.2 網(wǎng)絡(luò)為高校思想政治教育帶來挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)是新事物，雖然在很多方面都表現(xiàn)出了它積極的一面，但因網(wǎng)絡(luò)管理還不完善，所以在網(wǎng)絡(luò)為高校思想政治教育提供便利的同時(shí)仍存在隱患，為思想政治教育帶來機(jī)遇的同時(shí)也帶來了挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)信息包羅萬象既有利于思想政治教育的開展，但同時(shí)龐雜的信息量也會(huì)影響學(xué)生價(jià)值觀念的形成，西方文化的侵入使學(xué)生在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化時(shí)產(chǎn)生逆反心理；媚俗的電影、電視、雜志在市場經(jīng)濟(jì)下大肆泛濫，對(duì)學(xué)生業(yè)已形成的價(jià)值觀進(jìn)行沖擊；加上網(wǎng)絡(luò)匿名性、公開性的特點(diǎn)，很容易被不法分子利用，使消極思想通過網(wǎng)絡(luò)大肆宣傳，錯(cuò)誤地引導(dǎo)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，破壞大學(xué)生道德觀。

2 利用網(wǎng)絡(luò)開辟思想政治教育新途徑

我國對(duì)大學(xué)生的思想政治教育一般采用榜樣示范、理論灌輸和自我教育等方法，學(xué)生在對(duì)思想政治文化吸納的時(shí)候始終處于被動(dòng)狀態(tài)。在網(wǎng)絡(luò)深入教育行業(yè)的今天，要不斷拓新思維，開辟新途徑，可在高校思想政治教育中融入情境教育法，將教育內(nèi)容具體化、形象化，使學(xué)生對(duì)思想政治教育產(chǎn)生興趣。

2.1 破除對(duì)傳統(tǒng)思想教育觀念的迷信

不能墨守成規(guī)，對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育方式一味地迷信，在進(jìn)行思想政治教育時(shí)既保留傳統(tǒng)思想政治教育中的精華，又充分利用網(wǎng)絡(luò)的高新技術(shù)，增強(qiáng)思想政治教育的趣味性和吸引力，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、激勵(lì)和調(diào)控。

2.2 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育

通過網(wǎng)絡(luò)道德教育提高網(wǎng)民的覺悟，使網(wǎng)絡(luò)信息優(yōu)質(zhì)化，使網(wǎng)絡(luò)處于有序狀態(tài)；另外可通過有效的技術(shù)手段防止網(wǎng)絡(luò)道德的滑坡，可開發(fā)軟件對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的消極信息進(jìn)行抵制，使大學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行學(xué)習(xí)和政治素養(yǎng)的自我提升。

2.3 建立思想政治網(wǎng)站

學(xué)校可將思想政治教育的內(nèi)容融入到論壇、博客中，使大學(xué)生在上面能平等的、自主的發(fā)表自己的觀點(diǎn)、提出自己的見解，公開討論、匿名發(fā)言，在討論中相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，使思想政治教育在輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)行。另外，高校應(yīng)建立完善的管理體制，制定嚴(yán)謹(jǐn)體系化的校園網(wǎng)絡(luò)管理制度，促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化，對(duì)網(wǎng)上思想政治工作的開展進(jìn)行監(jiān)管，防止低俗信息對(duì)大學(xué)生思想進(jìn)行侵蝕。

3 結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代為高校思想政治教育工作帶來積極作用的同時(shí)，我們也不能忽略網(wǎng)絡(luò)在思想政治教育中的消極作用，作為思想政治教育工作者，我們應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)、抓住時(shí)機(jī)、與時(shí)俱進(jìn)、拓展思路、探索新方法為思想政治教育開創(chuàng)嶄新的局面。

參考文獻(xiàn)

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