基于C/S模式多層結(jié)構(gòu)的在線崗位訓(xùn)練考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與Delphi/Access實(shí)現(xiàn)

摘 要：數(shù)字化學(xué)習(xí)與考試環(huán)境建設(shè)是崗位數(shù)字化訓(xùn)練建設(shè)的核心內(nèi)容。利用開發(fā)工具Borland Delphi7.0開發(fā)出適用于多崗位的在線訓(xùn)練考試系統(tǒng)。采用C/S模式多層結(jié)構(gòu)，使用Access數(shù)據(jù)庫(kù)，在中間層采用大量的遠(yuǎn)程方法設(shè)計(jì)供客戶端調(diào)用，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練考試過(guò)程與管理的數(shù)字化、信息化和自動(dòng)化。在線崗位訓(xùn)練考試系統(tǒng)是集數(shù)據(jù)庫(kù)管理、隨機(jī)選題與結(jié)果分析為一體，包含系統(tǒng)設(shè)置、考試、實(shí)時(shí)評(píng)分等功能模塊，通過(guò)TCP/IP協(xié)議連接到考試服務(wù)器完成試卷提交和讀取試卷。

關(guān)鍵詞：C/S模式；多層結(jié)構(gòu)；Access；考試系統(tǒng)；Delphi；隨機(jī)選題；實(shí)時(shí)評(píng)分

中圖分類號(hào)：TP311.52

數(shù)字化建設(shè)以實(shí)現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、資源、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境、科研和管理、信息化和現(xiàn)代化等為最終目標(biāo)[1]。為提高廣大科技干部的理論水平，加快崗位數(shù)字化訓(xùn)練建設(shè)進(jìn)程，創(chuàng)建無(wú)紙化學(xué)習(xí)與考試環(huán)境，考慮到考試保密性、安全性和多專業(yè)等需求，本文采用Delphi7.0軟件開發(fā)基于C/S模式多層結(jié)構(gòu)的在線崗位訓(xùn)練考試系統(tǒng)，系統(tǒng)使用Microsoft Access數(shù)據(jù)庫(kù)。本軟件具有計(jì)算機(jī)自動(dòng)組卷、實(shí)時(shí)評(píng)分、隨機(jī)抽取考試題目、模擬考試等功能，使考試工作標(biāo)準(zhǔn)化，技術(shù)人員可隨時(shí)對(duì)知識(shí)掌握程度和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。

1 系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)技術(shù)

1.1 基于C/S模式的多層結(jié)構(gòu)

兩層C/S結(jié)構(gòu)具有可靠性低、靈活性差、資源浪費(fèi)、維護(hù)費(fèi)用高等結(jié)構(gòu)缺陷[2]，其業(yè)務(wù)邏輯和表達(dá)邏輯在一個(gè)處理過(guò)程中存在，每連接一臺(tái)電腦就會(huì)建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)連接，電腦的增加會(huì)加大數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的負(fù)載，使效率變低[3]。多層結(jié)構(gòu)的C/S模式，將中間業(yè)務(wù)邏輯層獨(dú)立出來(lái)，具備可按應(yīng)用要求部署邏輯層次、網(wǎng)絡(luò)效率提高、管理性強(qiáng)、重用性好等優(yōu)點(diǎn)[3-4]。

1.2 Delphi7.0和Microsoft Access數(shù)據(jù)庫(kù)

Delphi程序可快速進(jìn)行模塊化編程，在集成環(huán)境、圖像編輯（Image Editor）和強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)功能[5]。系統(tǒng)使用Microsoft ActiveX Data Objects（ADO）和可以處理少量數(shù)據(jù)的Microsoft Access數(shù)據(jù)庫(kù)[6]，針對(duì)崗位幾個(gè)專業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)題庫(kù)設(shè)計(jì)，在少量用戶訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)效率很高。

2 基于TCP/IP通信的三層C/S結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

三層C/S結(jié)構(gòu)表達(dá)邏輯獨(dú)立，可在客戶端上進(jìn)行設(shè)置；業(yè)務(wù)邏輯放在服務(wù)器上，這種結(jié)構(gòu)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接減少[3]。在線訓(xùn)練考試系統(tǒng)由基于C/S架構(gòu)的多層結(jié)構(gòu)組成，包括數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器（數(shù)據(jù)服務(wù)層）、應(yīng)用程序服務(wù)器（業(yè)務(wù)邏輯層）和客戶端程序（數(shù)據(jù)表示層）三部分。

2.1 主要技術(shù)參數(shù)

系統(tǒng)采用數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中的Microsoft Access數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)存儲(chǔ)提交的答案。應(yīng)用程序服務(wù)器要通過(guò)各種接口來(lái)完成查詢、數(shù)據(jù)錄入、分析等工作，并采用數(shù)據(jù)模塊Remote Data Module，控件TADOconnection、TADOtable和Tdataset Provider與數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器連接?？蛻舳顺绦蛴捎脩艚缑婧妥詣?dòng)評(píng)分系統(tǒng)組成，進(jìn)行時(shí)間記錄、自動(dòng)評(píng)分及與應(yīng)用服務(wù)器傳遞數(shù)據(jù)。若在考試系統(tǒng)安裝過(guò)程中服務(wù)器計(jì)算機(jī)發(fā)生變動(dòng)，則客戶端和服務(wù)器連接采用動(dòng)態(tài)連接。安裝客戶端的電腦必須要連接服務(wù)器來(lái)獲取服務(wù)，且要保證位于服務(wù)器的中間件與接口程序正常，使用TCP/IP協(xié)議與應(yīng)用服務(wù)器之間進(jìn)行通訊?？荚囅到y(tǒng)采用TDBgrid組件顯示數(shù)據(jù)，利用Tdatasource獲取數(shù)據(jù)，可對(duì)TDBGrid表數(shù)據(jù)進(jìn)行修改，再通過(guò)TclientDataset部件向應(yīng)用服務(wù)器發(fā)送更新數(shù)據(jù)請(qǐng)求[7]。

當(dāng)上述工作都準(zhǔn)備好后，啟動(dòng)在線訓(xùn)練考試系統(tǒng)，彈出服務(wù)器配置窗口，配置客戶端所連服務(wù)器的名稱、IP地址和連接傳遞信息所用的端口地址。若中間件、接口程序和系統(tǒng)程序都安裝在作為服務(wù)器的電腦上，則服務(wù)器名與IP地址相同。在作為服務(wù)器的電腦不改變的情況下，客戶端上服務(wù)器配置完畢，進(jìn)入考試系統(tǒng)就不用再配置。系統(tǒng)采用ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)保存提交的考試答案?？荚囅到y(tǒng)具有自動(dòng)交卷和自動(dòng)評(píng)分功能，成績(jī)存儲(chǔ)在服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫(kù)中[8]。

2.2 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)過(guò)程

2.2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器設(shè)計(jì)

考慮到實(shí)際需求，把每個(gè)崗位的計(jì)算機(jī)作為一個(gè)客戶端，安裝一個(gè)在線訓(xùn)練考試系統(tǒng)，通過(guò)點(diǎn)擊隨機(jī)抽題、提交試卷按鍵，可與服務(wù)器存儲(chǔ)的主數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行交換，繼而發(fā)送給各崗位計(jì)算機(jī)。服務(wù)器不執(zhí)行數(shù)據(jù)處理，只有在點(diǎn)擊上述按鍵時(shí)，才會(huì)發(fā)送請(qǐng)求數(shù)據(jù)，把整個(gè)數(shù)據(jù)集通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給正在進(jìn)行訓(xùn)練考試的計(jì)算機(jī)[9]。

將各崗位試題存儲(chǔ)到系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中，普通用戶也能建立自己的題庫(kù)系統(tǒng)，為避免無(wú)關(guān)人員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)修改，數(shù)據(jù)庫(kù)可設(shè)定密碼。建立系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)test.mdb，存儲(chǔ)于數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上設(shè)置為共享的文件夾下，文件路徑為：C：＼在線訓(xùn)練考試系統(tǒng)＼系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)＼Pserver＼Databasefolder。

2.2.4 用戶界面設(shè)計(jì)

（1）考試系統(tǒng)

（2）隨機(jī)抽取試題功能的實(shí)現(xiàn)

系統(tǒng)擯棄人工抽取試題組卷，采用快速自動(dòng)的系統(tǒng)隨機(jī)生成抽題?；驹硎牵豪胷andom（）函數(shù)循環(huán)生成題號(hào)，再比較生成的題號(hào)，不重復(fù)就記錄在Pick_Questions[i]數(shù)組中。目的是給用戶提供更快捷的考試節(jié)奏，隨機(jī)選題更能體現(xiàn)試卷的客觀性。主界面上設(shè)計(jì)了相應(yīng)的按鈕控件，對(duì)按鈕控件添加命令代碼，可以實(shí)現(xiàn)隨機(jī)抽取試題操作。

（3）考試時(shí)間記錄

考試系統(tǒng)的目的在于檢驗(yàn)和增強(qiáng)科技干部對(duì)于崗位知識(shí)掌握的熟練程度，設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有規(guī)定固定的考試時(shí)間段。在考試界面按下<開始考試>按鈕后，開始時(shí)間以當(dāng)前系統(tǒng)時(shí)間被記錄到試題數(shù)據(jù)庫(kù)的表Login中，當(dāng)點(diǎn)擊<交卷>后，結(jié)束時(shí)間以當(dāng)前系統(tǒng)時(shí)間也被保存。

3 實(shí)時(shí)評(píng)分

提交試卷后考試界面上方會(huì)出現(xiàn)成績(jī)，記錄在數(shù)據(jù)庫(kù)表Login中。

3.1 題型計(jì)分

4 結(jié)論

基于多層C/S架構(gòu)，使用Delphi7.0軟件開發(fā)，選擇Microsoft Access作為系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的在線崗位訓(xùn)練考試系統(tǒng)使技術(shù)人員隨時(shí)隨地對(duì)崗位技能知識(shí)進(jìn)行考核，可長(zhǎng)期保存考試信息、便于管理存檔，加快了崗位信息化建設(shè)步伐，具有實(shí)用性和很重要的推廣價(jià)值。

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作者簡(jiǎn)介：陳典斌（1983.01-），男，廣西南寧人，本科，工程師，研究方向：冶金機(jī)械力學(xué)行為仿真、軟件工程；韓東霏（1981.12-），女，黑龍江佳木斯人，碩士，工程師，研究方向：冶金機(jī)械力學(xué)行為仿真、軟件工程；曲桂英（1973.03-），女，吉林梅河口人，碩士，工程師，研究方向：自動(dòng)化、軟件工程；韓岳洋（1986.12-），男，遼寧朝陽(yáng)市人，本科，助理工程師。

作者單位：白城兵器試驗(yàn)中心，吉林白城 137000；遼寧省朝陽(yáng)市龍城區(qū)林業(yè)局，遼寧朝陽(yáng) 122000