敞開(kāi)心扉 真實(shí)表達(dá)

習(xí)作要求

人教版五年級(jí)上冊(cè)“語(yǔ)文園地六·習(xí)作要求”：世上最?lèi)?ài)你的人就是你的父母?？墒?，在生活中，有沒(méi)有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候？讓我們借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，和他們交流、溝通吧！

拓展思路

由于性格的差異，父母愛(ài)我們的方式也會(huì)各不相同。有的可能整天想著如何為你強(qiáng)壯身體；有的也許只是默默地欣賞你的進(jìn)步；有的一見(jiàn)你玩，就分配新的學(xué)習(xí)任務(wù)；有的一見(jiàn)你讀課外書(shū)籍就叮囑看課本；有的不管你是否愿意，幫你報(bào)了幾個(gè)所謂的興趣班……你有過(guò)不滿(mǎn)，甚至是氣憤；有過(guò)委屈，甚至流淚。爸爸應(yīng)酬太多，你晚上睡覺(jué)前他沒(méi)回來(lái)，你早晨出門(mén)前他沒(méi)起床，沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面；媽媽網(wǎng)購(gòu)成癮，雖然便宜，可買(mǎi)回的東西又有很多不適用，也懶得退……有時(shí)也覺(jué)得父母的言行有很多不妥之處，可在家長(zhǎng)的威嚴(yán)下很難開(kāi)口去提醒。

隨著年齡的增長(zhǎng)，生活經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富，我們既可以理解父母的一些言行的用意，還明白許多事理，知道什么叫“和睦”，可以把想說(shuō)的意思表達(dá)清楚。愛(ài)是相互的，是需要傳遞的，就讓我們懷著飽滿(mǎn)的愛(ài)，對(duì)父母說(shuō)出心里話(huà)吧！

習(xí)作提示

一提起筆，你也許有很多話(huà)要說(shuō)，比如父母強(qiáng)迫自己吃早飯，強(qiáng)迫自己考試取得高分，強(qiáng)迫自己上補(bǔ)習(xí)班，這都讓你覺(jué)得不痛快。多年的成長(zhǎng)歷程，你也許已經(jīng)理解了父母的育子之道，但也明白有的卻是父母看待問(wèn)題存在偏差。如果期待在一次交流中把問(wèn)題都解決，是不現(xiàn)實(shí)的。我們每次與父母交流應(yīng)該圍繞一個(gè)主題進(jìn)行，就可以聯(lián)系自己和周?chē)松砩系恼鎸?shí)故事，把意思表達(dá)得更清楚，道理說(shuō)得更透徹，交流得更有效。

事實(shí)是情感勃發(fā)的根基。要把想法說(shuō)清楚，必須用實(shí)例喚醒父母的記憶。比如父母最擔(dān)心孩子整天趴在電腦上、電視機(jī)前，采用控制的方式也很多，規(guī)定看電視的時(shí)間，給電腦上密碼，有的干脆拔網(wǎng)線(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，一定發(fā)生過(guò)很多故事，你請(qǐng)求、躲避，被動(dòng)服從，或者挖空心思滿(mǎn)足自己的欲望。一直以來(lái)，你都認(rèn)為父母這樣做，只是為了讓你把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。當(dāng)你不得不戴上近視眼鏡的時(shí)候，才知道父母的良苦用心。帶著滿(mǎn)心的愛(ài)，坦誠(chéng)交流，父母一定為孩子成長(zhǎng)而欣喜，接納你合理的建議。