基于“三集五大”原則探析縣級供電企業(yè)員工的教育培訓(xùn)

摘 要：在信息高速發(fā)展的時代，掌握企業(yè)核心技術(shù)的人才培養(yǎng)是企業(yè)人力資源保值增加的主要手段。在全國范圍實(shí)行的“三集五大”體制建設(shè)，是國家電網(wǎng)企業(yè)提高管理效率以及轉(zhuǎn)變發(fā)展方向的重要改革。隨著“三集五大”體系建設(shè)的深化應(yīng)用，顯著的提高了我國供電企業(yè)員工的管理效率、支撐能力以及工作效率。

關(guān)鍵詞：三集五大；供電企業(yè)員工；教育培訓(xùn)

人力資源管理逐漸的成為企業(yè)管理的核心內(nèi)容，人才已經(jīng)成為企業(yè)最寶貴的財富。如何提高企業(yè)人才的整體素質(zhì)，是現(xiàn)代供電企業(yè)對員工進(jìn)行教育培養(yǎng)的主要目標(biāo)。

一、我國縣級供電企業(yè)中存在的問題

目前我國縣級供電企業(yè)員工的教育培訓(xùn)，通常都是在傳統(tǒng)的課堂、培訓(xùn)基地以及通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)，以此來進(jìn)行員工專業(yè)技能的培訓(xùn)。但是隨著“三集五大”體系中人力資源、財務(wù)、物資集約化管理；大規(guī)劃、大建設(shè)、大運(yùn)行、大檢修、大營銷體制的不斷推進(jìn)，我國供電企業(yè)中還存在著下面幾方面的問題：

（1）供電企業(yè)員工培訓(xùn)狀況。縣級電力企業(yè)是不同于其他企業(yè)的一種存在，具有自身的獨(dú)特性。其生產(chǎn)的一種特殊的商品，并且對這種商品具有壟斷性質(zhì)，并且企業(yè)幾乎沒有面臨其他企業(yè)的競爭，這樣導(dǎo)致的不良后果就是很多的縣級供電企業(yè)固步自封，企業(yè)員工長期處在這樣的氛圍之中，就容易形成滿于現(xiàn)狀的思想，這樣還會形成一種員工面對上級的培訓(xùn)命令的時候，僅僅為了應(yīng)付上級的要求疲于進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)積極性也不高，更不用說積極主動的參加培訓(xùn)了，這樣導(dǎo)致了即使經(jīng)常培訓(xùn)，效果也不高的現(xiàn)象出現(xiàn)。

（2）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)備落后。近些年我國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對員工進(jìn)行教育培訓(xùn)時，多采用計算機(jī)教室進(jìn)行，但是由于新技術(shù)、新設(shè)備的開發(fā)和應(yīng)用，沒能夠及時的應(yīng)用到縣級供電企業(yè)的員工教育培訓(xùn)中，或者即使采購了新設(shè)備，但是沒有配套的技術(shù)與掌握該技術(shù)的人員對員工進(jìn)行培訓(xùn)，再加上應(yīng)用的是原來的管理制度，導(dǎo)致員工對新技術(shù)的了解不夠，還導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。

（3）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)的人員整體素質(zhì)較低。隨著“三集五大”體制在我國供電企業(yè)中的逐漸推廣，相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部也發(fā)生了相應(yīng)的變化，許多專門的培訓(xùn)師慢慢的向培訓(xùn)管理的方面進(jìn)行轉(zhuǎn)變，但是在進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變的時候，其觀念沒能夠及時的跟上角色的轉(zhuǎn)變，同時相應(yīng)的新技術(shù)手段也沒有能夠很好的掌握。此外，還有的一些內(nèi)訓(xùn)師的年紀(jì)過大，供電企業(yè)內(nèi)部新技術(shù)、新工藝的不斷應(yīng)用，專門內(nèi)訓(xùn)師的知識應(yīng)經(jīng)完全的不能夠滿足供電企業(yè)員工的需要了。因此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該及時的創(chuàng)建青年員工培訓(xùn)體制，通過年輕人朝氣蓬勃的創(chuàng)新思想，促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展。另外，我國的內(nèi)訓(xùn)師也沒有創(chuàng)建健全的競爭機(jī)制，這樣很大程度的影響了內(nèi)訓(xùn)師自身綜合素質(zhì)的提升。此外，許多兼職的內(nèi)訓(xùn)師的思想與知識也沒有跟上三集五大的體制思想，沒有及時的補(bǔ)充知識，其授課的方式比較單一，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是受訓(xùn)的員工聽課的興趣不高，接收新知識的效率也相應(yīng)的降低，所以應(yīng)該盡快加強(qiáng)我國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員的整體素質(zhì)，為我國縣級供電企業(yè)員工的教育培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。

二、深化“三集五大”思想，加快供電企業(yè)員工的教育培訓(xùn)

（1）提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識程度。企業(yè)的重要決策都是由領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行決定的，因此在對員工進(jìn)行教育培訓(xùn)的時候，所以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該高度重視，對企業(yè)所有的員工培訓(xùn)教育工作進(jìn)行合理的安排和調(diào)度，通過應(yīng)用合理的經(jīng)費(fèi)解決員工教育培訓(xùn)中出現(xiàn)的眾多問題。此外，如果領(lǐng)導(dǎo)以身作則，主動的參加教育培訓(xùn)，做出工作表率，將會很大程度的促進(jìn)培訓(xùn)工作的進(jìn)行。

（2）建立完整的縣級供電企業(yè)競爭工作體制。由于我國縣級供電企業(yè)的獨(dú)特性，導(dǎo)致其壟斷性質(zhì)逐漸明顯，員工的工作積極性明顯不高，因此應(yīng)該建立完整的縣級供電企業(yè)競爭工作體制。根據(jù)實(shí)踐證明“二十四節(jié)氣表”工作法具有很高的實(shí)用價值，“二十四節(jié)氣表”這種新型的工作法，通過制定周全的工作計劃，最大限度的合理安排工作時間，在提高廣大員工的工作效率的時候，讓員工們將自己看做企業(yè)整體利益的一部分，這樣企業(yè)整體的利益提高了，員工自身的利益也就隨之增加。同時建立獎勵機(jī)制，對企業(yè)具有突出貢獻(xiàn)、合理運(yùn)用新技術(shù)、掌握企業(yè)核心技術(shù)的員工進(jìn)行嘉獎，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部人員的競爭，這樣原來根深蒂固的鐵飯碗思想就會被慢慢的同化，從而提高工作的積極性。此外，圍繞影響供電企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行合理的人才配置，對人員的管理機(jī)制進(jìn)行完善，

（3）引進(jìn)新設(shè)備以及配套的新技術(shù)?！叭宕蟆斌w系賦予了所有縣級供電企業(yè)新的業(yè)務(wù)職能，所以，新技術(shù)這種促進(jìn)縣級供電企業(yè)發(fā)展的動力就必不可少。通過引進(jìn)自動化控制的新技術(shù)，并且建立相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)基地，并對實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行充分的利用，對企業(yè)的所有員工進(jìn)行涵蓋了發(fā)電、運(yùn)輸、變電、調(diào)度、機(jī)電網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)等電力生產(chǎn)過程的專業(yè)知識教育，提高縣級供電企業(yè)雖有員工的整體綜合水平。

（4）加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員的素質(zhì)培養(yǎng)。培訓(xùn)中心的目的就是通過對企業(yè)的人才進(jìn)行教育培養(yǎng)，讓供電企業(yè)人員充分的對電力企業(yè)的知識進(jìn)行掌握，并將多勞多得的思想觀念深刻的印在所有的企業(yè)員腦海中，從而提升員工的工作效率。同時深化績效管理激勵體制，配合“三集五大”的體制思想，深化培訓(xùn)模式改革，提高培訓(xùn)質(zhì)量。掌握跟隨時代發(fā)展的新設(shè)備的使用，然后將之傳授給供電企業(yè)的培訓(xùn)員工。此外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)訓(xùn)師以及整個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還應(yīng)該對培訓(xùn)體制進(jìn)行創(chuàng)新和改革，創(chuàng)造新的符合時代要求的培訓(xùn)手段，更好的為供電企業(yè)的人員培訓(xùn)提供相應(yīng)的幫助。

三、結(jié)語

隨著“三集五大”體制的建立，我國縣級供電企業(yè)的管理逐漸向著高效益、高質(zhì)量、快發(fā)展的方向前進(jìn)，以此來保證企業(yè)經(jīng)營運(yùn)行的良好勢頭。所有縣級供電企業(yè)應(yīng)該不斷的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、與時俱進(jìn)的思想觀念對企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)管理，以此保證“三集五大”體制的高速運(yùn)行。

參考文獻(xiàn)：

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