淺談大學(xué)校園合唱藝術(shù)的作用及發(fā)展趨勢(shì)

摘 要：合唱藝術(shù)不僅給人以美的感覺，它在給人帶來(lái)愉悅的同時(shí)，也教人們認(rèn)識(shí)、區(qū)分真、善、美，識(shí)別假、惡、丑。校園合唱獨(dú)特的藝術(shù)魅力和教育功能在大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中起到重要作用，藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)是進(jìn)行美育的重要手段之一。隨著我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展，尤其是精神文明建設(shè)的大力發(fā)展下，校園合唱藝術(shù)也必將要大大的普及、發(fā)展和提高。

關(guān)鍵詞：合唱藝術(shù)；功能和作用；發(fā)展趨勢(shì)

[中圖分類號(hào)]：J642.63 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-213（2013）-13--01

一、合唱的藝術(shù)

合唱，是指多人集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)形式，分為有伴奏合唱和無(wú)伴奏合唱。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨(dú)特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂(lè)作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是一種普及性強(qiáng)、參與面廣的音樂(lè)表演形式之一。

合唱屬于集體表演藝術(shù)，而非個(gè)人獨(dú)自表演，所有參與者要做到口唱、耳聽、眼觀、腦思四器官并臻，以求協(xié)調(diào)一致，才能建構(gòu)完美的合唱效果。在合唱藝術(shù)中，人員分成若干聲部，分別采用相同的旋律來(lái)歌唱。合唱的人員組合稱作合唱藝術(shù)團(tuán)或者合唱藝術(shù)隊(duì)，其所演唱的歌曲稱作合唱音樂(lè)，合唱音樂(lè)也常簡(jiǎn)稱為合唱藝術(shù)，是所有藝術(shù)中最具有大眾性、參與性的藝術(shù)，它最易抒發(fā)人的內(nèi)心情感，凝聚人們心靈。

二、在校園中合唱的功能與作用

合唱具有多種演唱形式，例如女生合唱、男生合唱、混聲合唱或有（無(wú)）伴奏合唱等多種表演形式，女聲合唱的整體音效較為柔美、空靈，男聲合唱是一種渾厚低沉的重低音感，而混聲合唱?jiǎng)t同時(shí)融合了這兩種效果，既有空靈柔美也有沉穩(wěn)渾厚的感覺。在校園文化建設(shè)中，通過(guò)合唱訓(xùn)練使學(xué)生在排練過(guò)程中提高藝術(shù)素養(yǎng)、啟發(fā)思維能力。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)情感和團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精神。所以，在綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面合唱具有不可替代的作用。

以Tiankong合唱團(tuán)為例，2008年華中師范大學(xué)Tiankong合唱團(tuán)在CCTV青歌賽上一舉奪得了合唱組的銀獎(jiǎng)，由此在之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都掀起了許多在校大學(xué)生對(duì)合唱的加入與熱忱。筆者在數(shù)月的時(shí)間內(nèi)探訪當(dāng)時(shí)參加比賽的合唱團(tuán)學(xué)生以及武漢各高校合唱團(tuán)成員，她們紛紛表示合唱的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于它所產(chǎn)生的榮譽(yù)。Tiankong合唱團(tuán)作為一所師范院校的合唱社團(tuán)，80%的合唱團(tuán)員在畢業(yè)后加入到全國(guó)各地中小學(xué)教授音樂(lè)課程并在校組織合唱團(tuán)，有的學(xué)校甚至支持老師們組織教工合唱組和家長(zhǎng)合唱組。由合唱引申的校園合唱活動(dòng)在一直綿延不斷的延續(xù)，這樣就將合唱的魅力和作用發(fā)揮到最大化。

合唱雖然是一種大眾性的文化活動(dòng)，但是在校園文化建設(shè)中也有不可替代的作用。在校園中，合唱不需要繁瑣的準(zhǔn)備工作，不管是在室內(nèi)還是室外都可以進(jìn)行排練，參與者通過(guò)演唱過(guò)程中對(duì)音樂(lè)旋律的理解、感知，深刻的體會(huì)音樂(lè)的旋律美和欣賞旋律內(nèi)在的情感美。在實(shí)踐演唱和心中的內(nèi)化啟發(fā)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生音樂(lè)情操，從而對(duì)學(xué)生的感受力、想象力、記憶力及身體各個(gè)器官的協(xié)調(diào)能力都有所提升，最終使學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、文化素質(zhì)和集體合作能力有所提高。

在中國(guó)目前獨(dú)生子女政策的狀況下，培養(yǎng)孩子的合作精神與集體意識(shí)也顯得尤為重要。好聽的合唱音樂(lè)不是參與者簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單在一起合唱兩次就可以出成績(jī)，它需要合唱人員在不斷的訓(xùn)練磨合中融合自己，在長(zhǎng)時(shí)間的排練過(guò)程中提高對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知后追求音樂(lè)中的藝術(shù)美，在訓(xùn)練中磨煉自己的意志。通過(guò)合唱訓(xùn)練過(guò)程中的體驗(yàn)和感受，提升學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)成為合格的現(xiàn)代人。

三、大學(xué)校園合唱團(tuán)體現(xiàn)狀

合唱是一門高雅藝術(shù)，也是被廣大群眾喜愛并直接參與的大眾藝術(shù)，合唱藝術(shù)雅俗共賞，豐富著人們的生活，深受人們的喜愛。但是現(xiàn)在大多數(shù)校園合唱團(tuán)隊(duì)和社會(huì)合唱團(tuán)隊(duì)由于指導(dǎo)老師專業(yè)程度不高，合唱隊(duì)員對(duì)合唱的概念、意識(shí)仍停留在大齊唱中，所以導(dǎo)致合唱藝術(shù)發(fā)展滯后。

一般人理解的合唱就是許多聲部一起合起來(lái)演唱，但在其之上是有很高的要求的，首先要求每一個(gè)演唱者的音準(zhǔn)，其次要在每個(gè)人音準(zhǔn)達(dá)到的基礎(chǔ)下做到音色融合，一般在沒(méi)有領(lǐng)唱的情況下不允許有一個(gè)人或兩個(gè)人的聲音在合唱團(tuán)的聲音中突兀出來(lái)，這樣就達(dá)不到一種集體合奏演唱的聽覺，在此之外也有很多不同的要求，例如在有伴奏合唱中每位演唱者不僅要在唱好自己的音準(zhǔn)外與其他團(tuán)員保持音色融合，還要和鋼琴的旋律向融合，像雙人舞一般，有時(shí)一起的步伐，有時(shí)是眼神的交流還有輪流獻(xiàn)舞，要做到配合融洽；而在無(wú)伴奏合唱時(shí)更有深度的是，在沒(méi)有鋼琴的伴奏下需要固定音高較好，并且氣息穩(wěn)定，要保持音高，這可以利用聲部間的和弦度或是自己音程的跨度來(lái)衡量寫一個(gè)音的音準(zhǔn)，這是無(wú)伴奏合唱中最難的一點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)在“Tiankong”合唱團(tuán)合唱藝術(shù)系統(tǒng)培訓(xùn)鍛煉，生活中我發(fā)現(xiàn)在很多的大學(xué)合唱團(tuán)隊(duì)中存在的許多毛病。比如：合唱藝術(shù)團(tuán)員的排練是很認(rèn)真的，可是有的合唱藝術(shù)團(tuán)員過(guò)于賣力了，他們惟恐自己的聲音不夠大、別人聽不到，自己聽不到，60人的合唱藝術(shù)隊(duì)有5個(gè)人這樣想，那么合唱藝術(shù)效果就會(huì)大打折扣了；專業(yè)團(tuán)也不例外，每個(gè)合唱藝術(shù)團(tuán)員都想把個(gè)人的演唱技巧淋漓盡致地運(yùn)用到合唱藝術(shù)中去，個(gè)個(gè)把聲音做得飽飽滿滿的，唱得氣息足足的。我聽過(guò)很多合唱藝術(shù)團(tuán)的演唱，單拿出來(lái)都是出類拔萃的歌唱家，可是合在一起唱就是不好聽，所以這是我們需要拿出來(lái)改進(jìn)的地方。

四、合唱藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

如今的合唱藝術(shù)以不同從前，在聆聽中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的合唱團(tuán)員演唱后，讓我非常的震撼，一個(gè)非專業(yè)的合唱團(tuán)隊(duì)演唱效果比專業(yè)團(tuán)隊(duì)的還要好，他們的聲音優(yōu)美、動(dòng)聽，這代表著在大學(xué)校園中的合唱藝術(shù)已經(jīng)有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)正在大步向前前進(jìn)。

合唱藝術(shù)在藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)中起到了廣泛而深遠(yuǎn)地作用，在時(shí)代的變遷發(fā)展和社會(huì)的變革中，相信合唱藝術(shù)也將有更大發(fā)展和突破。通過(guò)在大學(xué)校園中發(fā)揮其作用，培養(yǎng)出綜合素質(zhì)過(guò)硬、身心健康的大學(xué)生。

合唱活動(dòng)不僅能夠拓寬校園藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)的空間，也會(huì)成為提高全民素質(zhì)的有效方式。加強(qiáng)多渠道全方位開拓國(guó)際、國(guó)內(nèi)合唱藝術(shù)交流，包括國(guó)內(nèi)外匯報(bào)演出、召開理論研究研討會(huì)、訪問(wèn)學(xué)者留學(xué)以及引進(jìn)各種學(xué)派的專家學(xué)者和指揮大師等。我們期待著在繁榮社會(huì)主義文化，把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向的思想指導(dǎo)下，我國(guó)合唱藝術(shù)無(wú)論是在國(guó)際、國(guó)內(nèi)，在繼承與創(chuàng)新發(fā)展中，逐步形成具有中國(guó)特色的世界一流的合唱藝術(shù)，在世界合唱樂(lè)壇獨(dú)樹一幟。

參考文獻(xiàn)：

[1]《合唱藝術(shù)》田曉寶文思隆石一冰著