淺析《中國(guó)合伙人》的敘述視角

【摘 要】《中國(guó)合伙人》講述的是從上世紀(jì)80年代至今，30多年間大變革背景下，三個(gè)小人物為改變自身命運(yùn)，最終實(shí)現(xiàn)“中國(guó)式夢(mèng)想”的故事。電影敘事不同于文本敘事，它是通過(guò)畫面組合顯現(xiàn)其邏輯情節(jié)，是由畫面、音響、話語(yǔ)、文字、音樂(lè)這五種材料共同制造出的一個(gè)視覺(jué)化的敘述者。本文試圖運(yùn)用敘事學(xué)的方法，對(duì)《中國(guó)合伙人》的敘述模式所展現(xiàn)的多重?cái)⑹鲆暯沁M(jìn)行分析。

【關(guān)鍵詞】《中國(guó)合伙人》；敘述視角；多重?cái)⑹稣?/p>

一、影片簡(jiǎn)介

電影《中國(guó)合伙人》（American dream in china），由香港著名導(dǎo)演陳可辛執(zhí)導(dǎo)，講述20世紀(jì)80年代，三個(gè)懷有熱情和夢(mèng)想的年輕人在高等學(xué)府燕京大學(xué)的校園內(nèi)相遇，成東青、孟曉駿、王陽(yáng)，分別屬于保守、激進(jìn)、中庸3種不同的性格。出生于留學(xué)世家的孟曉駿，渴望站在美國(guó)的土地上改變世界，浪漫自由的王陽(yáng)，盡情享受改革開(kāi)放初期那蓬勃激昂的青春氣息，曾兩次高考落榜的農(nóng)村青年成冬青，以孟曉駿為目標(biāo)努力求學(xué)，并收獲了美好的愛(ài)情。然而三個(gè)好友最終只有曉駿獲得美國(guó)簽證，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的巨大差距讓成冬青和王陽(yáng)倍受打擊。偶然機(jī)緣，被開(kāi)除公職的冬青在王陽(yáng)的幫助下辦起了英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)始品嘗到成功的喜悅。在美國(guó)發(fā)展不順的曉駿回國(guó)，并加入學(xué)校，無(wú)疑推動(dòng)三個(gè)好友朝著夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。《中國(guó)合伙人》雖然是以“美國(guó)夢(mèng)”為背景，但影片實(shí)際上講述的是從上世紀(jì)80年代至今，30多年間大變革背景下，三個(gè)小人物為改變自身命運(yùn)，最終實(shí)現(xiàn)“中國(guó)式夢(mèng)想”的故事。

在這樣的劇情背景中，陳可辛很好地完成了“講故事”的工作。三位男主角一個(gè)海歸、一個(gè)文藝、一個(gè)屌絲，略顯標(biāo)簽化的人物設(shè)定因?yàn)榱鲿尘o湊的敘事而不顯生硬，反而在前半段給影片加分不少。通過(guò)三個(gè)人在畫外音里的輪流主導(dǎo)來(lái)勾勒80年代初的燕京大學(xué)情景，配合一個(gè)個(gè)或大或小的包袱，觀眾自然而然地就被帶入到了那個(gè)時(shí)代。影片整體結(jié)構(gòu)上采用了顛倒蒙太奇的方式，即故事立足于現(xiàn)在的狀態(tài)，三位主人公在美國(guó)跟人就侵權(quán)問(wèn)題展開(kāi)談判，然后再倒回去講述故事的初始，事件時(shí)空上現(xiàn)在和過(guò)去組合交叉，通過(guò)三位主人公的旁白來(lái)倒敘故事，幫助觀眾理解故事的發(fā)展和人物心理。全部倒敘完后，故事在開(kāi)始時(shí)的立足點(diǎn)上再往后發(fā)展一步，也就是三位主人公談判過(guò)后的命運(yùn)走向。

二、敘事視角分析

講到視角我們會(huì)想到熱拉爾·熱奈特的說(shuō)法：“敘事投影（即視角）在所有關(guān)系到敘事技巧的問(wèn)題中，是十九世紀(jì)以來(lái)人們經(jīng)常研究的問(wèn)題。”也會(huì)想起雷班的說(shuō)法：“我認(rèn)為，在整個(gè)復(fù)雜的小說(shuō)寫作技巧中，視角起著決定作用———所謂視角即敘述者與他講的故事間的關(guān)系?！薄皵⑹鲆暯侵笖⑹鰰r(shí)觀察故事的角度，視角是傳遞主題意義的一個(gè)十分重要的工具，無(wú)論是在文字?jǐn)⑹逻€是在電影敘事或其他媒介的敘事中，同一個(gè)故事，若敘述時(shí)觀察角度不同，會(huì)產(chǎn)生大相徑庭的效果?！眎敘事視角集中表現(xiàn)為敘述人稱，卻并非完全由敘述人稱決定。事實(shí)上，自始至終完全由一種人稱來(lái)進(jìn)行敘事的影片并不多見(jiàn)，而多是依據(jù)敘事的需要，在各種人稱之間變換。在這部電影中，敘述的視角是多方面的，通過(guò)三位主人公的旁白來(lái)倒敘故事，成東青、王陽(yáng)、孟曉俊他們輪流承擔(dān)敘述的責(zé)任，每個(gè)人擁有屬于自己的口吻、主觀性及風(fēng)格。多重?cái)⑹鲆暯前延^眾帶入了一個(gè)喧囂的敘述者的世界中，大量獨(dú)白的使用技巧都彰顯了影片強(qiáng)烈的藝術(shù)效果

熱奈特在敘事話語(yǔ)中曾援引麥茨的一段話：“敘事是一組有兩個(gè)時(shí)間的序列：被講述的事情的時(shí)間和敘事的時(shí)間它要求我們確認(rèn)敘事的功能之一是把一種時(shí)間兌現(xiàn)為另一種時(shí)間?！庇捌婚_(kāi)始是三位男主角在辦簽證，在成東青被拒簽的時(shí)候，出現(xiàn)了成東青的獨(dú)白：他不會(huì)想到，20年后，我最擅長(zhǎng)的是幫人去美國(guó)。影片畫面隨即一轉(zhuǎn)，出現(xiàn)三位主人公在新夢(mèng)想的場(chǎng)景。在這，成東青處于故事之外，作為主人公的他，是從自己目前的角度來(lái)觀察往事，這是典型的第一人稱中主人公敘述中的回顧性視角，第一人稱外視角有一定主觀性，帶有感情色彩。

所謂視角（或稱視點(diǎn)，聚焦）是敘事作品中對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的角度，也就是敘述人（故事的講述者）是站在怎樣的位置上講述故事或敘事角度是隨著哪個(gè)人物的視點(diǎn)而變化。敘事視角是建構(gòu)敘事虛構(gòu)作品的基礎(chǔ)。電影中人物的穿插出現(xiàn)及各自人物內(nèi)心獨(dú)白及獨(dú)白的參差展現(xiàn)，可明顯看出《中國(guó)合伙人》的敘述構(gòu)成了極局限式第三人稱的敘述方位，影片中，人物故事互相穿插而視角也先后進(jìn)行了轉(zhuǎn)換，然而每一個(gè)視角都可以看作是極局限式第三人稱的敘述方位。在中國(guó)的成東青和在美國(guó)的孟曉俊的故事互相穿插，成東青在中國(guó)，生活困難，工作沒(méi)了，女友離開(kāi)，現(xiàn)實(shí)生活殘酷地打擊著他；孟曉俊在美國(guó)擁有一份給小白鼠喂藥的工作的時(shí)候，他的生活還是幸運(yùn)的；成東青，在現(xiàn)實(shí)的打擊下，辦起了英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)始品嘗到成功的喜悅；孟曉俊，工作沒(méi)了，美國(guó)不是天堂，他刷盤子連拿小費(fèi)的資格都沒(méi)有，徹底摧毀了他的美國(guó)夢(mèng)。

多重的敘述者和自由交換的空間便于直接填充人物思想并更為直接地透露出導(dǎo)演對(duì)于事物的觀點(diǎn)與看法，使它們得到更為直接的表達(dá)?！吨袊?guó)合伙人》中開(kāi)場(chǎng)的幾分鐘中，面對(duì)簽證的一幕，分別出現(xiàn)了成東青和王陽(yáng)的敘述。在后續(xù)的情節(jié)中，成東青、王陽(yáng)、孟曉俊他們輪流承擔(dān)敘述的責(zé)任，每個(gè)人擁有屬于自己的口吻、主觀性及風(fēng)格，這樣的復(fù)調(diào)敘述的特征用很多聲音同時(shí)敘述，就產(chǎn)生了更多闡釋的可能性，時(shí)而互補(bǔ)時(shí)而矛盾，于是“真實(shí)”便被消解得四分五裂了。

個(gè)人化的敘述方式以及多重?cái)⑹鲆暯侵v觀眾帶入了一個(gè)喧囂的敘述者的世界中，大量獨(dú)白的使用技巧都彰顯了影片強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

李顯杰在1999年出版的《電影敘事學(xué)》中提到過(guò)電影的調(diào)度有三種，分別是角色調(diào)度（攝影機(jī)位不動(dòng)，人物景色變動(dòng)）、鏡頭調(diào)度（人物景色不動(dòng)，攝影機(jī)位變動(dòng)）與組合調(diào)動(dòng)（攝影機(jī)與人物景色都變動(dòng)）。在電影中，就有這么一組鏡頭，成東青和孟曉駿（鄧超飾）因?yàn)楣竟蓹?quán)的問(wèn)題鬧起矛盾，這時(shí)陳可辛安排了一段打乒乓球的戲來(lái)表現(xiàn)三人的態(tài)度和性格。一直站在乒乓球臺(tái)右側(cè)的是王陽(yáng)（佟大為飾），成東青和孟曉駿分別跟他打乒乓球，同時(shí)把自己想說(shuō)的話通過(guò)他的嘴來(lái)傳遞給對(duì)方。成、孟二人輪流跟王陽(yáng)打球，但他們兩人卻沒(méi)有對(duì)打過(guò)乒乓球。說(shuō)明兩人已經(jīng)無(wú)法站到一起了。但即使是分別跟王陽(yáng)打球，注意，輪流站在乒乓球臺(tái)左側(cè)的這兩個(gè)人都跟王陽(yáng)隔了一道墻。陳可辛通過(guò)場(chǎng)面調(diào)度和攝影機(jī)的小幅度運(yùn)動(dòng)再結(jié)合快速剪輯，影像化地表現(xiàn)出三人的心理和遭受破壞的友誼。

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