中職院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)成本控制的實(shí)踐研究

【摘 要】中職教育的健康快速發(fā)展，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是個(gè)很重要的資源因素。而校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)行成本影響著整個(gè)中職教育的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】實(shí)訓(xùn)基地；職業(yè)教育；成本控制

中職學(xué)校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行，要強(qiáng)化辦學(xué)成本控制，增強(qiáng)資金使用效能，。如何使校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行成本得到控制，是當(dāng)前中職學(xué)校的重大課題之一?，F(xiàn)對(duì)中職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行成本控制作如下探討。

一、實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行成本控制的重要性

實(shí)訓(xùn)教學(xué)成本的含義是指在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中的投入費(fèi)用總和。是實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中培養(yǎng)每位學(xué)生所支付的全部實(shí)訓(xùn)教學(xué)費(fèi)用，是各類職業(yè)院校學(xué)生在實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)期間所消耗的直接、間接活勞動(dòng)和物化勞動(dòng)總和。

1、實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行成本控制是高職院校增加盈利的有效途徑

我國(guó)現(xiàn)階段高職院校在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的過程中，大部分是由政府、行業(yè)、學(xué)校三方共同承擔(dān)建設(shè)經(jīng)費(fèi)。目前，許多職業(yè)院校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件不能滿足教學(xué)需要。因此需要大量的資金投入來達(dá)到學(xué)生實(shí)訓(xùn)的要求，降低成本可使利潤(rùn)以更快的迅速增長(zhǎng)，可抑制利潤(rùn)的下降?？梢姡瑹o論在什么情況下，降低成本都可以增加利潤(rùn)。

2、降低校內(nèi)實(shí)訓(xùn)成本是中職院校實(shí)訓(xùn)基地賴以生存的保障

現(xiàn)行的中職院校大部分都是由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的中專演變而來，校內(nèi)硬件設(shè)施都比較薄弱，加上學(xué)生人數(shù)的逐年增加，由于資金的缺乏而導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)基地各項(xiàng)設(shè)備不完善，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基本上都達(dá)不到國(guó)家實(shí)訓(xùn)基地的要求。因此，中職院校的實(shí)訓(xùn)基地要在這種環(huán)境中求得生存，要使有限的資源得到充分的發(fā)展，降低校內(nèi)實(shí)訓(xùn)成本，提高實(shí)訓(xùn)效率，才能讓校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地正常的發(fā)展下來。

3、成本控制是中職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地發(fā)展的基礎(chǔ)

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)只有把成本控制在同類實(shí)訓(xùn)基地的先進(jìn)水平上，才有迅速發(fā)展的基礎(chǔ)。目前，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的經(jīng)濟(jì)來源主要是學(xué)院自給自足，政府經(jīng)費(fèi)只有少量，校企合作的模式還沒廣泛運(yùn)用，只有降低成本，才能滿足校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的正常運(yùn)行。

二、實(shí)訓(xùn)成本分析與降低實(shí)訓(xùn)成本的有效途徑

1、節(jié)約實(shí)訓(xùn)材料

降低實(shí)訓(xùn)成本實(shí)訓(xùn)材料近年漲幅較大，而且仍然有繼續(xù)升高的可能，但目前中職院校的實(shí)訓(xùn)材料的使用大多是大材料變成大作業(yè)，大作業(yè)變成小作業(yè)，小作業(yè)變成廢料

措施：科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課題讓有限的材料，最大限度的增加學(xué)生多練習(xí)量，保證實(shí)訓(xùn)效果。此措施主要是在基本技能訓(xùn)練期使用，辦法如下：①設(shè)計(jì)好每個(gè)實(shí)訓(xùn)課題之間的聯(lián)系。第一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目加工后的余料是第二個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目用的原材料。例如：車工從車外園到車圓錐面，由車外圓到車螺紋，由車內(nèi)圓到車內(nèi)螺紋等。②設(shè)計(jì)好各工種之間實(shí)訓(xùn)課題的聯(lián)系。車工加工后的工件作為磨工的訓(xùn)練工件；也可以讓作為銑工銑鍵槽訓(xùn)練；車內(nèi)孔后的材料用于鉗工的內(nèi)六角加工訓(xùn)練等。③用廉價(jià)材料代替。如車工可用塑料棒、木棒代替鋼料，加工中心可以蠟代替鋁料。但是，替代材料與真實(shí)材料的實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果有一定的差距，一般可用在機(jī)加工專業(yè)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)教學(xué)階段。

2、材料費(fèi)用的日常控制

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師和管理員要監(jiān)督按圖紙、工藝、工裝要求進(jìn)行操作，實(shí)行首件檢查，防止成批報(bào)廢。按工藝流程規(guī)定的要求監(jiān)督設(shè)備維修和使用情況，不合要求不能開實(shí)訓(xùn)。管理員要按規(guī)定的品種、規(guī)格、材料實(shí)行限額發(fā)料，監(jiān)督領(lǐng)料、補(bǔ)料、退料等制度的執(zhí)行。實(shí)訓(xùn)管理員要控制生產(chǎn)批量，合理下料、投料、監(jiān)督期量標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行。管理員要經(jīng)常收集材料，分析對(duì)比，追蹤原因，并會(huì)同有關(guān)部門和人員提出改進(jìn)措施。管理員要及時(shí)填好耗材賬目，做到心里有賬，財(cái)務(wù)有賬。

3、產(chǎn)教結(jié)合，有效提高實(shí)訓(xùn)材料的利用率

產(chǎn)教結(jié)合經(jīng)過基本技能訓(xùn)練后，讓學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)。其形式一是學(xué)生到生產(chǎn)車間與工人師傅一對(duì)一的學(xué)習(xí)操作技能；二是將工人和生產(chǎn)任務(wù)同時(shí)請(qǐng)到實(shí)訓(xùn)基地，就在實(shí)訓(xùn)基地開展生產(chǎn)性實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)；三是給工廠加工簡(jiǎn)單零件，既節(jié)約了實(shí)訓(xùn)材料，又增加了訓(xùn)練次數(shù)；四是利用考工件，組織加工產(chǎn)品零件，不僅節(jié)省了實(shí)訓(xùn)材料，又創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

三、創(chuàng)建仿真技術(shù)模擬實(shí)驗(yàn)室，建立低成本、高效率的實(shí)習(xí)手段

計(jì)算機(jī)在中職學(xué)校教學(xué)的普及和仿真技術(shù)的日益提高，社會(huì)對(duì)技能型人才的要求也越來越高，中職校的實(shí)習(xí)教學(xué)，開始由傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)內(nèi)容向新技術(shù)新工藝實(shí)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，如數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)投入很大，要想按照傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)模式，為每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)實(shí)習(xí)工位和充足的材料消耗顯然是不現(xiàn)實(shí)的。很多中職學(xué)校很難做到每一位或兩位使用一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)，要使特別抽象教學(xué)知識(shí)真正落到實(shí)處，困難很大。數(shù)控仿真軟件的開發(fā)和多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，可以很好的解決這個(gè)問題。利用這些技術(shù)教學(xué)，既能解決學(xué)生對(duì)實(shí)際應(yīng)用知識(shí)的欠缺問題，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，又能為學(xué)校節(jié)省大量資金。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)成本的研究與核算還處于探索和初步實(shí)踐階段，科學(xué)地組織實(shí)施成本控制，及時(shí)地對(duì)各種影響成本的因素和條件采取一系列預(yù)防和調(diào)節(jié)措施，能有效地促進(jìn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)行和發(fā)展。

結(jié)束語

目前，高職學(xué)校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)成本的研究與核算還處于探索和初步實(shí)踐階段，仍然需要廣大實(shí)訓(xùn)教師和管理者下大力氣進(jìn)行研究和實(shí)踐。

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