【摘 要】目的:探討“以人為本”的柔性管理理論在提高護理質(zhì)量中的作用。方法:我院神經(jīng)內(nèi)科于2010年對全科17名護理人員的柔性管理需求進行調(diào)查,在護理管理中應用柔性管理理論。提高管理者自身素質(zhì),加強與一線護士溝通,豐富護理工作,實行崗位輪換制度,推進激勵制度的多樣化和人性化。結(jié)果:護理管理中實施柔性管理后,有效提高了護士工作的創(chuàng)造性和積極性,患者及家屬對護理工作的滿意度得到有效提升。結(jié)論:實施柔性管理后,護士對工作的滿意度和職業(yè)滿足感得到明顯提高,患者及患者家屬對護理工作滿意度顯著提升,值得推廣應用。
【關鍵詞】護理管理;柔性管理;滿意度
【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004—7484(2013)10—0877—01
柔性管理是一種“以人為本”,面向未來的管理趨勢,其是指在研究人的行為和心理規(guī)律的基礎上,不采取強制措施,在被管理者心中產(chǎn)生一種潛在說服力,從而讓其將組織意識轉(zhuǎn)變?yōu)閭€人自覺行動的管理過程[1]。護理工作愈加繁重,伴有易感染性等職業(yè)風險,以及患者對護理工作要求越來越高,使得護理人員面臨的職業(yè)壓力越來越大,職業(yè)滿足感令人擔憂[2]。我院神經(jīng)內(nèi)科于2010年對全科護理人員的柔性管理需求進行調(diào)查,在護理管理工作中實施柔性管理,護士對工作的滿意度和職業(yè)滿足感得到明顯提高,患者及患者家屬對護理工作滿意度顯著提升?,F(xiàn)報告如下。
1資料與方法
1.1研究對象 我院神經(jīng)內(nèi)科于2010年1月對全科17名護理人員進行柔性管理需求調(diào)查,所有護理人員均為女性;年齡19~43歲,平均28.9歲;中專學歷2人,大專學歷12人,本科及以上學歷3人;其中護士11名,護師4名,主管護師2名。
1.2方法 采用自行設計問卷調(diào)查護理人員對柔性管理的需求,問卷內(nèi)容包括柔性管理理論相關知識,管理者與被管理者之間的溝通,工作被上級認可,良好的人際關系,參與決策的機會,實施個性化管理以及個人職業(yè)發(fā)展前途。問卷調(diào)查以不記名形式進行,共發(fā)放問卷17份,有效回收17份,回收有效率100%。
1.3統(tǒng)計學處理 計量資料以x±s表示,采用t檢驗,檢驗水準α=0.05。采用統(tǒng)計分析軟件SPSS13.0對差異進行分析,P<0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。
2結(jié)果
我院神經(jīng)內(nèi)科應用柔性管理理論后,全科護士的工作熱情和團隊意識得到有效提升,實施前后差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)?;颊咭约盎颊呒覍賹ψo理工作滿意度明顯提高,由實施前的78%提高到94%,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
3討論
3.1進一步了解柔性管理理論相關知識的需要 調(diào)查中有64.7%的護理人員有對柔性管理理論相關知識進一步了解的需要。實際操作中我們以護士之間交流、講座培訓等形式讓他們對柔性管理理論相關知識進一步了解,讓他們知道柔性管理相對于剛性管理而提出的,柔性管理是倡導“以人為本”的管理模式,在研究人的行為和心理規(guī)律的基礎上,不采取強制措施,在被管理者心中產(chǎn)生一種潛在說服力,從而讓被管理者將組織意識轉(zhuǎn)變?yōu)閭€人自覺行動的管理過程[1]?!叭帷迸c“軟”是柔性管理的主要特點,領導者與被領導者之間是朋友和師生關系。
3.2加強管理者與被管理者之間的溝通需要 本研究顯示, 82.4%的護士對與管理者溝通的有著強烈的需要。管理者與被管理者之間的溝通在提高管理效率中發(fā)揮著重要的意義,管理者設身處地為被管理者著想,通常能夠取得良好的管理效果[3]。優(yōu)秀管理者將這種設身處地為被管理者著想的溝通稱之為移情能力,這正是柔性管理強調(diào)的關鍵[4]。管理者要善于傾聽實情,與被管理者交流溝通的過程中融入真實情感,準確地把握人和事,采用暗示、含蓄的方法對被管理者的心理狀態(tài)施以間接引導。溝通要動之以情,曉之以理,達到情理交融的境界,從而促使情感共鳴,心靈共振。柔性管理的關鍵是要通過柔性方法真正感化護理人員,將組織制度轉(zhuǎn)化為護理人員的主動行為,真正實現(xiàn)“要我做”到“我要做”的轉(zhuǎn)變。這有這樣,才能有效地讓護理人員在工作中加強語言的禮貌性和規(guī)范性,真正實現(xiàn)同患者的換位思考,有效提升護理質(zhì)量。
3.3工作被上級認可,建立有效的激勵制度 建立科學有效的激勵制度,從而充分調(diào)動護理人員工作的主動性、創(chuàng)造性和積極性是柔性管理中一項非常重要的內(nèi)容。柔性管理理論認為激勵分為物質(zhì)和非物質(zhì)激勵兩種,其是物質(zhì)獎勵對被管理者關心、信任和尊重的全面綜合。物質(zhì)激勵只能滿足被管理者的低層次需求,是一種最基礎的激勵方法;而非物質(zhì)激勵則能滿足被管理者獲得上級認可,實現(xiàn)自我價值和受人尊重的高層次及的心理需求[5]。護理人員工作被認可和稱贊的需要要求我們采取多樣、科學的激勵方法來滿足,激勵方法因人而異,充分了解護理人員生活、工作以及情感的需要,采取有針對性的激勵辦法。這就要求護士長等管理人員要善于發(fā)現(xiàn)每個護理人員的優(yōu)點和長處,例如年輕護士通常都具有與患者溝通能力強、交接班規(guī)范、工作積極、上進心強等優(yōu)點,當他們?nèi)〉贸煽儠r,及時給予合理的激勵,讓他們的認可度和滿足感得以實現(xiàn)。
本研究結(jié)果還顯示分別有52.9%,47.1%,29.4%和17.6%的護理人員有對良好的人際關系,參與領導決策,實現(xiàn)個性化管理以及個人職業(yè)發(fā)展前景的需要。良好的人際關系能夠讓護理人員工作滿意度有效提升,身心愉悅的狀態(tài)讓護理人員覺得工作更加輕松。護理質(zhì)量管理工作中充分發(fā)揮護理人員各自作用,管理工作充分分權(quán)授權(quán)給他們,讓每一位護理人員的潛能和工作積極性得到充分發(fā)揮,實現(xiàn)人盡其才的管理目標。剛性管理是柔性管理行之有效的先決條件,而柔性管理則能實現(xiàn)剛性管理所無法實現(xiàn)的功能,二者的有效結(jié)合,才能將他們的互補作用發(fā)揮到極致。
參考文獻:
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