【摘 要】醫(yī)院藥師如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前醫(yī)藥改革形勢(shì),全面提高藥學(xué)服務(wù)的質(zhì)量是擺在每個(gè)藥師面前的嚴(yán)峻課題。本文通過(guò)分析我國(guó)目前藥學(xué)服務(wù)的現(xiàn)狀及原因,重點(diǎn)探討了醫(yī)院藥師應(yīng)如何提升藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量。文章指出醫(yī)院藥師應(yīng)適應(yīng)發(fā)展需求,自身做起,轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)藥學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)積累,注重實(shí)踐技能的提高,全面提升藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】藥師;臨床藥學(xué);藥學(xué)服務(wù);質(zhì)量
【中圖分類號(hào)】R431 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1004—7484(2013)10—0064—01
安全合理使用藥物,提高治療效果,是全世界醫(yī)藥工作者和廣大患者的共同心愿。上世紀(jì)90年代,Hepler教授為了進(jìn)一步呼吁人們關(guān)注患者治療結(jié)果,提高生命質(zhì)量,首先提出“藥學(xué)服務(wù)(pharmaceutical care)”的概念[1],其核心思想為藥師直接、負(fù)責(zé)地向患者提供與用藥有關(guān)的服務(wù),以達(dá)到改善患者生命質(zhì)量的效果與目的。
藥學(xué)服務(wù)是建立在臨床藥學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)之上的。目前我國(guó)臨床藥學(xué)服務(wù)由于起步晚,進(jìn)展緩慢,多數(shù)醫(yī)院尚未真正開(kāi)展相關(guān)工作,即便開(kāi)展臨床藥學(xué)工作的也只是停留在檢查病歷、收集處方信息、進(jìn)行血藥濃度檢測(cè)等層面,尚未真正做到“深入臨床”,突出“以病人為核心”提供直接具體的藥學(xué)服務(wù)。臨床藥學(xué)服務(wù)的核心尚未真正展開(kāi),分析其中原因,主要有一下幾方面:(1) 基本教育不足,藥師專業(yè)水平不夠。藥學(xué)服務(wù)不僅需要高水平的藥學(xué)理論,同時(shí)需要具有一定臨床方面的知識(shí),但目前臨床藥學(xué)學(xué)科建設(shè)尚不能滿足需求,從事醫(yī)院藥學(xué)的藥師知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,缺乏既有較強(qiáng)藥學(xué)知識(shí),又具備一點(diǎn)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的醫(yī)院藥師。(2)醫(yī)院重視不足:受傳統(tǒng)觀念及現(xiàn)狀的影響,大部分醫(yī)院從考慮經(jīng)濟(jì)效益角度出發(fā),無(wú)論在投資建設(shè)還是人才引進(jìn)方面都傾向于一線醫(yī)師而缺乏對(duì)藥師的引進(jìn)、培養(yǎng)。在我國(guó),藥師更多的是完成基本的查藥、取藥、信息匯總工作,少數(shù)具備較好專業(yè)知識(shí)背景的醫(yī)院藥師更多的是從事基礎(chǔ)理論研究。相比之下,美國(guó)的臨床藥學(xué)服務(wù)則主要以在醫(yī)院和社區(qū)以開(kāi)展臨床實(shí)踐和藥學(xué)服務(wù)為主。培養(yǎng)過(guò)程中,注重系統(tǒng)的臨床基礎(chǔ)知識(shí)和藥學(xué)知識(shí)以及實(shí)用的分??婆囵B(yǎng)方向,工作中注重必要的臨床實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)與醫(yī)師一起參與病房查房和藥物治療決策等。這使美國(guó)的臨床藥師們較早地接觸和了解患者的實(shí)際需要,掌握與患者、醫(yī)師和護(hù)士之間溝通和交流的技巧,更好的提供藥學(xué)服務(wù)[2]。自2009年“新醫(yī)改”政策實(shí)施以來(lái),國(guó)家在保證人民基本用藥的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步突出了臨床藥學(xué)和藥學(xué)服務(wù)的地位,不斷加強(qiáng)藥品臨床合理應(yīng)用,提升藥學(xué)實(shí)踐和藥學(xué)監(jiān)護(hù)的作用[3]。這一變化更是要求臨床藥師把“如何正視自身的地位和作用,積極參與藥學(xué)服務(wù)”提到日程上來(lái)。
與藥學(xué)服務(wù)發(fā)達(dá)的國(guó)家相比,雖然我們?cè)谒帉W(xué)實(shí)踐、教育和管理體制和服務(wù)模式等方面還存在很大差距[4]。但是,藥師作為實(shí)施藥學(xué)服務(wù)的主體,藥師群體對(duì)藥學(xué)服務(wù)理念的認(rèn)知和接受程度,以及藥師自身的時(shí)間技能對(duì)藥學(xué)服務(wù)的質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用[5] 。筆者認(rèn)為,在當(dāng)前形勢(shì)下,醫(yī)院藥師應(yīng)該立足本崗,著重做好以下幾個(gè)方面:
1 轉(zhuǎn)變觀念,主動(dòng)服務(wù)
以病人為中心,以藥品為手段,提供多方位、高質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù)應(yīng)該是醫(yī)院藥師工作的核心。當(dāng)前,多數(shù)醫(yī)院藥師或由于自身?xiàng)l件或由于客觀環(huán)境的原因,思想認(rèn)識(shí)還只停留在傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)模式,即“只認(rèn)藥品不認(rèn)人”。單純注重藥品供應(yīng),忽略對(duì)“人”的服務(wù)。隨著醫(yī)學(xué)模式的改變,必然要求醫(yī)院藥師“以患者為中心”直接提供主動(dòng)服務(wù)。在日常工作中,要突出與患者的溝通交流,與患者做朋友。認(rèn)真解釋藥品的用法與用量及如何合理儲(chǔ)存藥品,提醒患者注意藥品有關(guān)的不良反應(yīng),加強(qiáng)用藥指導(dǎo), 提高用藥依從性。
2 認(rèn)識(shí)服務(wù)對(duì)象,擴(kuò)大服務(wù)范圍
以患者為中心的藥學(xué)服務(wù)對(duì)象不僅僅是患者。它要求藥師密切與醫(yī)師合作,向醫(yī)生提供全面的藥品信息和用藥方案,幫助醫(yī)生正確、合理地使用藥品。同時(shí)也要求醫(yī)院藥師積極深入臨床,參與危重病例用藥方案的討論,下病房與醫(yī)師一道參與查房和制定給藥方案,分析處方,開(kāi)展治療藥物監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)與護(hù)師合作,介紹藥物相關(guān)知識(shí),保證合理用藥。由于護(hù)師普遍缺乏藥物知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)藥物配伍禁忌、給藥途徑、給藥時(shí)間等缺乏全面認(rèn)識(shí),藥師應(yīng)該加強(qiáng)護(hù)師相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),以保證安全啊合理使用藥物,更好為患者服務(wù)。
3 完善自我,提高服務(wù)水平
藥師必須具有較全面的藥學(xué)和基本的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)及時(shí)掌握大量的最新的藥學(xué)情報(bào)信息資源??嗑毣竟?,具備扎實(shí)的理論知識(shí)。一方面,藥師必須具備系統(tǒng)的藥物化學(xué)、藥理學(xué)知識(shí),熟悉常用藥的藥理作用、不良反應(yīng)、藥物相互作用及配伍禁忌。另一方面,藥師必須具備較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)。扎實(shí)的藥品和臨床知識(shí),是實(shí)施藥學(xué)服務(wù)的前提。目前多數(shù)醫(yī)院藥師缺乏醫(yī)學(xué)知識(shí),只有具備基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識(shí),藥師才能了解常見(jiàn)病的病癥及處理方法,才能使藥學(xué)服務(wù)專業(yè)化。此外,醫(yī)院藥師更要在工作中注重臨床實(shí)踐的積累。目前,醫(yī)院藥師除了完成日常工作外,更多的經(jīng)歷是進(jìn)行科研研究。實(shí)際上,藥師應(yīng)該以在醫(yī)院和社區(qū)以開(kāi)展臨床實(shí)踐和藥學(xué)服務(wù)為主,積極接觸和了解患者的實(shí)際需要,掌握與患者和醫(yī)師建立信任和交流的技巧[2]。同時(shí),醫(yī)院藥師要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力,需隨時(shí)關(guān)注最新的藥物應(yīng)用與治療指南,掌握大量的最新的藥學(xué)情報(bào)信息資源,保證知識(shí)體系與時(shí)俱進(jìn)。此外,藥師要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),利用眾多相關(guān)網(wǎng)站拓寬知識(shí)面, 進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。只有不斷完善自我,提高自身素質(zhì),才可能得到醫(yī)師和患者的認(rèn)可,才能使藥學(xué)服務(wù)更專業(yè)化,更到位。
總之,隨著國(guó)家醫(yī)療改革的不斷深入和藥品監(jiān)督體制的日益健全和完善,藥學(xué)人員的職責(zé)已發(fā)生了較大的變化。醫(yī)院藥師的工作已不在是單純制劑生產(chǎn)、處方調(diào)配、審方拿藥的被動(dòng)工作,而是形成了以患者為中心,與醫(yī)師、護(hù)師密切合作,為患者提供合理用藥的全程化服務(wù)。藥師參與臨床合理用藥,與醫(yī)師、護(hù)師一起優(yōu)化臨床治療方案,已成為醫(yī)院藥學(xué)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。作為醫(yī)院藥師,我們唯有不斷完善自身,提升藥學(xué)服務(wù)意識(shí)和技能,才能更好地適應(yīng)藥學(xué)專業(yè)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1] Hepler CD, Strand LM.Opportunities and responsibilities in pharmaceutical care [J]. Am J Hosp Pharm, 1990,(47):533.
[2] 朱珠, 李大魁, 葉敏. 我國(guó)臨床藥學(xué)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J]. 中國(guó)藥學(xué)雜志, 2000,35(4):217-220.
[3] 王梅. 淺談“新醫(yī)改”政策下的我院藥學(xué)服務(wù)[J].中國(guó)藥房, 2010, 21(32):3003-3005.
[4] 胡晉紅. 全程化藥學(xué)服務(wù)[M]. 上海:第二軍醫(yī)大學(xué)出版社,2001:101.
[5] 胡晉, 紅蔡溱,孫華君. 藥學(xué)服務(wù)與全程化藥學(xué)服務(wù)[J]. 藥學(xué)服務(wù)與研究, 2008, 8(3):161-165.
作者簡(jiǎn)介:
張曉莉,性別:女,出生年月:1977.11.12,籍貫:河北省張家口市宣化,職稱:主管藥師,學(xué)歷:大學(xué)本科,研究方向;藥學(xué),工作單位:河北省張家口宣化鋼鐵公司職工醫(yī)院。