駁“禁止中學(xué)生上網(wǎng)”（一）

【病文展示】

現(xiàn)在很多家長、老師都“談網(wǎng)色變”，“上網(wǎng)”在學(xué)生中間也像過街的老鼠一樣，人人喊打了。目前不少學(xué)生的家長和老師都打起了“禁止中學(xué)生上網(wǎng)”的牌子。（這里擺出了現(xiàn)象，寫出了老師和家長對學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度，這里如果也順勢提出自己的觀點，那將會更好。）

其實網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們不能只看到它不好的一面，我們更不能因為個人主觀因素而否定客觀上網(wǎng)絡(luò)的好處。有人曾幽默地指出：“以前的文盲指不識字的人，現(xiàn)在文盲又多了層新的含義，那就是不懂電腦?！?1世紀是信息時代，網(wǎng)絡(luò)信息正處于引領(lǐng)地位，如果連最基本的網(wǎng)絡(luò)知識都不了解，又怎能跟上社會前進的步伐？（這是講上網(wǎng)的好處，可以跟上社會前進的步伐。）

上網(wǎng)可以及時方便地看到很多有價值的新聞。例如國內(nèi)一些大型網(wǎng)站：網(wǎng)易、新浪、搜狐、騰訊等，可以在第一時間收集到各類重大新聞，甚至比收看“新聞聯(lián)播”更方便、更快捷，為了解國家大事提供了平臺，而且還可以針對某一現(xiàn)象發(fā)表自己的意見，參與網(wǎng)上多樣化的討論。（這也是上網(wǎng)的好處，可以看到很多有價值的新聞。）

上網(wǎng)也是我們學(xué)習(xí)的一種方式和手段。一般學(xué)習(xí)、生活中不知道的問題，到網(wǎng)絡(luò)上均搜得到。除了常用的翻譯網(wǎng)站、百科知識網(wǎng)站、各類教育網(wǎng)站之外，百度等大型網(wǎng)站還開設(shè)了“愛問”一欄，有不懂的問題貼在上面，網(wǎng)友共同幫助你解決。（上網(wǎng)可以促進我們的學(xué)習(xí)。）

網(wǎng)絡(luò)也讓我們的生活變得更加豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)的藏書量是世界上任何一圖書館無法比擬的。在網(wǎng)上看影視作品也非?？旖?。世界杯直播賽期間，有些網(wǎng)站特意開設(shè)寬頻直播賽事系統(tǒng)，并有相關(guān)專題欄目，讓足球“粉絲”在第一時間內(nèi)搜集到相關(guān)訊息。在網(wǎng)上聽歌等也非常方便。（網(wǎng)絡(luò)影響我們的生活。）

上網(wǎng)的好處真是太多了。（這個結(jié)尾讓人感到有點莫明其妙，題目是“駁‘禁止中學(xué)生上網(wǎng)’”，結(jié)尾是講上網(wǎng)的好處，這中間雖有關(guān)系，但扣題并不緊密。）

【修改指津】

這篇作文在批駁時處理得并不好，按理說這篇文章在列舉了上網(wǎng)的種種好處之后，應(yīng)當(dāng)以事實為出發(fā)點，指出“禁止中學(xué)生上網(wǎng)”這種做法的片面性和不科學(xué)了，而文章卻沒有這樣做，而是說“上網(wǎng)的好處真是太多了”，看了之后讓人多少有點失望。

上文中的作者顯然是犯了批駁不徹底，中道停止的錯誤，建議在升格時，要緊緊扣住“禁止中學(xué)生上網(wǎng)”這個話題來進行，在列舉上網(wǎng)一系列的好處之后，我們要在結(jié)尾批駁“禁止中學(xué)生上網(wǎng)”這種做法是片面的，不科學(xué)的，并提出自己的觀點和看法。