網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌瓴涣加绊懠捌浠鈱Σ?/h1>
2013-12-31 00:00:00朱其鋒
網(wǎng)友世界 2013年19期
【摘 要】自20世紀(jì)70年代起，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的逐漸普及，開拓了人們的視野，為人們的生活工作帶來了極大的便利，但也引發(fā)了一系列的社會問題。其中，越來越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，損害了身心健康、影響學(xué)習(xí)引起了社會各界的廣泛關(guān)注。本文對青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因進行分析，認為青少年自身的心理發(fā)展不成熟、自控力差以及虛榮心強是其沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的根本原因，網(wǎng)絡(luò)游戲吸引力強是導(dǎo)致青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的直接原因，另外青少年所處的生活環(huán)境是導(dǎo)致其沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的重要原因。針對以上成因，本文提出了學(xué)校與家庭要加強對青少年心理的關(guān)注和引導(dǎo)、國家應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的規(guī)范以及加快網(wǎng)絡(luò)游戲的立法工作、社會應(yīng)該為青少年創(chuàng)造良好的生活環(huán)境等三點化解對策。
【關(guān)鍵詞】青少年；網(wǎng)絡(luò)游戲；化解對策
一、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑牟涣加绊?/p>
誠然，網(wǎng)絡(luò)游戲作為一項娛樂項目，對于青少年心理發(fā)展有著積極的一面是不可否認的。但是自從網(wǎng)絡(luò)游戲誕生以來，它消極的一面似乎更加引人關(guān)注。近年來各地不斷傳來網(wǎng)絡(luò)少年釀出的悲劇消息，這些都應(yīng)該引起社會各界的廣泛關(guān)注?？偟膩碚f，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害可以從五個方面來談。
1.影響學(xué)業(yè)
相關(guān)數(shù)據(jù)表明，目前網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中每天玩3小時以下的僅占26.1%，玩3至6小時的占28.17%，而每天玩到6小時以上的竟高達45.65%。作為學(xué)生的他們哪有如此長的業(yè)余時間，于是很多青少年為了玩網(wǎng)游，甚至逃課或者通宵玩游戲。這樣一來，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青少年在時間上和別人相比已經(jīng)居于劣勢，而且長時間接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生，正常的學(xué)習(xí)與休息時間得不到保證，思維活動嚴(yán)重受到影響，所以他們即使在學(xué)習(xí)時間也不能集中精力，提不起學(xué)習(xí)興趣，難以保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效果，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，嚴(yán)重者甚至?xí)a(chǎn)生學(xué)習(xí)障礙。
2.影響身體健康
青少年過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，首先造成嚴(yán)重傷害的是眼睛。在平時如果我們長時間看電視的話眼睛都會酸痛，而青少年在這身體發(fā)育的關(guān)鍵期不注意保護眼睛，不講究用眼衛(wèi)生，患上近視的機率非常高。其次，青少年長時間保持一種坐姿，容易造成脊椎骨畸形、壓迫內(nèi)臟等一系列嚴(yán)重的損傷。有的青少年甚至喜歡在網(wǎng)吧“包夜”，這樣傷害就更為嚴(yán)重。因為玩游戲時人的神經(jīng)系統(tǒng)高度興奮，所以心跳加快，體力、精力消耗很大。另外，網(wǎng)吧人口密集，許多“包夜”者的吃、喝、睡都在吧里解決，再加上網(wǎng)吧里空氣不流通，空氣十分渾濁，令人作嘔，嚴(yán)重影響了青少年的身心健康。
3.影響心理健康
網(wǎng)絡(luò)里的游戲良莠不齊，魚龍混雜，許多不良的網(wǎng)絡(luò)游戲往往充斥著暴力和色情的內(nèi)容，使青少年對于異性有模糊的認識甚至產(chǎn)生了歪曲表現(xiàn)，這些內(nèi)容都會對心理還不夠成熟穩(wěn)定的青少年的心理健康造成危害。專家分析，長期沉浸在網(wǎng)絡(luò)暴力游戲逼真的體驗，會使青少年習(xí)慣血腥場面，讓他們分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)世界和現(xiàn)實世界，從而使他們富有攻擊性，更具暴力傾向，對人的生命冷淡的近乎漠視，這也是當(dāng)前青少年犯罪的一個重要的誘發(fā)因素。
4.影響社會穩(wěn)定
網(wǎng)絡(luò)犯罪直接危害到國家的政治經(jīng)濟和文化等各方面的正常秩序，對社會產(chǎn)生極大的影響及破壞作用。由于青少年心理發(fā)展還不成熟、行為自控能力還比較弱，網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力、色情情節(jié)極可能成為引發(fā)他們犯罪的誘因，他們極有可能模仿其中的行為，從而對他人和社會造成嚴(yán)重的危害而犯罪。此外，一些青少年為了籌集上網(wǎng)的錢而走上犯罪的道路，為社會帶來極大的安全隱患。
二、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因分析
當(dāng)今，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲已然成為一個社會性問題。其造成的原因有很多方面，除了青少年自身原因和網(wǎng)游的魅力太大之外，還與他們所處的社會環(huán)境有關(guān)，包括家庭原因、學(xué)校原因以及社會原因三個方面。
1.家庭教育不到位
現(xiàn)在許多家庭都是獨生子女，很多父母對孩子過分的溺愛，事事都順著孩子，千方百計的滿足他們的各種要求。隨著電腦普及，家家戶戶基本都已經(jīng)配備電腦，有的孩子零用錢比較多，就經(jīng)常上網(wǎng)，這樣就方便孩子上網(wǎng)玩游戲。加上有的父母對網(wǎng)絡(luò)缺乏認識，或者忙著工作無暇顧及孩子每天上網(wǎng)在做什么，就更加放縱了孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的行為。
2.學(xué)校管理不健全
中國的應(yīng)試教育，使孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)過于繁重，給他們造成了嚴(yán)重的心理壓力，使他們?nèi)菀鬃躺鷧拰W(xué)情緒。加上學(xué)校和家長平時只注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，對學(xué)生的心理情感關(guān)注不夠，學(xué)生在現(xiàn)實找不到宣泄壓力的地方，就會把目光轉(zhuǎn)移到網(wǎng)游上來。而青少年的辨識能力和抵制力相對較差，一旦上網(wǎng)接觸到不良的內(nèi)容，很容易沉迷。
3.社會法制不健全
社會法制不健全使缺乏自律的網(wǎng)游愛好者和不法經(jīng)營者有空可鉆。例如，《網(wǎng)絡(luò)游戲管理暫行辦法》中明確規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)游戲運營企業(yè)應(yīng)當(dāng)要求網(wǎng)絡(luò)游戲用戶使用有效身份證件進行實名注冊。但很多未成年人會通過各種途徑輕而易舉的獲得成年人的身份證信息，加上網(wǎng)游公司無法核實注冊的號碼是否是本人的，從而讓網(wǎng)游實名制有名無實。另外有很多玩家認為，讓網(wǎng)游運營商掌握玩家個人信息很不安全，個人資料一旦被泄露，將會產(chǎn)生災(zāi)難性的后果，因此網(wǎng)游實名制亟待有效監(jiān)管和完善。
三、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌瓴涣加绊懙幕鈱Σ?/p>
針對青少年沉迷網(wǎng)游的原因，我們應(yīng)該從家庭、學(xué)校、社會各個方面入手，正確引導(dǎo)青少年用好網(wǎng)絡(luò)資源，以保障青少年健康成長。
1.學(xué)校與家庭要加強對青少年心理的關(guān)注和引導(dǎo)
學(xué)校與父母不能總是以學(xué)業(yè)成績作業(yè)評價學(xué)生表現(xiàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能只把目光專注于文化知識的掌握。青少年時期不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識的關(guān)鍵期，更是心理由兒童向成人過渡的關(guān)鍵期。如果不加以重視的話，會影響青少年一生的發(fā)展
作為教育者，老師首先應(yīng)該摒棄陳舊的教育教學(xué)觀念，建立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)觀。同時還應(yīng)改變枯燥的教學(xué)方式，讓課堂煥發(fā)生命力，重新喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還要將學(xué)習(xí)內(nèi)容深入淺出，讓學(xué)生在課堂上獲得成功的喜悅和成就感。對于他們些許的進步及時給予恰當(dāng)?shù)谋頁P，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，重拾自信。另外，學(xué)校還應(yīng)該幫助青少年樹立正確的價值觀。在日常的教學(xué)生活中，教師應(yīng)該通過各學(xué)科的教學(xué)，潛移默化地培養(yǎng)青少年的道德責(zé)任感，提高他們的道德判斷能力，使其在魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)里有明辨是非的能力。再者，學(xué)校應(yīng)該允許學(xué)生發(fā)展其他方面的興趣，組織開展豐富多彩的校園文化活動，鼓勵孩子們積極參與，豐富孩子們的課外生活。最后，學(xué)校也可以設(shè)立心理輔導(dǎo)中心，充分發(fā)揮心理教師的作用，讓他們經(jīng)常與學(xué)生親密接觸，將問題解決于萌芽階段。
作為家長，首先要放松心態(tài)，對網(wǎng)絡(luò)游戲要有正確的態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)游戲只是一種娛樂方式，不要讓孩子在玩的時候有內(nèi)疚感和負罪感，以免激起孩子的逆反情緒，逆反情緒只能強化孩子的欲望。家長還應(yīng)該注重與孩子溝通交流，用合理的方式引導(dǎo)孩子理性的看待網(wǎng)絡(luò)游戲，讓他們學(xué)會協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的關(guān)系，并在日常生活中培養(yǎng)其世界觀、人生觀和價值觀，提高他們的認知能力、辨別能力，正確看待網(wǎng)絡(luò)游戲中的美丑善惡。另外，家長還可以多學(xué)一些網(wǎng)絡(luò)信息知識，指導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)。雖說“玩物喪志”，但是家長要是掌握這個度，并能幫助孩子選擇一些（下轉(zhuǎn)第35頁）（上接第33頁）健康有益的游戲，我想網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ谇嗌倌瓯悴辉偈嵌舅幜恕３酥?，家長還可以幫助孩子培養(yǎng)健康的興趣愛好，讓他們精神世界變得更加充實。因為不論是青少年還是成人，任何放縱都與內(nèi)心空虛及道德墮落有關(guān)。
2.國家應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的規(guī)范
國家應(yīng)該加強網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的管理，倡導(dǎo)制作出寓教于樂的互動式游戲，并對制作出高質(zhì)量的網(wǎng)游制造商或企業(yè)給予重獎或者優(yōu)惠政策，以激發(fā)他們制作寓教于樂游戲的積極性。同時，對于那些違法、暴力、血腥等游戲，應(yīng)該嚴(yán)厲取締和禁止。在引進網(wǎng)絡(luò)游戲時，要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格禁止違法游戲引入。其次，政府部門加強執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)行青少年嚴(yán)禁進入營業(yè)性網(wǎng)吧，以及中小學(xué)周圍200米內(nèi)不得設(shè)置網(wǎng)吧等規(guī)定，并對于接納未成年人和超時經(jīng)營的網(wǎng)吧給予重罰。另外，國家還可以開辟區(qū)別于普通上網(wǎng)區(qū)域的專區(qū)，在可能的情況下區(qū)分成年與未成年的界面，控制青少年上網(wǎng)時間和屏蔽網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容等。最后，優(yōu)化、美化網(wǎng)吧環(huán)境，為青少年上網(wǎng)提供一個美麗，無污染的環(huán)境同樣重要，這樣可以保護青少年身心健康。
3.國家要加快網(wǎng)絡(luò)游戲的立法工作
全面禁止青少年上網(wǎng)顯然是很不科學(xué)的，這樣不但會強化學(xué)生的逆反心理，更加侵犯了青少年上網(wǎng)的權(quán)利。我們應(yīng)該認識到從立法的角度，科學(xué)規(guī)劃，全面保護，綜合治理，防患于未然的重要性。國家立法機關(guān)應(yīng)該進一步修改完善未成年人的法律法規(guī)，使這方面的法律法規(guī)更具有權(quán)威性、可操作性，更能夠取得實效，進一步發(fā)揮法制在保障和促進青少年健康成長中的積極作用。
4.社會應(yīng)該為青少年創(chuàng)造良好的生活環(huán)境
社會環(huán)境是一個大染缸，它在很大程度上決定著一個人發(fā)展的方向。首先，社會不應(yīng)該過分看重文化成績，不應(yīng)該用分?jǐn)?shù)來衡量一切。社會應(yīng)該給孩子一個寬松的學(xué)習(xí)氛圍，允許青少年學(xué)生發(fā)展廣泛的興趣愛好，不要給孩子太多的心理壓力。這樣，許多青少年就不需要去網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找宣泄的地方了。另外，社會可以加大對公共設(shè)施的投入。例如，可以免費向青少年開放公園、游樂場、博物館、體育館等，為他們提供更多的與大自然、社會接觸的機會，有了這些場所，青少年學(xué)生就多了一些選擇的余地。
參考文獻：
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[5]浦佳麗.網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懱骄縖J].新聞世界，2010（1）.
【摘 要】自20世紀(jì)70年代起，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的逐漸普及，開拓了人們的視野，為人們的生活工作帶來了極大的便利，但也引發(fā)了一系列的社會問題。其中，越來越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，損害了身心健康、影響學(xué)習(xí)引起了社會各界的廣泛關(guān)注。本文對青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因進行分析，認為青少年自身的心理發(fā)展不成熟、自控力差以及虛榮心強是其沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的根本原因，網(wǎng)絡(luò)游戲吸引力強是導(dǎo)致青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的直接原因，另外青少年所處的生活環(huán)境是導(dǎo)致其沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的重要原因。針對以上成因，本文提出了學(xué)校與家庭要加強對青少年心理的關(guān)注和引導(dǎo)、國家應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的規(guī)范以及加快網(wǎng)絡(luò)游戲的立法工作、社會應(yīng)該為青少年創(chuàng)造良好的生活環(huán)境等三點化解對策。
【關(guān)鍵詞】青少年；網(wǎng)絡(luò)游戲；化解對策
一、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑牟涣加绊?/p>
誠然，網(wǎng)絡(luò)游戲作為一項娛樂項目，對于青少年心理發(fā)展有著積極的一面是不可否認的。但是自從網(wǎng)絡(luò)游戲誕生以來，它消極的一面似乎更加引人關(guān)注。近年來各地不斷傳來網(wǎng)絡(luò)少年釀出的悲劇消息，這些都應(yīng)該引起社會各界的廣泛關(guān)注?？偟膩碚f，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害可以從五個方面來談。
1.影響學(xué)業(yè)
相關(guān)數(shù)據(jù)表明，目前網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中每天玩3小時以下的僅占26.1%，玩3至6小時的占28.17%，而每天玩到6小時以上的竟高達45.65%。作為學(xué)生的他們哪有如此長的業(yè)余時間，于是很多青少年為了玩網(wǎng)游，甚至逃課或者通宵玩游戲。這樣一來，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青少年在時間上和別人相比已經(jīng)居于劣勢，而且長時間接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生，正常的學(xué)習(xí)與休息時間得不到保證，思維活動嚴(yán)重受到影響，所以他們即使在學(xué)習(xí)時間也不能集中精力，提不起學(xué)習(xí)興趣，難以保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效果，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，嚴(yán)重者甚至?xí)a(chǎn)生學(xué)習(xí)障礙。
2.影響身體健康
青少年過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，首先造成嚴(yán)重傷害的是眼睛。在平時如果我們長時間看電視的話眼睛都會酸痛，而青少年在這身體發(fā)育的關(guān)鍵期不注意保護眼睛，不講究用眼衛(wèi)生，患上近視的機率非常高。其次，青少年長時間保持一種坐姿，容易造成脊椎骨畸形、壓迫內(nèi)臟等一系列嚴(yán)重的損傷。有的青少年甚至喜歡在網(wǎng)吧“包夜”，這樣傷害就更為嚴(yán)重。因為玩游戲時人的神經(jīng)系統(tǒng)高度興奮，所以心跳加快，體力、精力消耗很大。另外，網(wǎng)吧人口密集，許多“包夜”者的吃、喝、睡都在吧里解決，再加上網(wǎng)吧里空氣不流通，空氣十分渾濁，令人作嘔，嚴(yán)重影響了青少年的身心健康。
3.影響心理健康
網(wǎng)絡(luò)里的游戲良莠不齊，魚龍混雜，許多不良的網(wǎng)絡(luò)游戲往往充斥著暴力和色情的內(nèi)容，使青少年對于異性有模糊的認識甚至產(chǎn)生了歪曲表現(xiàn)，這些內(nèi)容都會對心理還不夠成熟穩(wěn)定的青少年的心理健康造成危害。專家分析，長期沉浸在網(wǎng)絡(luò)暴力游戲逼真的體驗，會使青少年習(xí)慣血腥場面，讓他們分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)世界和現(xiàn)實世界，從而使他們富有攻擊性，更具暴力傾向，對人的生命冷淡的近乎漠視，這也是當(dāng)前青少年犯罪的一個重要的誘發(fā)因素。
4.影響社會穩(wěn)定
網(wǎng)絡(luò)犯罪直接危害到國家的政治經(jīng)濟和文化等各方面的正常秩序，對社會產(chǎn)生極大的影響及破壞作用。由于青少年心理發(fā)展還不成熟、行為自控能力還比較弱，網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力、色情情節(jié)極可能成為引發(fā)他們犯罪的誘因，他們極有可能模仿其中的行為，從而對他人和社會造成嚴(yán)重的危害而犯罪。此外，一些青少年為了籌集上網(wǎng)的錢而走上犯罪的道路，為社會帶來極大的安全隱患。
二、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因分析
當(dāng)今，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲已然成為一個社會性問題。其造成的原因有很多方面，除了青少年自身原因和網(wǎng)游的魅力太大之外，還與他們所處的社會環(huán)境有關(guān)，包括家庭原因、學(xué)校原因以及社會原因三個方面。
1.家庭教育不到位
現(xiàn)在許多家庭都是獨生子女，很多父母對孩子過分的溺愛，事事都順著孩子，千方百計的滿足他們的各種要求。隨著電腦普及，家家戶戶基本都已經(jīng)配備電腦，有的孩子零用錢比較多，就經(jīng)常上網(wǎng)，這樣就方便孩子上網(wǎng)玩游戲。加上有的父母對網(wǎng)絡(luò)缺乏認識，或者忙著工作無暇顧及孩子每天上網(wǎng)在做什么，就更加放縱了孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的行為。
2.學(xué)校管理不健全
中國的應(yīng)試教育，使孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)過于繁重，給他們造成了嚴(yán)重的心理壓力，使他們?nèi)菀鬃躺鷧拰W(xué)情緒。加上學(xué)校和家長平時只注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，對學(xué)生的心理情感關(guān)注不夠，學(xué)生在現(xiàn)實找不到宣泄壓力的地方，就會把目光轉(zhuǎn)移到網(wǎng)游上來。而青少年的辨識能力和抵制力相對較差，一旦上網(wǎng)接觸到不良的內(nèi)容，很容易沉迷。
3.社會法制不健全
社會法制不健全使缺乏自律的網(wǎng)游愛好者和不法經(jīng)營者有空可鉆。例如，《網(wǎng)絡(luò)游戲管理暫行辦法》中明確規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)游戲運營企業(yè)應(yīng)當(dāng)要求網(wǎng)絡(luò)游戲用戶使用有效身份證件進行實名注冊。但很多未成年人會通過各種途徑輕而易舉的獲得成年人的身份證信息，加上網(wǎng)游公司無法核實注冊的號碼是否是本人的，從而讓網(wǎng)游實名制有名無實。另外有很多玩家認為，讓網(wǎng)游運營商掌握玩家個人信息很不安全，個人資料一旦被泄露，將會產(chǎn)生災(zāi)難性的后果，因此網(wǎng)游實名制亟待有效監(jiān)管和完善。
三、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌瓴涣加绊懙幕鈱Σ?/p>
針對青少年沉迷網(wǎng)游的原因，我們應(yīng)該從家庭、學(xué)校、社會各個方面入手，正確引導(dǎo)青少年用好網(wǎng)絡(luò)資源，以保障青少年健康成長。
1.學(xué)校與家庭要加強對青少年心理的關(guān)注和引導(dǎo)
學(xué)校與父母不能總是以學(xué)業(yè)成績作業(yè)評價學(xué)生表現(xiàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能只把目光專注于文化知識的掌握。青少年時期不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識的關(guān)鍵期，更是心理由兒童向成人過渡的關(guān)鍵期。如果不加以重視的話，會影響青少年一生的發(fā)展
作為教育者，老師首先應(yīng)該摒棄陳舊的教育教學(xué)觀念，建立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)觀。同時還應(yīng)改變枯燥的教學(xué)方式，讓課堂煥發(fā)生命力，重新喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還要將學(xué)習(xí)內(nèi)容深入淺出，讓學(xué)生在課堂上獲得成功的喜悅和成就感。對于他們些許的進步及時給予恰當(dāng)?shù)谋頁P，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，重拾自信。另外，學(xué)校還應(yīng)該幫助青少年樹立正確的價值觀。在日常的教學(xué)生活中，教師應(yīng)該通過各學(xué)科的教學(xué)，潛移默化地培養(yǎng)青少年的道德責(zé)任感，提高他們的道德判斷能力，使其在魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)里有明辨是非的能力。再者，學(xué)校應(yīng)該允許學(xué)生發(fā)展其他方面的興趣，組織開展豐富多彩的校園文化活動，鼓勵孩子們積極參與，豐富孩子們的課外生活。最后，學(xué)校也可以設(shè)立心理輔導(dǎo)中心，充分發(fā)揮心理教師的作用，讓他們經(jīng)常與學(xué)生親密接觸，將問題解決于萌芽階段。
作為家長，首先要放松心態(tài)，對網(wǎng)絡(luò)游戲要有正確的態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)游戲只是一種娛樂方式，不要讓孩子在玩的時候有內(nèi)疚感和負罪感，以免激起孩子的逆反情緒，逆反情緒只能強化孩子的欲望。家長還應(yīng)該注重與孩子溝通交流，用合理的方式引導(dǎo)孩子理性的看待網(wǎng)絡(luò)游戲，讓他們學(xué)會協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的關(guān)系，并在日常生活中培養(yǎng)其世界觀、人生觀和價值觀，提高他們的認知能力、辨別能力，正確看待網(wǎng)絡(luò)游戲中的美丑善惡。另外，家長還可以多學(xué)一些網(wǎng)絡(luò)信息知識，指導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)。雖說“玩物喪志”，但是家長要是掌握這個度，并能幫助孩子選擇一些（下轉(zhuǎn)第35頁）（上接第33頁）健康有益的游戲，我想網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ谇嗌倌瓯悴辉偈嵌舅幜恕３酥?，家長還可以幫助孩子培養(yǎng)健康的興趣愛好，讓他們精神世界變得更加充實。因為不論是青少年還是成人，任何放縱都與內(nèi)心空虛及道德墮落有關(guān)。
2.國家應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的規(guī)范
國家應(yīng)該加強網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的管理，倡導(dǎo)制作出寓教于樂的互動式游戲，并對制作出高質(zhì)量的網(wǎng)游制造商或企業(yè)給予重獎或者優(yōu)惠政策，以激發(fā)他們制作寓教于樂游戲的積極性。同時，對于那些違法、暴力、血腥等游戲，應(yīng)該嚴(yán)厲取締和禁止。在引進網(wǎng)絡(luò)游戲時，要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格禁止違法游戲引入。其次，政府部門加強執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)行青少年嚴(yán)禁進入營業(yè)性網(wǎng)吧，以及中小學(xué)周圍200米內(nèi)不得設(shè)置網(wǎng)吧等規(guī)定，并對于接納未成年人和超時經(jīng)營的網(wǎng)吧給予重罰。另外，國家還可以開辟區(qū)別于普通上網(wǎng)區(qū)域的專區(qū)，在可能的情況下區(qū)分成年與未成年的界面，控制青少年上網(wǎng)時間和屏蔽網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容等。最后，優(yōu)化、美化網(wǎng)吧環(huán)境，為青少年上網(wǎng)提供一個美麗，無污染的環(huán)境同樣重要，這樣可以保護青少年身心健康。
3.國家要加快網(wǎng)絡(luò)游戲的立法工作
全面禁止青少年上網(wǎng)顯然是很不科學(xué)的，這樣不但會強化學(xué)生的逆反心理，更加侵犯了青少年上網(wǎng)的權(quán)利。我們應(yīng)該認識到從立法的角度，科學(xué)規(guī)劃，全面保護，綜合治理，防患于未然的重要性。國家立法機關(guān)應(yīng)該進一步修改完善未成年人的法律法規(guī)，使這方面的法律法規(guī)更具有權(quán)威性、可操作性，更能夠取得實效，進一步發(fā)揮法制在保障和促進青少年健康成長中的積極作用。
4.社會應(yīng)該為青少年創(chuàng)造良好的生活環(huán)境
社會環(huán)境是一個大染缸，它在很大程度上決定著一個人發(fā)展的方向。首先，社會不應(yīng)該過分看重文化成績，不應(yīng)該用分?jǐn)?shù)來衡量一切。社會應(yīng)該給孩子一個寬松的學(xué)習(xí)氛圍，允許青少年學(xué)生發(fā)展廣泛的興趣愛好，不要給孩子太多的心理壓力。這樣，許多青少年就不需要去網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找宣泄的地方了。另外，社會可以加大對公共設(shè)施的投入。例如，可以免費向青少年開放公園、游樂場、博物館、體育館等，為他們提供更多的與大自然、社會接觸的機會，有了這些場所，青少年學(xué)生就多了一些選擇的余地。
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