1
都說(shuō)饞蟲(chóng)是長(zhǎng)在小孩肚子里的。
有的小孩肚子里的饞蟲(chóng)長(zhǎng)得像巧克力,有的小孩肚子里的饞蟲(chóng)長(zhǎng)得像魚(yú),有的小孩肚子里的饞蟲(chóng)長(zhǎng)得像新奧爾良雞翅。
小鹿肚子里的饞蟲(chóng)像什么呢?
小鹿的聾爺爺說(shuō)不清,同學(xué)們也說(shuō)不清。
小鹿饞雪。
2
三次?還是五次?你能夠說(shuō)說(shuō)這個(gè)冬天下過(guò)幾次雪?
孩子們掰著指頭數(shù)過(guò),操場(chǎng)上似乎也白過(guò)好幾次,他們打過(guò)好幾次雪仗,數(shù)過(guò)來(lái)數(shù)過(guò)去,指頭都掰疼了,怎么數(shù)也數(shù)不清楚了,究竟下了幾次雪呢?
這個(gè)問(wèn)題可以去問(wèn)小鹿,小鹿記得最清楚了,他最喜歡吃雪。
冬天下了幾場(chǎng)雪,小鹿就吃了幾次雪。
小鹿說(shuō),雪最好吃。
孩子們拿上海的冰激凌和雪比,是上海的冰激凌好吃還是雪好吃?
上海的冰激凌有什么好吃的,小鹿說(shuō),就像給沒(méi)有牙齒的上海老太太吃的。
小鹿還說(shuō),冰激凌的香是假的,就像是香水的香,而雪花才是真的香呢,就像是一朵花帶著露水開(kāi)出的香。
雪花香嗎?
一朵花帶著露水開(kāi)出的香?
3
孩子們不懂,覺(jué)得小鹿怪怪的。不過(guò),誰(shuí)都盼著下雪。一到下雪的日子,操場(chǎng)上除了堆雪人滾雪球打雪仗,還有一個(gè)怪人:小鹿。
小鹿要吃雪了。
下雪天的課間,小鹿是不去打雪仗的,也不去滾雪球,而是站在領(lǐng)操臺(tái)上,伸出雙手,像是在等寶貝似的,等雪。等滿(mǎn)了一捧雪,就往嘴巴里塞。
下課十分鐘,小鹿就會(huì)吃十分鐘的雪,看他愜意的表情,似乎那雪不是雪,而是白砂糖。
有的孩子不服氣,也跟著吃雪,只吃了半把,就捂住了腮幫,太冷了,牙齒受不了。說(shuō),鬼才吃雪呢。
后來(lái)大家就見(jiàn)怪不怪了。小鹿吃雪,可不是為了表演。沒(méi)有觀眾,小鹿也照吃不誤。有時(shí)候,小鹿面對(duì)著滿(mǎn)天的雪嘆氣,似乎是在感嘆,他的肚子實(shí)在太小了。
他真的是想把滿(mǎn)世界的雪都吃到他的肚子里去嗎?
4
下雪天是終究不多的,大多的時(shí)候,雪覆蓋的操場(chǎng)會(huì)變成泥操場(chǎng)。如果你來(lái)到沙溝小學(xué),想找那個(gè)吃雪的小鹿,就不一定找得到了。一下課,少年們?cè)谏硿闲W(xué)的泥操場(chǎng)上奔跑,跳躍,灰塵涌起,又落下,泥腥氣和汗腥氣交織在一起,眼前都是泥做的孩子。
小鹿并不在那群泥孩子中。一下課,小鹿就第一個(gè)沖出教室,沖過(guò)操場(chǎng),像一只兔子,沖到野地里去了。
小鹿有一個(gè)秘密的發(fā)現(xiàn),雪真是害羞呢,不敢正步走,總是向后退著走,從人多的地方向人少的地方退去。先是教室門(mén)口的雪躲起來(lái)了,后來(lái)是操場(chǎng)上的雪躲起來(lái)了,再后來(lái)就是田野上的雪了。
它們都到哪里去了呢?
小鹿找過(guò)好多次,他相信,在沒(méi)有人光顧的某個(gè)角落,肯定會(huì)有來(lái)不及躲起來(lái)的雪。
小鹿想,那雪,在為他堅(jiān)持呢,為他小鹿堅(jiān)持呢,為小鹿的小舌頭堅(jiān)持呢。
小鹿太饞雪了,天下沒(méi)有這么饞雪的孩子。
5
春風(fēng)刮起來(lái)了,田野里的雪躲得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),都躲到小樹(shù)林里去了。等春天真正到來(lái)的時(shí)候,連躲在小樹(shù)林深處的雪都不見(jiàn)了。
小鹿失望地在田野上走著。有時(shí)候,他就耽誤了上課的時(shí)間,回來(lái)只好站在教室門(mén)口。小鹿個(gè)子小,站在門(mén)口像一只曬太陽(yáng)的小狗。
來(lái)上課的眼鏡老師個(gè)子小,看不到站在外面的小鹿。小鹿又不主動(dòng)喊報(bào)告,只好就站在教室外,一直等到下課鈴響。
眼鏡老師把小鹿帶到了辦公室。
小鹿,你告訴我,眼鏡老師問(wèn),你是不是去摸獎(jiǎng)了?
摸獎(jiǎng)是村里的一家小超市搞的。放了學(xué),很多小孩去摸,兩塊錢(qián)一摸,摸到“老虎”的話,就會(huì)得到一輛電動(dòng)小汽車(chē)模型。有時(shí)候,那個(gè)有金牙齒的女人也允許欠賬,也允許用三只雞蛋摸一次。
小鹿搖搖頭不說(shuō)話,再低頭看著自己的腳,腳上的舊運(yùn)動(dòng)鞋上各有一只“眼睛”長(zhǎng)出來(lái)了。
那你是不是去打游戲了?
開(kāi)游戲機(jī)室的是村長(zhǎng)的老婆,她只要現(xiàn)錢(qián),不欠賬,更不要雞蛋。嗓門(mén)大得很,會(huì)把耳朵震疼的。
小鹿還是搖頭,眼淚快出來(lái)了。
小鹿啊,眼鏡老師說(shuō),有什么不懂的問(wèn)題,一定要過(guò)來(lái)問(wèn)老師啊。
小鹿抬起頭,用黑黑的眼睛看著眼鏡老師,嘴唇動(dòng)了動(dòng),還是沒(méi)有張開(kāi),似乎把什么話咽到肚子里了。
你爸爸有沒(méi)有手機(jī)?眼鏡老師又問(wèn),我讓你跟你爸爸說(shuō)說(shuō)話。
小鹿的黑眼睛盯著眼鏡老師,眼鏡老師都不怎么敢看他了,咽了一口唾沫,說(shuō),好吧,你先回教室吧。
眼鏡老師說(shuō)完,摸了一下小鹿的頭發(fā),摸到了手又收了回來(lái)。
眼鏡老師心里想,小鹿啊小鹿,你應(yīng)該叫刺猬,你的頭發(fā)實(shí)在是太硬了。
小鹿回到教室,坐在自己的位置上,回味著剛才咽下去的話,他不是沒(méi)有問(wèn)題,可是他實(shí)在不敢問(wèn)眼鏡老師啊。
那雪,躲到什么地方去了呢?
6
雪躲到什么地方,這個(gè)問(wèn)題,并沒(méi)有人能夠回答,也沒(méi)有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣。
比起他的問(wèn)題,電視和游戲機(jī)多有意思啊。每天晚上,村里睡得最晚的是電視和游戲機(jī)。五顏六色的電視和游戲機(jī)光線,像一個(gè)蹩腳的畫(huà)家,把村里的夜晚都涂成五顏六色的。
小鹿家沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)電視機(jī),他更不可能到游戲機(jī)室玩游戲機(jī)。小鹿的爸爸和媽媽出去好幾年了,也沒(méi)有多少錢(qián)寄回來(lái)。
上次作文課,眼鏡老師叫小鹿他們給父母寫(xiě)一封信,有好多孩子寫(xiě)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信,不知道他們?yōu)槭裁从心敲炊嗟脑?。小鹿沒(méi)有話說(shuō),咬著鉛筆頭擠了半天,才擠了半頁(yè)紙。眼鏡老師問(wèn)他為什么沒(méi)有話寫(xiě),難道沒(méi)有話和爸爸媽媽說(shuō)嗎?
沒(méi)有交作業(yè)的小鹿沒(méi)有回答,他很平靜地等著眼鏡老師的懲罰。
眼鏡老師嘆口氣放過(guò)了小鹿。其實(shí)眼鏡老師不知道,小鹿就是把信寫(xiě)好了,也不知道寄到什么地方,爸爸媽媽已有一年沒(méi)有音訊了。
每天放學(xué),小鹿和聾爺爺就守在家里。天一黑下來(lái),聾爺爺就催著小鹿睡覺(jué)。聾爺爺說(shuō),電視有什么好看的,游戲機(jī)有什么好打的,把眼睛都看壞了,精氣神都打散了,睡覺(jué)!
聾爺爺見(jiàn)小鹿沒(méi)有反應(yīng),以為他生氣了,說(shuō),小鹿啊,老話說(shuō)得好呢,沒(méi)錢(qián)打肉吃,睡覺(jué)養(yǎng)精神,睡覺(jué)吧。
聾爺爺說(shuō)話聲音很大,他以為說(shuō)得很輕,可能全村人都聽(tīng)到了。
小鹿可不想和聾爺爺吵架,皺著眉頭上了床,還是睡不著,翻來(lái)覆去的,像是在貼黃燒餅。
爸爸是先出去打工的,說(shuō)是要給小鹿賺奶粉錢(qián)。后來(lái),媽媽也出去了,說(shuō)是要賺到給小鹿娶媳婦的錢(qián)??墒聦?shí)是,小鹿從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)什么奶粉,聾爺爺熬的玉米糊糊才是小鹿的奶粉呢。小鹿并不羨慕那些賺了大錢(qián)的人家,他羨慕隔壁的小林,小林的媽媽沒(méi)有出去打工,幾乎每天都打小林,小鹿聽(tīng)到小林哭,想,有什么好哭的,他也希望有個(gè)每天打他的媽媽。
小鹿后來(lái)不想媽媽了,就想雪……如果在晚上能夠夢(mèng)見(jiàn)雪,該有多好啊。
小鹿的夢(mèng)里后來(lái)有了雨,還有雷聲,一陣一陣的雷聲,打得小鹿頭疼。
小鹿醒來(lái)了,雷聲還在繼續(xù),那是聾爺爺?shù)睦虾魢#嚯y聽(tīng)有多難聽(tīng)。聾爺爺?shù)暮韲荡?,呼嚕聲更大?/p>
小鹿失望地用被子捂緊了耳朵,可那呼嚕聲還是一陣一陣地往他耳朵里鉆。
在聾爺爺?shù)暮魢B曋猓〈宓耐砩线€有炒豆子的聲音,一鍋又一鍋地炒豆子,那是小林家打麻將的聲音。
7
春天記性真好,到了時(shí)候,她就來(lái)了,滿(mǎn)眼都是花,操場(chǎng)角落里的那些小野菜都開(kāi)出了花,像是給泥操場(chǎng)繡上了一道金色的蕾絲邊。
一下課,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,像一群剛剛出棚的鴨子。
冬天的衣服早就捂不住了。而春天的操場(chǎng),泥土軟而有彈力,每一個(gè)腳印,都會(huì)讓你彈得很高,有一種奔騰的感覺(jué)。
與花一起來(lái)的還有那些野蜜蜂。野蜜蜂個(gè)子大,飛起來(lái)嗡聲嗡氣的,還喜歡把它釀造的蜜蛋藏到小樹(shù)林里。那蜜蛋可是孩子們最喜歡吃的,有菜花香的蜜蛋,有槐花香的蜜蛋,有蠶豆花香的蜜蛋,也有紫云英香的蜜蛋。
小鹿一點(diǎn)也不喜歡野蜜蜂。如果不是它們,小樹(shù)林就是他一個(gè)人的小樹(shù)林,可就是它們,像賣(mài)國(guó)賊似的,把同學(xué)們都引到他小鹿的領(lǐng)地來(lái)了。
有些孩子還不識(shí)趣,問(wèn),小鹿啊,你找到蜜蛋了嗎?小鹿其實(shí)看到了許多野蜜蜂生蛋的地方,可是他還是搖了搖頭。對(duì)方很生氣,罵了句,小氣鬼。
女孩子們知道小鹿喜歡鉆小樹(shù)林,也討好地問(wèn),小鹿,好小鹿,你能不能給我們找一點(diǎn)蜜蛋?小鹿還是搖了搖頭。女孩子們轉(zhuǎn)眼就變了臉色,說(shuō),小氣鬼。
花開(kāi)得最盛的時(shí)候,小鹿變成了小氣鬼。他成了最孤獨(dú)的孩子,他一個(gè)人在操場(chǎng)上的雙杠上,像一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)。他是在等待花謝的季節(jié),到那時(shí)候,小樹(shù)林就是他一個(gè)人的小樹(shù)林了。在小樹(shù)林的某處,肯定有一塊沒(méi)有融化的雪。
想到雪,小鹿的精神上來(lái)了,雙臂掛在雙杠上,把頭埋下去,他想結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地?fù)紊弦粋€(gè)??伤牧膺€是太小了,沒(méi)有撐得上去。冬天的時(shí)候,小鹿是能夠把自己撐起來(lái)的。
8
誰(shuí)能想到孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)雪了呢?
那一天,小鹿正在教室里做作業(yè),小林跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō),小鹿,小鹿,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞!那里面有好東西呢!
小鹿疑惑地看著小林,小林原來(lái)可不喜歡探險(xiǎn)啊。
小鹿,快走,那山洞里全是白的!
小林說(shuō)得那么急切,又是那么地真誠(chéng)。
小鹿心里咯噔一聲,那白的肯定是雪。他的手有點(diǎn)哆嗦了,連忙丟下作業(yè),跟著小林去了小樹(shù)林。
小樹(shù)林里的確有一個(gè)小小的山洞,山洞里面很潮濕,小鹿往里面一看,的確有白色的東西。
你說(shuō)我們大方不大方,小林說(shuō),你不告訴我們蜜蛋在什么地方,我們卻告訴你雪在什么地方。
小鹿聽(tīng)懂了,歉意地笑笑,露出兩顆大門(mén)牙。
小鹿蹲下來(lái),把手伸進(jìn)洞去,里面很是陰涼,再往里摸,摸到了一堆廢紙樣的東西,小鹿掏出來(lái)一看,那白色的東西是一堆撕碎了的塑料薄膜!
小鹿臉色變得很難看。前一段時(shí)間,就有女孩子用一團(tuán)棉花冒充雪騙過(guò)小鹿,他差一點(diǎn)上當(dāng)?,F(xiàn)在,他終于上當(dāng)了。
小林哈哈大笑,聲音響得把小鹿的耳朵都要震聾了。
9
小鹿手里拿著一把鉛筆刀,鉛筆刀在食指上磨來(lái)磨去,像是磨刀似的。
小林似乎還沉浸在惡作劇成功的喜悅中,捏著嗓子向小鹿打招呼,小鹿啊,對(duì)不起啊,對(duì)不起!我真的不知道那不是雪!
教室里發(fā)出一陣哄笑聲。
小鹿氣得想追上小林,可小林跑得比他快多了。
小林還不滿(mǎn)足,把一張紙撕碎了,對(duì)著小鹿的頭上灑,下雪了!下雪了!
上課了,小鹿伏在自己的課桌上。
眼鏡老師以為他昨天晚上看電視看多了,還不點(diǎn)名地批評(píng)了小鹿,要他不要辜負(fù)父母的期待。眼鏡老師還說(shuō),在家千千好,在外時(shí)時(shí)難,出門(mén)在外的父母其實(shí)都是為了子女。
眼鏡老師說(shuō)得很動(dòng)情,小鹿還是沒(méi)有起身看黑板。眼鏡老師生氣了,走到小鹿的座位上去拉小鹿。沒(méi)有想到,拉起來(lái)的小鹿?jié)M臉淚水,像是在用淚水洗臉。
小鹿,你哭什么?眼鏡老師壓低了嗓子說(shuō),小鹿,你有什么委屈?你說(shuō)給老師聽(tīng)聽(tīng)。
小鹿不說(shuō),還是哭,無(wú)聲地哭。
不知道小鹿怎么會(huì)有那么多的淚水,仿佛一個(gè)冬天吃到肚子里的雪都化成了淚水。
10
晚上,小鹿第一次沒(méi)有被聾爺爺催就上床了。
聾爺爺正奇怪著呢,有人敲門(mén)了,聾爺爺開(kāi)了門(mén),是眼鏡老師。聾爺爺嚇了一跳,他一生最怕兩種人,一是村長(zhǎng),二是先生。
聾爺爺結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn),先生,我們家小鹿沒(méi)有闖禍吧?
眼鏡老師說(shuō)沒(méi)有。
聾爺爺不放心,又回過(guò)頭問(wèn)床上的小鹿。
小鹿見(jiàn)眼鏡老師上門(mén),正窘得不行,頭縮在被窩里,脖子都紅了。先是搖頭,后來(lái)是點(diǎn)頭,也不知道是闖了禍還是沒(méi)有闖禍。
你啞巴了?你是闖禍了還是沒(méi)有闖禍?聾爺爺生氣了。
眼鏡老師拉住了聾爺爺,說(shuō)起了小鹿吃雪的事。聾爺爺也奇怪小鹿為什么會(huì)有這個(gè)毛病,不過(guò)他相信,他說(shuō)小鹿從小肚子里就火大。人家睡覺(jué),都是背向下睡覺(jué),可小鹿不,他總是背向上,趴著睡覺(jué),他肚子里火大。
小鹿聽(tīng)聾爺爺把他睡覺(jué)的秘密都說(shuō)出來(lái)了,更羞得不行了。
小鹿是不是生病了?眼鏡老師又問(wèn)。
聾爺爺否認(rèn)了眼鏡老師的說(shuō)法,說(shuō),我們家小鹿內(nèi)秀,有什么心事不喜歡說(shuō)出來(lái),而是悶在心里,他想爸爸媽媽想得太多了,就想出了火。
眼鏡老師握住小鹿從被窩里伸出來(lái)的手,說(shuō),小鹿啊,你學(xué)習(xí)上有什么困難就跟我說(shuō),不要怕。
小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭。
眼鏡老師的手很柔軟,一點(diǎn)也不像爺爺那老樹(shù)根般的手。
11
小鹿的夢(mèng)里全是雪。
雪做的教室,雪做的課桌,連書(shū)都是雪做的。小鹿一口一口地把雪做的書(shū)吃下去了,后來(lái),小鹿在雪做的試卷上考了個(gè)滿(mǎn)分。
小鹿是在巨大的幸福中醒來(lái)的。一醒來(lái)就聽(tīng)到了鬧鐘不情愿的叫聲,這鬧鐘的聲音就像是上課的鈴聲。小鹿快速地起床,拎著書(shū)包就往學(xué)校奔去。
小鹿不知道,沒(méi)有上發(fā)條的鬧鐘壞了,小鹿到了學(xué)校,學(xué)校里靜悄悄的,仿佛放了假。
小鹿跑到自己的教室門(mén)口,探頭往里面一看,真的和夢(mèng)里一樣呢,同學(xué)們都在雪一樣的試卷上考試呢。
今天月考,小鹿卻遲到了。
眼鏡老師說(shuō),昨天不是跟你說(shuō)了嗎,你怎么又忘了?
雪……小鹿想說(shuō)雪,可他還是把這個(gè)詞咽了下去。
眼鏡老師生氣了,叫小鹿把自己的課桌搬出來(lái),叫他坐在教室外面考試。
小鹿把課桌搬出來(lái)。
眼鏡老師給了他一張?jiān)嚲?。小鹿看了半天,怎么看,那試卷也不像雪,頂多像是被人踩壞的雪地,那雪地上有了許多臟腳印。
小鹿很替那些雪心疼,但又說(shuō)不出。他看著試卷,又看著操場(chǎng)。操場(chǎng)外面是小樹(shù)林,小樹(shù)林的遠(yuǎn)處是山,那山沉默著,似乎也在看著他。
小鹿不好意思了,拿起筆,在試卷上胡亂地寫(xiě)著,又拿起橡皮,把剛才寫(xiě)的字統(tǒng)統(tǒng)擦掉。
被橡皮擦過(guò)的試卷就更不像是雪做的了。
小鹿覺(jué)得自己擦得不干凈,又用橡皮反復(fù)地擦,如同一個(gè)賭氣的孩子,拖著一支大掃帚,東一下西一下地掃雪。
被反復(fù)掃過(guò)的雪,就灰了,黑了,像爛泥了。
小鹿真想大哭一場(chǎng)。
12
眼鏡老師根本不用擔(dān)心教室外面的小鹿作弊,所以他監(jiān)考的重點(diǎn)在教室里面。
在收試卷的時(shí)候,他還留了一個(gè)心眼,先收教室里面的試卷,收完了,再去收小鹿的試卷。好讓小鹿多做一會(huì),正好補(bǔ)上他剛才遲到的時(shí)間。
等眼鏡老師出來(lái),小鹿的課桌在,書(shū)包在,試卷也在,可就是人不在了。
小鹿!小鹿!
眼鏡老師叫了幾聲,沒(méi)有人答應(yīng)。
眼鏡老師看了看小鹿的試卷,上面寫(xiě)過(guò)答案的,可都被小鹿用橡皮擦去了。
看來(lái),小鹿真的鐵了心要得零分了。
小鹿!小鹿!眼鏡老師的嗓音高了起來(lái),他叫孩子們?nèi)グ研÷拐一貋?lái)。他還說(shuō),小鹿找到了,請(qǐng)他不要先回教室,先到辦公室來(lái),他在辦公室恭候大駕!
眼鏡老師把“恭候大駕”這四個(gè)字說(shuō)得很重。
可等到中午快放學(xué)了,小鹿這個(gè)“大駕”還沒(méi)有出現(xiàn)。
眼鏡老師決定親自去請(qǐng)小鹿,他走到學(xué)校門(mén)口,站在學(xué)校門(mén)口守株待兔。因?yàn)閷W(xué)校放學(xué)了,已有許多爺爺奶奶站在門(mén)口等孩子了。其中有小鹿的聾爺爺,他畢恭畢敬地叫了眼鏡老師:先生。
下課鈴響了,孩子們一個(gè)一個(gè)地出來(lái)了,又一個(gè)一個(gè)地消失了。
學(xué)校門(mén)口,只剩下小鹿的聾爺爺。
先生,我們家小鹿呢?小鹿的聾爺爺問(wèn)。
可能在……做作業(yè)呢。眼鏡老師回答得有點(diǎn)慌張。
眼鏡老師飛快地奔向教室,小鹿的課桌還在門(mén)外面。眼鏡老師趕緊把小鹿的課桌搬到教室里面。
教室里除了課桌,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,空蕩蕩的,就像眼鏡老師此刻的腦袋,他實(shí)在想不出,小鹿會(huì)去哪里呢?
眼鏡老師去了辦公室,辦公室沒(méi)有。眼鏡老師又去學(xué)校里的廁所找了找,還是沒(méi)有。眼鏡老師又去了操場(chǎng),操場(chǎng)上沒(méi)有人,只有幾只覓食的雞。
眼鏡老師又去了小鹿喜歡去的小樹(shù)林。
小樹(shù)林已經(jīng)茂盛得很。
眼鏡老師覺(jué)得很熱,背后濕淋淋的。
13
鄉(xiāng)里的警察都來(lái)了,他先是問(wèn)眼鏡老師有沒(méi)有體罰小鹿。
眼鏡老師很慌張,一會(huì)兒說(shuō)有,一會(huì)兒說(shuō)沒(méi)有。
警察有點(diǎn)生氣,找來(lái)了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)把眼鏡老師叫到一邊,了解了情況,向警察匯報(bào)說(shuō)眼鏡老師沒(méi)有體罰小鹿,全體學(xué)生可以證明。
警察又把小鹿的聾爺爺叫到一邊,問(wèn)小鹿出走前的情況,問(wèn)小鹿有沒(méi)有帶錢(qián),甚至問(wèn)到了小鹿有沒(méi)有留下遺書(shū)。
警察的聲音不大,但聾爺爺都聽(tīng)到了,嚇得快癱了。
警察把兩個(gè)人的話都記錄下來(lái)了,還叫眼鏡老師和聾爺爺都簽了字。這已不是一例留守兒童出走的事例了。孩子們留在家里,最想的是爸爸媽媽?zhuān)麄兂鲎呤菫榱巳フ腋改浮5珱](méi)有錢(qián)的小鹿會(huì)去哪里呢?
眼鏡老師和小鹿的聾爺爺沒(méi)有吃午飯,也沒(méi)有吃晚飯。聾爺爺說(shuō)出了小鹿的好。眼鏡老師也說(shuō)出了小鹿的好。孩子們也說(shuō)出了小鹿的好。在他們的敘述中,小鹿聰明,聽(tīng)話,內(nèi)秀,是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的好孩子。
可越是說(shuō)小鹿的好,聾爺爺就越想哭。
隔壁小林的媽媽第一次沒(méi)有打小林,顯得很安靜。
從麻將桌上下來(lái)的疤村長(zhǎng)罵罵咧咧的,跟聾爺爺要小鹿爸爸媽媽的電話,可聾爺爺提供不出來(lái)。疤村長(zhǎng)罵了聾爺爺一聲老糊涂就走了。
聾爺爺沒(méi)有辦法,花了二十塊錢(qián)悄悄去一個(gè)仙姑那里打蓍。那仙姑打了蓍,卻不肯說(shuō)結(jié)果。不肯說(shuō)結(jié)果那就險(xiǎn)了,但聾爺爺不好跟別人說(shuō),只好在家里哭,他怕鄰居們聽(tīng)到,用小鹿的書(shū)本捂著自己的臉哭,像一頭老獸。
14
想不到小鹿還是回來(lái)了,是半夜里回來(lái)的,全身都是泥灰,像一個(gè)小乞丐。他先回到學(xué)校,校長(zhǎng)和眼鏡老師還沒(méi)有回家,見(jiàn)到他,松了口氣,把小鹿送回家。
在離開(kāi)小鹿之前,校長(zhǎng)反復(fù)叮囑聾爺爺,千萬(wàn)不要打啊,不要打小鹿。
聾爺爺答應(yīng)了。
可小鹿還是被聾爺爺打了一頓。
聾爺爺一邊打他,一邊哭。
小鹿沒(méi)有哭。
隔壁的小林看見(jiàn)了,很是不明白,是小鹿被聾爺爺打,又不是小鹿的聾爺爺被打,聾爺爺為什么要哭得這么厲害呢?
15
第二天,小鹿的聾爺爺來(lái)到學(xué)校,替小鹿請(qǐng)假,說(shuō)是小鹿生病了。
放了學(xué),有幾個(gè)孩子來(lái)到小鹿家,說(shuō)是來(lái)看小鹿。
小鹿的確生病了,正躺在床上翻字典呢。
孩子們告訴小鹿,今天眼鏡老師對(duì)他們說(shuō)了,小鹿生病,是因?yàn)椴恢v衛(wèi)生。別看雪這么白,其實(shí)很不衛(wèi)生。還有那些蜜蛋,也是很不衛(wèi)生的。眼鏡老師還說(shuō),肚子里火大,可以吃吃冰激凌的。不過(guò),冰激凌也不能經(jīng)常吃,吃了會(huì)傷肚子的。
小鹿淡淡地笑了,聾爺爺昨天夜里就去小超市買(mǎi)了冰激凌??尚÷共幌氤裕膊煌饷@爺爺去借錢(qián)買(mǎi)電視機(jī)。
孩子們問(wèn)小鹿,昨天你去什么地方了?是不是去火車(chē)站了?有沒(méi)有碰到人販子?
小鹿笑了笑,說(shuō),他去爬了一座雪山,在雪山上,他撿到了一個(gè)被遺棄的小孩。是個(gè)小女孩,小女孩一見(jiàn)到他就笑,似乎認(rèn)識(shí)他似的。他怕那個(gè)小孩凍著,就把自己的衣服給她裹上,送到了城里的孤兒院,還給她起了個(gè)名字……
什么名字?孩子們異口同聲。
小雪,小鹿說(shuō),小雪。
孩子們把頭搖得像撥浪鼓似的。怎么可能啊,這地方全是小山包,哪里有雪山?還有一個(gè)叫小雪的棄嬰?!
我會(huì)去看她,小鹿說(shuō),你們想去嗎?
去!當(dāng)然去!小狗才不去!
孩子們哄叫起來(lái),雪山是管不了了,他們倒想看看這個(gè)小鹿怎么給他們一個(gè)小雪!
發(fā)稿/趙菱 tianxie1013@163.com